书伴我成长作文14篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。
书伴我成长作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”,看书,可以让我们增长知识,可以让我们看到新的世界,而书也是我们生活中的不可缺心的`一部分。
在家里时,我中要有书,我便会坐在沙发上认真的看起来,吸取书晨的知识和书中的精华。
我每隔两个星期,我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书,我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看,或者哪几本小说内容精彩,值得一看,我总会在图书馆里转上半小时,最近,我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……
小时候,我从爸爸妈妈给我买的图画书,一点点地读,到一、二年级读的拼音书,到现在的厚厚的书,我一直都把他们藏在柜子里,因为我觉得,书是不可以扔的。
书,每个人都看进,而书上的内容,不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。
书,对于人们来说,是重要的,就像老人们说的:不读书、不动脑,脑子是会生锈的。
我想说:“请同学们爱书吧!”书是人类进步的阶梯。
书伴我成长作文 篇2
“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”中国古代有着许多关于书的名句,每一句都包含着深刻的含义,但句子告诉我们的含义却只有一个——要多读书,读好书,所以,我向着这个目标,去看书,去读书。
“书是人类进步的阶梯。”这是我从书中读到的第一句外国关于书的名言,开始,我只是把它当做普通的句子来看。当有人问,说一句关于书的.名言,我第一个想到的就是它,然后响亮地说出,再说出“高尔基”三个字,别人就会认为我是一个读过很多书的小孩。而后来,我真正成为读过许多书的小孩后,我才明白:书,是你的伙伴,读一本好书,不仅仅要活学活用,还要懂得它本身的意思。这也是因为我明白“读一本好书,就像与一位高尚的人说话”的意思后,才明白的。书伴我成长。
书有许多的好处:提高写作水平、阅读能力,丰富课外知识……。开卷有益。书伴我成长。
书伴我成长作文 篇3
书,是我忠实的朋友,它寸步不离的陪伴在我身边。
在我咿咿学语的时候,每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。
到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听,我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!
随着年龄的.增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。
在今后的学习中,我要读更多的书,在书的海洋中遨游,让好书伴随我成长!
书伴我成长作文 篇4
高尔基说:“书是人类的朋友。”的.确如此,书籍是全世界的营养品。
自我懂事以来,我就和书结下了不解之缘。 小时候,我问妈妈,“为什么小鸟会飞?为什么天上有时会下雨……”妈妈并没有回答我,而是给我买了一本《十万个为什么》图册。我从这本书中了解了上至天文下至地理的知识,这本书使我更加喜欢读书了。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。现在,我的书架上摆满了各种书籍,一次,老师要我们收集有关胚胎的资料,于是我就把《十万个为什么》找来,查找了有关胚胎的资料。《十万个为什么》真是我的好“老师”。 我爱你——书。
书伴我成长作文 篇5
周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。
小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。
我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。
如今的我已是一名六年级的`学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……
书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。
书伴我成长作文 篇6
我从小时候开始识字就和书接触,那时,我最喜欢的是《西游记》连环画,一个故事我都几遍,甚至几十遍的看。后来,我长大了一点,就觉得这种《西游记》没意思了。他只是教我们做人要坚强,现在我不喜欢看这部书,因为唐僧一念紧箍咒,我就烦。我觉得他好坏不分,有些愚昧似的。
我九岁时喜欢读一些童话,后来喜欢读《十万个为什么》,现在迷上了《三国演义》,最近我又读《少年儿童百科全书》,读完后一合上,发现了“儿童”两个字,总觉得有点幼稚。
我有时经常拿出小时候的'书读,觉得很有趣。然后仔细想一想,书总能教给我们知识。
书伴我成长作文 篇7
在四年级的时候,刘老师任教语文,开学初,老师叫我们从家里捐给班里五本书,这下可好了,我可以在这个学期看上几百本的图书了,我每天都在午读的时候在书中遨游了。
有一次,我在书架里看见了一本名叫《世界上的未解之谜》,它就像一块磁铁一样吸引我的目光,使我久久不愿离开它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饥似渴的狼,贪婪地一遍又一遍地看着那一本书。看这本书的`时候,我首先浏览一下目录,了解大概有哪些世界未解之谜。然后带上疑问到书中去寻找答案,再想象一下自己亲临现场,去探索这些世界未解之谜。最后,我会回过头来品味那些让我惊心动魄的未解之谜,希望自己长大以后能像那些伟大的科学家一样去解开这些世界未解之谜。
莎士比亚曾经说过:“图书是全人类的营养品。”所以我们要多读有益的图书,来丰富我们的课外知识,扩大我们的视野,让我们见多识广,同时还可以享受读书给我们的乐趣。
书伴我成长作文 篇8
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的`知识,树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。
在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》
书伴我成长作文 篇9
书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。
因此,我爱书。
我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的.珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……
从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。
每当我寂寞时,只要一打开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!
我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。
书伴我成长作文 篇10
书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书;而我眼中,书就是一艘非凡战舰,把我带到知识的海洋,书就是一位慈祥的`老人,告诉我一个个人生道理。
在我房间有一间布满图书的小屋,我称它为书香小屋”,因为每当我走进去,就会有一股清新的书香味。每当我走进书香小屋,在一排排花花绿绿的书里,寻找着我想看的书,只要我一拿起我感兴趣的书就会爱不释手,常常会忘了吃饭,忘了睡觉,忘了
在书香小屋里面的书让我知道了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量,阅读之快乐。
每当我拿起一本本绘有美丽图案的书,一页一页地翻下去,看到这些,我就会忘掉一切的烦恼和不愉快,心情马上就会好多。
读书给我带来了快乐和智慧!
书伴我成长作文 篇11
很小的时候,爸爸妈妈给我买了许多书,里面有好听的童话故事,其中“丑小鸭”“白雪公主”“哪咤闹海”都是我最喜欢的`,我从故事中分出了好人和坏人,知道要多做善事,每当有人需要帮助的时候,我就会尽力帮助他。
上幼儿园时,老师给我们讲了“弟子规”和“三字经”,并要求全文一字不拉的背下来。从中学到了不少“圣人训,首孝悌,次谨信”,“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”使我懂得如果幼年不好好学习,那么到老了还会有什么作为呢?它教会我要刻苦学习。现在我已经是小学三年级的学生了,也更爱读书了。我买了许多书,像“笑猫日记”系列,“小王子”“苹果树上的外婆”等中外故事书籍。
读书为我指点了前进的方向,让我的生活充满欢乐,书是我的好朋友,时刻伴随我健康成长。
书伴我成长作文 篇12
每个人都看过很多书,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。
读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。
我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的`书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。
我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。
让好书伴我们成长!
书伴我成长作文 篇13
书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯,领我们走上成功的道路。
不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。
小时候,那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一遍又一遍的翻阅。《海的女儿》中的`小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中丑小鸭的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移,我对书的兴趣越来越浓厚,看的书也逐渐变得厚起来、深奥起来。现在,我看的书是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《爱的教育》、《青铜葵花》以及《野风车》等等。
书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!
书伴我成长作文 篇14
小时候,我除了玩电脑就是玩平板,但一年级时发生的一件事,使我和书结下了不解之缘。
一年级时,我的视力严重下降,老爸一气之下,禁止我使用电子产品。
开始,我没有感到无聊,就这样过了一个月,我终于沉不过气了。
有一天,我很无聊,拿起一本《格林童话》翻了几页,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童话》,便一发不可收拾。我翻箱倒柜,为的就是它——书!
来到杭州后,我又发现一片绿洲——新华书店。我每天都要去那里看书,这里的书不仅品种繁多,而且都很生动。我像一只饿狼一样,贪婪地读着。
后来,这些故事书已经无法满足我了,在这短短的两年间,我已读完了沈石溪的.六十多本动物小说与雷欧幻象的所有作品。
书对我的作文也颇有帮助:以前,我的作文十分死板,后来,我用书中一些语句写,得到了老师的表扬。这小小的荣誉使我更加自信,作文也更好了。
书,陪伴我成长。
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