好书伴我成长作文【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的好书伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
好书伴我成长作文 篇1
书，是暗夜里的一盏明灯，照亮前行的道路；书，是浩瀚海洋中的一座航标，指引迷失的方向；书，是青春涌动的梦幻，为理想插上翅膀；书，是坚定信念的基石，为少年播撒希望。一本好书，能催人奋进，能迸发激情，能拓宽视野，能荡涤心灵。
刚刚入学的我，便被妈妈为我准备的各种童话书包围了。《卖火柴的小女孩》那凄惨的故事让我不禁潸然泪下；《灰姑娘》起初的悲惨命运令人动容，可是直到找到了她的白马王子，我悬着的心才放下；读过《小红帽》的故事，让我每每走过树林，便忍不住向后望几眼，看看有没有那只可恶的“大灰狼”。从那以后，我便一头“栽”进了童话的世界。书是如此绚烂，开启了我五彩缤纷的“梦幻之旅”。
随着年龄的增长，童话故事已经不能满足我读书的欲望了。《十万个为什么》让我懂得了太多我以前不知道的知识：原来玩雪后手觉得热是因为雪的冰冷的刺激带动了血液循环的结果；萤火虫会发光是因为它尾部的`发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。大千世界，那么多奇妙的现象原来都是有缘由的，读了这本书，真让我大开眼界！笛福的《鲁滨孙漂流记》让我对鲁滨孙在荒岛上生活的二十八年肃然起敬，那是多么顽强的意志、多么勇敢的精神啊！《汤姆索亚历险记》里汤姆的冒险精神和古灵精怪让我折服。书是如此美妙，奏响了成长旅途中最动听的乐章！
“腹有诗书气自华。”成长为翩翩少年的我，竟疯狂地迷恋上具有悠悠古韵的诗文化。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”诗人李白展开丰富的想象力，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，蜀道之难，让人惊叹！“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”极生动形象地显示出李白郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱。毛主席的《沁园春·雪》让我们看到了一幅北国千里银装素裹的极致美景。书是如此多情，呈现了前行路上最旖旎的风光！
诗，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巅；诗，是宋朝的一个梦，飘逸于才子侧畔；诗，是元时的一支曲，吟唱在天山草原；诗，是清时的一处景，沉醉了代代枭雄……一首首流传华夏千年不老的传说，让我走进了诗仙的世界，走进了中国古文化的巅峰之作。
生活里没有书籍，就如同大地失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿折断了双翼。书籍，你是我最棒的良师益友，是我终生不离不弃的伙伴！我将与你同行，共同追寻成长道路中最美丽的风景！
好书伴我成长作文 篇2
在这浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。
在那个角落里，有着《史记》的不朽，有着《本草纲目》的伟大，有着《四库全书》的浩瀚，有着华夏的辉煌，有着民族的昌盛。
在那个角落里，酒入豪肠，三分剑气，七分月光，向历史纵深走去，个性张扬，绣口一吐，半个盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
在那个角落里，汨罗江畔，踽踽独行，愤怒的忧愁如火山般爆发，化作《离骚》，化作《天问》，化作《九歌》，化作“举世皆猪我独清，众人皆醉我独醒”的气魄。
在那个角落里，千年的玉门箫起，问苍茫寰宇，万里之遥的塞外，是谁在挥舞着大汉的旌节向东眺望？
在那个角落里，铁马冰河，孤村僵卧，是谁在弥留之际幽然长叹？
在那个角落里，峰峦如聚，江山如簇，是谁挥舞着巨手，在茫茫天地间擎柱主沉浮？
是黄金屋，是颜如玉，更是存在于这个世间可以跨越千年的书籍。一本好书，如同甘霖，如同炭火，如同灯塔，在那干旱之时滋润旱土，在那寒冷之时温暖心际，在那黑暗之时指明方向。
手捧一卷书，在幽幽荷香中，温一壶月光下茶，在字里行间聆听那来自远古的清音，感受风乎舞雩的惬意，感受蛙声一片的欣喜，感受落木萧萧的壮美，感受万树梨花的凉意。
读一本好书，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，读书的'幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
读一本好书，在红尘缭绕间洗涤心灵，感受那来自于天地的声音，在芸芸众生间徘徊，拥抱风儿，抚摸云儿，亲吻花儿，在过去与未来之间飘荡，贯古今，看未来，一本好书，可以满足所有的欲望，从黄金屋颜如玉中，可以感受风的不羁，云的自由，鸟的眷恋，雨的温度。
读一本好书，在缕缕幽香中与泛黄的书页成为知己，在浓墨重点中与各样的字体成为伴侣。
人生有味是清欢，读好书的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟。
在那个角落里，好书伴我成长。
好书伴我成长作文 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本好书，它可以陶冶我们的情操，丰富我们的情感。
我校是一所百年老校，这里有丰厚的文化底蕴：“诗韵校园”，“经典颂读”是我们学校的特色。我能在书香满校园的环境里成长，这是我的幸事。清晨，这里到处是书的味道，朗朗书声渗入我的心房，似一股清澈的泉水，洗净我心中的忧虑与烦恼，令我心旷神怡；中午静修时间是我们学校必备的课外阅读课，也是书的味道最浓的时候，随着这股浓浓的气息，我被引到了书的海洋里。学校图书室更是我空闲必去的地方，每次进去都能品味到书的芳香。一本好书就像一杯热气腾腾的浓茶香，而飘上来的袅袅轻烟，便是书中的无尽的知识，清香的茶水犹如书中的情感，慢慢品味，悟出人生！
记得老师对我们说：“读一本好书，它会使你终身受益。”是啊！读一本好书，你就会吸取无数对你有益的东西。一年级刚开始接触书的时候，我还是一个天真、懵懂的孩子，只是读几则小故事而感到知足与快乐。时间过得飞快，我已经上了二年级，在老师的引导下，我开始读起一些名人小时候的故事，我常常为书中的故事而感动。晃眼间，我到了三年级，开始接触作文，当别的同学只能写几句话时，因为我阅读了很多书，对于我来说，写作已经不是什么难事了，作文常常得到老师的表扬，同学们的称赞，这也许就是“读书破万卷，下笔如有神吧”。在这个重要阶段里，是老师引导着我们好读书，读好书。慢慢的让我爱上了阅读，书成了我的好友。现在我进入了高年级，时间堆得满满的，但我还是会像挤海棉一样将时间挤出来看书，感觉自己已经不再是小孩子，而是一名少年。我读的书不再是单一的故事书，而是更喜欢一本本意境优美的散文。我为“小红帽”的.机智而感欣慰，为“灰姑娘”的幸福生活而感开心，为“丑小鸭”变成“白天鹅”而感喜悦，为“简·爱”的悲惨生活而感悲伤，为“贾宝玉”的爱情生活而感动……
我爱书，爱它迷人的香；我爱书，爱它真实的情；我爱书，爱它无尽的知识；我爱书，爱它日新月异的味道；我爱书，爱它丰富的故事情节。
书，是开启智慧之门的钥匙，是它教我如何做人；书，是全世界的营养品，是它助我成长，书，是一艘小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书更是我们生活中的一盏明灯啊！是书伴我在成长！
好书伴我成长作文 篇4
“书是人类智慧的源泉”“书是人类进步的阶梯”“读一本好书，就市和许多高尚的人谈话”这些至理名言，不都说明读书的重要性吗？
古人读书，可以不思茶饭，留恋往返，如渴鹿奔泉，又若六月饮雪。读书未罢则食不甘味，寝不安席。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食；白居易读书，口舌成疮，手肘成胝。可见，读书有何等的魅力。
我也非常爱读书，每当妈妈给我买来一本新书，我便如饥似渴的读起来，忘记了时间，忘记了一切。书是我最亲密的伙伴，我一时也离不开它。我的书架上摆放着书，床头边堆满了书。什么科技书、历史书、文学书等等，每一本都让我爱不释手。我把平日的零花钱积攒起来，变成了一本本厚薄不均的书。买书、读书，已经成为我最大的乐趣。
从小到大，到底读了多少书，我自己也数不清。大到《十万个为什么》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》，小到《当代小学生》《百家作文指导》等等，都让我手不释卷，看得入迷。每当我遇到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，恨不得一口把它吃掉。
就这样，书伴着我一天天长大，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。读书丰富了我的知识，使我认识了大作家冰心、文坛巨匠老舍、大文豪巴尔扎克、文坛泰斗莎士比亚，我从他们的文章中学到了做人的道理，感受到什么是真正的美和丑、善与恶。读书还培养了我的能力，上学期，我的课题研究成果《废旧物品的利用》获得了胶南市中小学生创新精神与实践能力成果展一等奖；我的作文《美丽的一品红》和《我爱我家》分获山东省和青岛市中小学生作文大赛一等奖。读书更陶冶了我的情操，使我连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”，成为一个品学兼优的好学生。
“一本好书胜过任何珍宝”，同学们，人生的.路很长很长，在奋力前行的时候，不要忘记，让书时时刻刻伴随着你。它是你汲取知识的源泉，它是你寄托心灵的家园，它是你奔向未来的航船！让我们以书为友，与书相伴，去采撷知识的芬芳，去酿造智慧的甜浆吧！
好书伴我成长作文 篇5
书是人类的营养品，不管你是什么职业，什么年龄，都离不开读书。古人说：最是书香能致远，腹有诗书气自华。只有读书你的气质和才华自然就会显露出来。老师经常对我们说：“书读百遍，其义自现”。我们是吃饭长大的，也是读书长大的；饭可以一日不吃，书不可以一日不读。我就是一个爱读书的孩子，书是我最好的朋友，是书陪伴了我每一天，是好书伴我成长。
我有一个“小宝贝”——小书架，里面有好多好多的书。有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、四大名著、《木偶奇遇记》……其中，我最喜欢的还是《装在口袋里的爸爸》了，为什么我喜欢它呢？因为里面有着不可思议的想象，不同凡响的夸张，不可复制的喜剧。里面讲述的是杨歌的爸爸被杨歌的妈妈骂一次就缩小一厘米，最后变成了一个拇指小人。但是，杨歌的爸爸缩小后头脑变得非常灵活，发明了“后悔药”、“聪明饭”、“摇钱树”等等成了一次又一次的事与愿违，一次又一次的被“猴子”“猴子”是一个科学狂人做过许多违法的事。把杨歌父子的发明盗走了，引发了许多世界大战……
我还在书架上贴了许多鼓励自己的'话如：每天坚持读书半小时；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类最好的朋友等；书是人类进步的阶梯……这些话给我鼓励，让我每天都坚持读书，坚持从书本里汲取营养，坚持从书本里求自己的梦想。
我每天晚上都在电脑桌前，细细的品味它，好像如获至宝一般，每次坐在那就可以一动也不动的看2小时。每当睡觉的时候我就爱不释手的把书放在枕边等待明天的到来——可以再读书。有一次我从上午8点就开始读一直读到下午13点肚子咕噜咕噜叫了起来，我才想起来我还没有吃午饭呢！吃完了我又如饥似渴的读了起来，我贪婪得读着，书像磁石一般吸引着我。
记得那是我在读《假如给我三天光明》的时候，我读到了感人的情节，我的眼泪就不自主的流了下来。我还把那个情节添到了读书卡上，还和同学们一起分享了这个情节。
蜂采百花酿蜜甜，人读群书名真理。是读书让我变得充实，变得聪明，变得心灵美好，是书香弥漫了我的每一个日子。没有书的童年是不完美的，让我们在书的海洋里慢慢的读，静静的想，追求自己的伟大理想。
好书伴我成长作文 篇6
一本好书，常常会带给人们许多知识的宝藏，让人受益匪浅。“书是人类进步的阶梯”，“在人类一切健康的消遣中读书是最高尚的”……这些名人名言都家喻户晓，耳熟能详。人人家里都少不了那带给人们无尽享受的书。当你快要对自己失去信心时，看看《钢铁是怎样炼成的》会让你立刻从你的思想深层找回你的自信心；当你感觉烦闷时，看看《汤姆·索亚历险记》带给你的刺激与快乐；如果，你是一个对世界还毫无认识，非常迷惘时，看看《童年·在人间·我的大学》这本书，也许会让你从一个在鹰妈妈翅膀下庇佑多年的小鹰，变成一只真真正正能够在无边无际的'天空下自由翱翔的雄鹰……
在爸爸的熏陶下，我从小就开始接触到书籍，并且越来越爱看书，每次走到书店门口，我和爸爸都会想到一个地方去，那就是—买书。也就是因为这样，我现在已经读了不少的名著了。冰心的《繁星·春水》，鲁迅的《朝花夕拾》，雨果的《悲惨世界》和高尔基的《母亲》，这些书都会让我懂得不少知识。现在，每天晚上睡觉的时候，我都会捧起一本书，津津有味地看起来，直到瞌睡虫上门来报到，我这个贪婪地享受着大自然带给我的“财富”的小渔夫，才在夕阳的再三催促下，满载着“收获”回家。
那天，我又让爸爸带我去书店买书，我总是开心的，因为，我这个小渔夫又要来享受大自然带给我的财富了。我又以迅雷不及掩耳之势蹿到了专门卖名著的书架旁仔仔细细地挑选着，唯恐没挑选到好书。 个小时过去了，我挑了一本名著—意大利亚米契斯的《爱的教育》。回家后，我又沉浸在了书的海洋里。
《爱的教育》这本书，作者借一个三年级小学生的口吻，用日记的形式为我们描述了一个充满爱心，充满热情的世界。《爱的教育》这本书，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何华丽的语句。它通过对生活朴素的描写，使我们感受到人们多么需要互相关心，互相理解，互相照顾！作者精心构思了一系列感人的情节，把希望感染我们小读者的美好感情和思想送入了我们的心灵：对父母的爱、对老师的尊敬和终身不忘、对周围人的爱、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助……
在童年的云彩里，有一朵多彩的云，它是书的颜色，每一个小朋友都拥有着这朵云彩，所以，这朵云彩又是无私的，它让每个小朋友都找到了书里蕴藏的宝藏，让每一个小朋友都享受到了书带给我们的快乐、幸福、哲理。
好书伴我成长作文 篇7
一滴清水，可以折射太阳的光辉；一盏明灯，可以帮迷途的人重返光明；一本好书，可以净化一个人的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，像一种力量支撑我度过每个困难，这本书就是《假如给我三天光明》。 在我们这一代，也许童年是飘溢着欢乐的，是响着银铃般笑声的；也许我们在童年之中找到的只有无忧无虑；也许我们的童年是绚丽多彩的、傻趣横生的……但是海伦·凯勒的童年呢？她的童年非一般人所能忍受的：在她的世界里，只有无尽的黑暗与令人害怕的安静!
海伦的不幸，不对，对海伦来说，与其说是不幸，不如说是她的劫难：出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明。使原本健康的.她永远只能与黑暗、寂寞为伴，这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她凭着乐观向上的精神没有向现实低头，没有向绝望屈服。依然保持着对生命的热爱，对生活的向往，也正是这从天而降的厄运，锻炼了海伦.凯勒那顽强的抗争精神和不可动摇的坚定毅力。从此，一段不朽的传奇便开始了。
人生是一条弯弯曲曲的河流，有急流，有险滩，不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败，海伦是在逆境中做出了出色的成绩，这靠的是什么？是海伦的顽强抗争精神及她的坚定毅力！人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间，而海伦毅然无悔选择了坚持。 “不经历风雨，哪能见彩虹”，世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后，任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个，第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想要放弃时候，想起第一个秘诀，照着去做。坚持到底，永不放弃！海伦就是靠着这其中一个秘诀，从一个残疾人变成成功者！当我们也面对失败时，一定要记住一个信念：失败只是一次暂时的没有成功，只要不服输，努力奋斗，失败绝不是永远的定局，只要穿过这只纸老虎，成功就出现在自己的面前！
人生的道路上总会有绊脚石，有的人搬起来后，准备搬开，可一不小心，松了手，石头又砸到了自己的脚，多数人选择了坐下喊疼，而能像海伦一样忍痛再次搬开石头，奔向终点，走向成功的有几个？ 苦难是人生最后的试金石，往往希望就躲藏在绝望的背后，让我们搬开失败与挫折的石头，全力奔向成功的终点，拥有不朽的人生和精彩的生命！
好书伴我成长作文 篇8
生活每一天，无不是彩色的。就像那只小鸟，无不在天空划出一道美丽的弧线，但都是瞬间即逝的，它离不开天空澈蓝的眼睛。小草和大树相比，它是渺小的，恍眼间相比，比不出任何色彩。但它离不开大树那日复一日的陪伴！而我呢？我又何不在成长？我的成长离不开生活，离不开一本本绚丽的书籍。至少我有了经验，生活上的一点一滴。
翻开了一本崭新的书籍，那一页是什么？是叫做一个熟悉又陌生的封名---《母亲》。
一行一行的字迹，渺小又有了积分别趣的韵味。笔尖上的小字流过了书面----那位叫母亲的人，给予了我们太多，也许泪水在她们脸上留下了看不见的痕迹，但却在她们心里，留下了永远的烙印。岁月爬过她们苍茫的眼睛，也许劳累爬过她的腰，她的双肩，但她毫无怨言，褪不掉她在我心中一份份踏实的暖流。而我，能拿什么报答？在学会感恩吧！感恩父母为我们所做的一切！为他们疲倦的身体减少一点劳累。这本上每一个字，包括了那个小小的标点符号，都在我的脑海里回荡，回忆一切，不只是那本书中的内容，而是母亲的面容。母亲，天下第一亲，母爱天下第一情。回头望去，母亲正在我眼前，微小的望着我，告诉我人生的哲理。也许，我不能只是那个不听一切的坏孩子了，我要学会感恩，学会成长，学会书中流不尽的言语。母亲回到家，我的双手会为她捏肩捶背，虽然不能完完全全的为她排忧解难，但母亲能感受到儿女对她的`爱。为她倒上一盆烧开了的水，用我的双手抹去她脚下的泥，抹掉她行走了一天的根基，让爱重生！母亲摸着我的头，告诉我；“你长大了，又成长了一岁。”由何尝不是那本《母亲》给我的启发，让我永远不能忘掉的感恩。
每每看完一本书，那知识的泉源又会一股股的涌向我，使我吸允不尽。其实，那不仅仅是知识，而是我成长道路上的一个句号。在曾经，那是有缺陷的，而现在，终于可以不那么徘徊，有了结果。《学会宽容》，这是我看完《母亲》，又一本激荡哦内心的书---宽容别人，就是宽容自己，那是一笔用之不尽的财富！这本书有无限憧憬的美好彩头，和同学有了不和，我难道不能宽容别人吗？和她的友谊更进一步吗？难道不能挂上宽容的彩旗吗？难道不能让自己成长一步吗？
成长，是改变。改变以往的生活方式，走向正确的道路；好书，是启程，起程去到那盼望已久的梦想。
起程就必须改变，成长伴随着好书，好书联谊着成长。
好书伴我成长作文 篇9
一次偶然，我得到了一本余秋雨的《冰河》。书中的故事打动了我，我看到了两个高尚的灵魂在熠熠生辉。
故事讲述了一位船家的儿子进京考试，一位才女女扮男装进京寻父，两人相遇后发生的故事。在进京的船上，两人相遇并与一位老头结为好友。却不料遇上寒潮，水面结冰，船将要冻在河中，全船的人都将困死其中。这时金河，那个船家的儿子挺身而出，那名女扮男装的才女，孟河与老头从旁协助，徒手开凿坚冰。船上同路的考生非但没有帮助，反而出言诽谤，冷眼旁观。当船终于到达时，那些考生们没有向手已经严重冻伤的金河说谢谢，反而扬言要报官。这让心思单纯的孟河受到了极大的震撼。
孟河的父亲在她很小的时候就进京赶考，从此再也没回来。来此寻父的孟河已从老头那得知，她父亲很有可能考中，然后抛弃了她们母子俩在京城开始了新生活。但她仍希望能找到他——为了离世的母亲。
才华出众的她用金河的名义考中了状元。她也因此来到了朝廷。她在此找到了父亲，完成了她的心愿。
整个故事最初两人的相遇层层铺垫，金河进京赶考和孟河寻父两条线索引出了这一幅充满人性之美的画卷。主角二人一开始就与众不同，船上考生的冷漠无情，朝廷百官的`迂腐可笑，衬托出了两个高尚的灵魂。和刚学的两篇课文一样，其中有着对封建社会与科举制度的讽刺。不同的是，这其中更有对人性的善良，友爱，奉献的歌颂，对人物的刻画与景物的描写都暗含讽刺或赞美。同样是女扮男装，同样男方并不知情，但与梁祝不同的是这时一个乐观，向上，有着圆满结局。书中一切负面形象都是为了反衬主角两人的高尚品格。他们的这些品质也或多或少给这“冰封的朝廷”吹来一股热流。
当本书即将到达精彩的高潮时，作者却出乎意料地，跳过了高潮，直接开始讲述之后的事情，令情绪高涨的读者又平静了下来。也许现实并不如书中所描绘的那样，总有一个圆满而快乐的结局。甚至只是一个美好的幻想。但正如作者在题记中所说：“唤醒复生的奇妙？那就免不了，还要表现唤醒前的昏睡、梦魇、潦倒。很多艺术家总是过于急躁，留下了潦倒，遗失了奇妙。”我们需要一些这样的一些美好，来唤醒复生的奇妙来唤醒，心中的正能量
好书伴我成长作文 篇10
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”这些伟人都是以书籍为伴的，我们就更不用说了，所以我在很小很小的时候就开始读书了。
说起我读书，妈妈的功劳最大。她从小培养我读书的兴趣，只是当时的我还不认识字，但这难不倒妈妈，她只要一有时间，就给我讲《幼儿画报》上的小故事。无论在什么地方妈妈都会挤出时间给我讲故事，教我认字，写字。不知不觉，就爱上了妈妈给我读的书。每天晚上，不管多么疲倦，我都会缠着妈妈，让她和我一起“学习”一会儿，再伴随着小故事进入甜蜜的梦乡。后来，我认识的汉字和拼音更多了，就开始自己看《幼儿画报》。许多知识和道理都是从这本书中学来的。几年之后，我上了小学，妈妈告诉我，之所以我每次习作都写得不错，是因为小时候看的'书给我打下了基础。
记得四年级的一次作文，题目是《我的课余生活》。老师读了一段“玩老鹰抓小鸡”的游戏片段，其他同学千篇一律的写“游戏开始了，‘老鹰’张开双臂，一会儿跑到东，一会儿跑到西，飘忽不定，准备抓‘小鸡’”时，我心想：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去观察“老鹰”，写出新意，描写出生动的“老鹰”。
我写道：游戏开始了，“老鹰”挥摆双臂转了一圈，像在天空打了个盘旋似的，然后冲到“母鸡”身边，张开双臂准备抓“小鸡”。“母鸡”急忙用翅膀保护着她的“小鸡”。“老鹰”接连扑空，气急败坏地一会儿“飞”到东，一会儿“飞”到西，“母鸡”警惕性很高，“老鹰”飞到东，她就把队伍甩到东，“老鹰”飞到西，她就把队伍甩到西，这样三躲两躲，“母鸡”和“小鸡”都累得上气不接下气了。“老鹰”趁此机会穷追不舍，抓走了一只“小鸡”。
于是，我的作文得了“A+”，老师在作文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
现在，妈妈又给我买了许多名著和作文书，让我在课余时间里多看看书，这样有助于提高我的写作水平，也能缓解我学习上的压力，还能丰富我的课余生活。我感觉到，读书的好处真多呀！
也是从书中我知道了：赠人玫瑰，手有余香。所以我把看过的书又送给了我的小表弟，希望让他也从书中学到更多的知识，从书中体验到无穷无尽的乐趣。
读书让我学到了更多的知识，也让我懂得了更多的道理，明白了好多是与非。我真喜欢读书！朋友们，多读一些书吧！让书香伴我们成长吧！
好书伴我成长作文 篇11
灵魂的触动小时候，听着妈妈的小故事入睡，自己也会很仔细地拼读童话故事，渐渐地，试着静静体味名著中的感情世界，再后来，它，触动了我的灵魂，开始感悟生活。
《格林童话》的有趣的小故事就像是糖果诱人的香甜；《水浒传》英雄们的侠肝义胆触发了我小小的正义感；《边城》中翠翠的爱情的迷茫是怎样的封建社会造化下的悲哀；《雷雨》中因为封建思想阶级利益观念，只能是悲惨的结局……；《垃圾车准则》却让我对生活有所感悟：去爱善待你的'人，为不善待你的人祈祷。
在生活中，我们不免会为琐碎的事而忧扰，这时候便会不自觉地向别人倾倒垃圾。我不是垃圾！我不接受别人的垃圾！我也不向别人倾倒垃圾，原来，其实我们在生活中都会不经意间把自己当作垃圾倾倒给别人。
很多次我们会被别人的废话影响情绪，冷漠的同学，粗鲁的服务生，唐突的家人，同样也会使我们破坏了一天的好心情。然而这时候我们不应当一直处于气愤中，而是要尽快地从负面情绪中出来，重新专注在生活中认为有意义的事情上，不要为一些无所谓的事情伤心，重新回到原有的状态，那么我只有做到不做别人的垃圾车，也不要向别人倾倒垃圾，我们才能够充分拥有生活的价值。
为什么要接受别人的垃圾使得自己原本和谐、温馨的生活变得一团糟呢？时刻让自己处于一种轻松自在的生活状态。在我们这个青春时候要把所有精力投入学习中，而不是一味接受他人的垃圾，学习自然成了一件带有浮躁心情的事，又怎么会乐于学习呢！那些装满垃圾的家伙向你走近时，你只需要微笑，挥挥手，祝他好运，然后继续走你的路，这样的话，你会更快乐，处于平和轻松的状态。对于他们我们只能为他们祈祷！
正如《垃圾车准则》作者所遇到的那件事一样，一辆黑色轿车突然从旁边冲出来，差点酿成重大车祸，可车司机却探出脑袋破口大骂。然而出租车司机却微微一笑，朝那个家伙挥挥手，他没有接受垃圾，同时他也没有发火恼怒向那个人发火，因为这样他很快乐。
《垃圾车准则》教我如何面对生活的不如意，同样教我如何让自己的生活更美丽。在我的生活中似乎垃圾无处不在，然而它却猛地触动了我的灵魂，也许在今后的生活中我会很快乐。
好书伴我成长作文 篇12
汉代学者刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。一本书就是一个世界，有选择的多读好书，不仅可以丰富知识，医教愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。
每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯，总会在灯光下“与一位高尚的人交谈”。沉浸在书的海洋里，远离喧嚣，夜阑人静，心静如水的“啃”着一本书，简直是一种享受；有时哑然失笑，有时潸然泪下。
童年的时候，书就出现在我的世界里，那是不满彩图和拼音的童话世界。在哪里我发现了一个有一个秘密：恐龙十分高大可怕，人是由猿猴变来的，遥远的人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥……这个时期，我懂得了更多童话里的道理：《丑小鸭》改了我自信与勇气，《皇帝的'新装》告诉我要诚实无欺，《海的女儿》让我知道了人性的善良，《农夫和蛇》有教导我不要同情落水狗……书，丰富了我的童年生活，教给我许多做人的道理。
走进小学时代，我越来越觉得书是我生命中不可缺少的一部分，当我看到我比别人多读了一本书，多知道了一些知识时，心里会泛起自豪的感觉。书，让我在生活中更加自信，懂得了许多做人的道理。遇到几本好书，翻看几眼，便爱不释手，大又相见恨晚之意；遇到一本已经读过的好书，细品之下，竟会发现许多以前没有发现的知识，再看几眼，便有“一日不见，如隔三秋”之情……
现在上了六年级，我基本上已经告别了童话。书，又带我步进文学的殿堂：孔子教给我“温故而知新”，“学而时习之”的学习方法；岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛；马克吐温让我懂得了人要勇于探险，追求自由；《十六年前的回忆》让我认清了资本主义社会的世态炎凉……“读书破万卷下笔如有神”。书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
就如《走遍天书为侣》中说的：“一本好书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”。如今，我拥有了更多的“良师益友”。感受那满屋的书香，心中不禁充满了无限的乐趣。
书带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人丰富的滋味，一路同行，风花雪月，他与我欣赏；喜怒哀乐，他与我分担、共享。他像一位饱经风霜的此项老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，让我留恋。
一路走来，好书伴我成长！
好书伴我成长作文 篇13
书，是人类进步的阶梯，更是大家生活中亲密的伙伴，读书对我来说其乐无穷，在书的境界里，你可以跟卖火柴的小女孩哭，也可以同孙悟空降妖除魔，还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学，你觉得读书又是什么滋味呢？
今年暑假，我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》，感受很深，有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事，通过故事讲了两个大家族，映射出旧社会的腐败。
在这本书里，我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢，是因为贾母她欺人太甚，表现在她喜欢孙子，但为什么还要害她的孙子呢？也导致了她死，孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里，我恨不得把贾母踩到脚下，再把她撕成一片一片，碎尸万段就不解恨，当然这不代表我狠，这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中，她还拆散了一对两厢情愿的夫妻，“害死”了林黛玉，并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇，让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫，不知了下落。
另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了，因为她没有贵族小姐的气度和气质，倒有一些小家子气，而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错，但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里，那一定不会遇到挫折，也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的.身体，那身体健康的薛宝钗的才能、容貌都不比她差，所以，别人就说：“我们都不敢和那两位姑娘说话，吹冷了怕林姑娘病了，吹热了害怕薛姑娘化了。”
总之，这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期，人的一生会读很多书吧，这本书只是我成长中读的一本，开学了，我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校，老师让我们读好书，我觉得读懂每一本好书，可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐；让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为；让我们在无助的时候，跟着主人公一起寻找奋斗的方向。
世上书很多，人的一生不一定读完，但不读书就不会进步，就只能原地踏步，当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时，不读书的你就会在目标的起点，不会达到理想的彼岸。好书伴我成长，伴我进步，我们要“读好书，好读书，书读好！”。
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