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好书伴我成长作文

时间:2023-10-27 08:35:10 话题作文 我要投稿

(合集)好书伴我成长作文13篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的好书伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)好书伴我成长作文13篇

  好书伴我成长作文 篇1

  记得有一位伟人曾说过:

  “读一本好书就像是和许多高尚的人谈话”纵观中国的历史,无论事什么人,只要自认自己有点地位的人都会想办法来填补自己的知识,当然不会有人知识在自己家或办公室放很多书来显示自己,由此可见,书与知识,到得都是息息相关的。

  “书是人类进步的阶梯”这也是一位伟人说过的话。书穿插在人类的历史中,推动着人们的进步。

  一个人得成长也同样离不开书。就像是我,书已经成为我生活中的一部分,如果失去了书,我的人生就像是嫩芽失去阳光,鱼儿失去河水,二者缺一不可。当然书也不一定全读,书也分好坏,一本好书就像是朝生的太阳,照在身上暖阳阳的,感觉心灵也被洗净。而一本坏书,对像夏日正午的太阳,毒辣的炙烧着你的身体,你的灵魂。读一本好书,不仅仅增加林德知识,也教会了你为人处事的道理。读一本好书使你拥有不同的.人生,你现在的生活知识其中一个,读一本好书,你可以拥有伟人的人生,可以拥有一个小人物的人生。无论那种人生都会教会你一个道理,洗涤你的灵魂。

  读一本好书,不但使自己的人生更加充实,知识也更为广泛,而且也使自己的空闲时间更为有趣。

  朋友,好书伴着成长,还有那么多好处,为什么不一起来呢!

  好书伴我成长作文 篇2

  有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的`雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。

  八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……

  三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……

  好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……

  好书伴我成长作文 篇3

  我喜欢读书,“书是人类进步的阶梯”我读过很多书,但我最喜欢的是林海音的《城南旧事》。

  本书是以一个六岁的小女孩——英子为主人公,通过描写《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了》五个故事让世人了解透过英子童稚双眼所展现的大人世界的悲欢 离合。

  本书表达了作者的思乡之情,也表现了旧时代是女性悲惨的命运,例如:《惠安馆》中的疯女秀贞,《兰姨娘》中的兰姨娘以及《驴打滚儿》中的宋妈,作者着重描写了旧社会女性的悲惨际遇。

  本书的主人公小英子的.主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安馆》中小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为朋友,并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认,还偷了她妈妈的 金镯子给她们做盘缠,体现了她的善良,富有同情心;在《我们去看海》中,小英子还与草丛中的小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读《我们去看海》,还有了一个美好的约定,体现了英子 的天真、善良。

  我比较喜欢《城南旧事》,我希望大家能试着读一读。

  好书伴我成长作文 篇4

  书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。

  读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书,爱看一些文豪写的作品,比如:《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……,我读了很多书,不但提高理我的阅读理解能力,我还摘录了当中的好词好句。在写作文的'时候我就可以用得上,不会再感觉到没什么可写。

  读书还可以使我增长知识,开阔视野。小时候我总是对很多东西都不明白,妈妈就给我买了《百科全书》和《十万个为什么》,从中我学到了很多知识,比如:从古猿进化成人类共经历了那几个阶段?宇宙是怎样形成的?……因为有书,这些问题都迎刃而解了。

  读书更是一种享受。每当我读书时,就不会被周围的事情而打断,我会专注的在书的海洋里遨游,吸取疏里面丰富多彩的养分,并在其中选择对学习有用的东西,并把它们深深第几在脑海里。

  我喜欢读书,不只是因为书有趣我才去读,更因为读书可以陶冶情操,给人知识和智慧。所以,我们大家应该多读书,读好书,好读书,为我们以后的成长道路打下坚实的基础。

  好书伴我成长作文 篇5

  有一天,我兴高采烈地来到新华书店买书,刚走进书店琳琅满目的书尽收眼底。什么《假如给我三天光明》、《哈佛家训》、《人类的故事》我一眼就被《爱的教育》这本书吸引了。这本书曾在19世纪轰动了意大利文坛。

  每当放学回家,我就钻进自己的小房间,捧起这本书津津有味地看,看着看着,就沉浸在书的海洋中,仿佛自己也成了书中的主人公,共同经历着喜怒哀乐。书中的人物一个个都是平凡的,可个个都是那么鲜活,那么让人感动。它就如一股涓涓细流流过我的心坎,告诉我,关爱是一种美德,她能给人以春天般的温暖,他能融化一颗冰冷的`心。爱让人间充满温馨。

  看着这一篇篇感人的故事,我不由想起前些天发生的一件事。那天是我的生日,妈妈给我买了一个陀螺送给我。我高兴极了,迫不及待地找弟弟一起玩。淘气的弟弟把陀螺放到桌上发射,陀螺飞快地旋转着,哎呀,不好,陀螺脱离轨道,摔落下来。只听得“啪”的一声,陀螺摔坏了。我气得冲上去,朝着弟弟猛推一把。弟弟摔了个四脚朝天,哇哇大哭。现在回想起来,真是太不应该了。我放下书,连忙跑到弟弟家,在弟弟耳边轻轻地说了声“对不起”。

  好书伴我成长,让我们一起沐浴书香,共同走向美好的未来吧!

  好书伴我成长作文 篇6

  十一月的天空,晾过一丝寒风,吹拂着湖边的杨柳,湖面的小船正向着远方行驶,诗人正在楼亭中眺望着,满眼似乎带满着忧愁与伤感,而我正在品读着诗人的思想感情。

  我在书本垒砌的阶梯上爬行着,我没有感受到天气的寒冷,只有书籍给予我的欢乐,我想关闭手机,忘却音乐,忘却身边的环境,细细地同诗人一起遨游,一起登高望远,忧国忧民,思乡怀亲。远离了书籍,那就是将一个无趣的、迷茫的`时间段,一本书籍会带我走进一个属于我的世界,哪里只有天空,只有一望无际的大地,也只有那一本好书。

  在离开网络、没有流量的日子里。身边只有那一本散文集陪伴着,我愿轻轻地多读几遍,用心去理解,用脑子去回想。一遍两遍根本像没有加鸡蛋的面包,没有香味,只有空无一物的外表。只想把它用来构建出一座桥梁,我在这头,作者在那头。

  好书伴我成长作文 篇7

  在我小的时候,最喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙,不给我读,我就缠着她大哭大闹,妈妈没办法只好给我读,就这样,爱书的种子便在我心中悄悄发芽。

  慢慢地,我上幼儿园了,开始学会自己看图理解故事了,我十分高兴,每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍,渐渐地,我的思维越来越活跃了,终于,从同龄中脱颖而出。

  又过了几年,我上学了,终于能看文字书了,虽然书中的汉字有许多我不认识的,但这丝毫没能阻挡我对书的渴望,我借助字典一点一滴地看了起来,自己看书的感觉真好!

  正因这样每天大量的阅读图书,为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文,现在《格林童话》早已满足不了我了,我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》,我曾经恨过猪八戒,恨它好吃懒惰,沉迷于女色,我也曾经喜欢过孙悟空,喜欢它机智聪明的头脑,和它七十二变的.超强本领,我梦想着有一天,自己也能像它一样有着七十二变的本领,为老百姓降妖除魔,书让我爱憎分明。

  莎士比亚曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书,爱书的精彩内容,爱书教给我们的道理,好书伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇8

  你们知道我最喜欢的书是什么吗?告诉你们吧,是《绿山墙的安妮》。现在我把她推荐给你们,相信你们也一定会爱上她的!

  这本书主要是讲一个叫安妮的孩子被好心的马修收养了。起初,马修的妹妹很不乐意,因为他们原本想要一个男孩的,可是看在马修苦苦求情的份上,她还是勉强地接受了这个孩子。

  马修把安妮接回家的路上,他就感觉到了这个一定不是一般的孩子。安妮话很多,凡事都要评价两句。后来,马修的妹妹让安妮上了教堂学校,安妮有一次还出了丑。通过一次交流,安妮还和戴安娜成为了永远的好朋友。

  有一次,安妮请了戴安娜来她们家参加茶会,但是安妮把红酒看成了茶,二话不说就倒在戴安娜的杯子里,结果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事,所以戴安娜的妈妈很生气,她从现在开始禁止安妮与戴安娜在一起玩儿,而且戴安娜不能与安妮说一句话......

  这一类的事层出不穷,安妮多次犯了错误,但她并没退缩,反而勇敢地面对了它,安妮是我们值得学习的.好榜样。

  安妮不是一个完美无缺的孩子,她偶尔也会糊里糊涂地犯错,但孩子不犯错是不可能的,这样,我们才能读出孩子味儿,等我们长大时读这本书,再来回忆一下,你会想起你的童年。

  好书伴我成长作文 篇9

  书是人类进步的阶梯,众生的伴侣,最诚挚的朋友。这句话跟我小的时候是一样的。 因为在小时候不识字,所以都是别人读给我听的。在我和表哥睡觉时,我们总要听别人说的睡前故事,听着听着,突然停了下来,小姨妈就说:“该睡觉了。”我说:“可我们还想听。”但小姨妈说:“不行。”我们才依依不舍的`合上眼睛,在梦里回想故事的画面。

  到了小学一年级,我学了拼音之后,我逐渐地自己看书了,比如:《灰姑娘》、《小红帽》等等。 我慢慢长大,当然我看的书也是越来越多:《哈利·波特》、《我熟悉的野生动物》、《海底两万里》、都特别好看。 到了五年级,就是现在,老师叫我们把家里的书放到智慧加油站,放进去之后,老师说:“你们可以去看我们智慧加油站里去看,也可以去其他班的智慧加油站去看。”大家特别兴奋,迫不及待的跑了上去,有些是去抢位子坐,有些是去拿书。我呢,选了一本《三国演义》,特别好看,但是课间时间短,我才依依不舍的把书放回书架。 书是全世界的营养品,我一天不看书就浑身难受。大家一定要多看书哦。

  好书伴我成长作文 篇10

  小鸟喜欢天空,因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海,因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书,因为在好书能寻求我的快乐。

  对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样,去爱护你的.这本好书;对于一本好书,我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书,我是这样爱护它的。7岁时,我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩,其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻,使我从中明白的道理是:做什么事情都不要太贪心,得适可而止,否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻,使我从中明白的道理是:人之初,性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布,纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多,一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑,甚至变成了黑布。所以,我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年,而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书,里面精彩美妙的故事,紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

  以好书为伴,以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!

  好书伴我成长作文 篇11

  书是知识的宝库,也是打开知识宝库的一把钥匙,没有书的家,就像没有花的花园,就像没有草的草原。许多人都热爱读书,他们以书为伴,只要有书就可以看见爱读书的人。热爱读书吧!让书与你为伴,因为书可以让我们知识丰富,书可以让我们变得更加懂事,书可以让我们明白真善美。为什么我会这样说呢?因为我有深刻体会。

  记得曾经的我淘气、不理解父母对我的爱。可是当我阅读了《爱的教育》这本书后,我既感动又难过。因为我明白了父母的'苦心,我为自己以前做的事而难过。认识到自己的错误后我开始改正了。首先每天我都听从妈妈的安排,不热妈妈生气。做到第一点后我又开始帮妈妈扫地、拖地……做一些力所能及的事情,让妈妈多休息一会儿。

  记得一次我又帮妈妈做家务,妈妈笑着说:“你真是长大了、懂事了。”我也笑着说:“这可都归功于您给我买的书啊!”……从这以后,我没看完一本书妈妈就带我去书店买书。

  从这件事中我深刻地体会到了书对人的重要,热爱读书吧!让书和你为伴,给予你丰富的知识吧!

  好书伴我成长作文 篇12

  书,是人类进步的阶梯,从幼年起书便走进了我的生活。

  那时我上幼儿园,家里的书架不知从何时起,堆满了一大堆书。我十分好奇,便自己站在书柜前,想看看有什么书,不看不知道,一看吓一跳,书柜里有许多好看的书,如拼音版本的'《格林童话》,《红猫蓝兔》连环画,于是我便拿了一本《格林童话》。因为那时我才上幼儿园,书中的字我大部分不认识。于是只好让妈妈和我一起读,一字一句的读那本书,到我幼儿园毕业时那本《格林童话》我已自己能读了,但读的不通顺。我上二年级时就能通顺的读完《格林童话》这本书。

  随着我的年龄的长大,家里的书便不再使我感兴趣了。于是让妈妈带我到书店吃一顿大餐,偶尔也会买几套大餐回来吃,每当大餐买回来时,我便兴奋不已。首先,我去把手洗的干干净净,然后再打开套餐。开始,我是狼吞虎咽地吃。后来,我便细细的品尝,使我获得了很多好处。

  在我上了三、四年级时,我便开始读一些中外名著,而我们的学校也有二十分钟的在校读书时间,使我高兴的不得了。到了四年级何老师又给我们推荐了一些名著,是我的阅读更加广泛。除了阅读名著外,我们还背古诗。是书,让我获得了更多的知识,好书伴我快乐成长。

  好书伴我成长作文 篇13

  书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是它伴我成长。

  每个人都有读书的经历,而你们真正体会到了学习的乐趣吗?我也是一个才体会到学习乐趣的人。以前,我的.学习成绩一直不怎么优秀,觉得学习很枯燥,没有兴趣,作文没东西可写。老师经常鼓励我,多读书,自从上了五年级,我读书的兴趣更浓了。特别是《小故事,大道理》这本书,让我深深地体会到了学习的乐趣。

  一次老师上数学课,出了一道题,把同学们都难住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不对,这时,我突然想起《小故事,大道理》我灵机一动。终于算出来了,我举手说出了答案。老师表扬了我。我的心里像吃了蜜一样甜,同量,我觉得读书是多么有趣呀!

  上周,我写的作文《家乡的小河》老师拿来当范文在班上读,同学们投来羡慕的目光。我是多么自豪啊!我为自己的进步而骄傲,真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  书,是爱的力量,是促进我坚持不懈,追求目标的梦想。

  爱书吧,读书,伴我成长。

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