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礼物作文300字

时间:2023-11-03 15:36:43 话题作文 我要投稿
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(合集)礼物作文300字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的礼物作文300字10篇,欢迎大家分享。

(合集)礼物作文300字10篇

礼物作文300字 篇1

  今天早上,我还在暖暖的被窝里做梦,忽然有一种声音是我最最最不想听见的声音,就是妈妈叫我起床的声音。在暖暖的被窝里做梦最舒服了,如果是你们,你们也一样会这样对吧!

  忽然,我摸到了一种东西,妈妈大叫到:“圣诞礼物!圣诞礼物!圣诞礼物!重要的事说三遍。”什么圣诞礼物?我马上起了床,看见真的是圣诞礼物。我开心地跳了起来。

  这个圣诞礼物不是一般的'圣诞礼物,是一个美丽可爱的圣诞礼物。这个礼物是巧克力,全名叫“一角相伴巧克力”。我马上把塑料袋撕开,那个盒子的样子是绿绿的,角还能动呢!

  我把盒子打开,巧克力的样子是这样的一个绿巧克力插上了棒子有六个。我现在只想说:“现在的东西好发达呀!”

  我下了床把绿巧克力放在了冰箱,因为我舍不得吃,所以把它放在了冰箱。冰箱好像对我说:“书琪小朋友,我把圣诞老人送给你的巧克力放在我身体里的最佳位置,让它永远不会融化吧!”

  我今天真开心,有一种很甜很甜的味道。

礼物作文300字 篇2

  摘要:马上我找来剪刀,彩色的卡纸,胶水。我先把一张黄色的彩色卡纸的中间剪一个洞,然后,再把彩色的卡纸旁边剪四条花边,接着我再拿出一张粉红色的卡纸贴在后面。

  三八妇女节快到了,我想送一件礼物给亲爱的妈妈。可是送什么好呢我绞尽脑汁,终于决定做一张精美的卡片,写上几句祝福语吧!

  马上我找来剪刀,彩色的卡纸,胶水。我先把一张黄色的彩色卡纸的'中间剪一个洞,然后,再把彩色的卡纸旁边剪四条花边,接着我再拿出一张粉红色的卡纸贴在后面。

  现在我该写祝福了,想起妈妈平时在生活上无微不至地照顾我;在学生上严格地要求我。我心里特别感谢她,就写上祝您三八节快乐,身体健康,万事如意!还有一点空余的地方,就给它画上一束美丽的花吧!

  等我做妈妈的时候,妈妈已经睡着了,我就悄悄地把做好的贺卡放在妈妈的枕头边。早上她醒来,一定会看到的。

  不一会儿我就进入了香甜的梦乡。

礼物作文300字 篇3

  今年的六一儿童节,老师组织了一个活动,每一个人都要准备礼物,抽签来决定谁会收到谁的礼物,这一次我收到了六号同学的礼物,让我激动不已,那个盒子上有一层包装,看不出里面有啥。

  我一回到家就冲到了我的房间,端详着礼物,东看看,西看看,我想这会是什么东西呢?我开始猜测,“难道是水晶泥吗?难道是个新手机吗?难道是一个闹钟吗……”我的想法简直数也数不清,但我却迟迟不敢打开,生怕有什么不好的东西。 我又想,我该不该拆开来瞅瞅呢?这时我的脑海里出现了两个小人,一个小人说:“快拆吧,这是同学给你的礼物。”另一个小人说:“别拆了,也许是一个恶作剧。”他们打起了架来。

  唉,我怎么办才好呢?我思来想去,觉得第一个小人说的.有道理,就拿出了美工刀,小心翼翼地打开了外包装。终于,谜底揭晓了,是一个我梦寐以求的水晶球,我开心极了。 这次收到的礼物给我的生活增添了许多美好,谢谢这次的礼物,感谢六号同学。

礼物作文300字 篇4

  圣诞节又到了。每年我都会收到圣诞老人的礼物,本来他应该把礼物装在袜子里,但我总是乱扔袜子,而且放袜子里也太不卫生了吧,所以妈妈跟圣诞老人说了,把礼物放我枕头边就行了。

  我心里其实一直有疑问,究竟有没有圣诞老人?地球这么大,他来得及给孩子们送礼物吗?他把礼物送进我家的时候,我怎么从来没见过他?这个礼物是不是爸爸妈妈送给我的?我问妈妈,妈妈说,你觉得有就有,你觉得谁送的就是谁送的,自己想呗。

  那我还是相信有圣诞老人吧,不然人们过圣诞节就没意思了。圣诞老人住在芬兰,妈妈去过他家,说不定真和他认识,所以他会记得给我送份礼物。再说,他是个神仙,养的驯鹿都会飞,满世界跑也不是问题。

  早上一起来,我就问妈妈,昨晚圣诞老人来过了吗?妈妈说,来过了,不过他没进房间,把礼物放在客厅的`抽屉里了。我马上飞奔过去看,抽屉里有个很可爱的文具包,里面还有两盒巧克力。圣诞老人还是记得我,太好了!

  也有可能这个礼物是爸爸送的,我看他昨天鬼鬼祟祟的开过抽屉。管他呢,只要有礼物就好!

礼物作文300字 篇5

  早上,上完数学课,我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场,我们先升国旗,奏国歌,原来是要做早操的,可是要到教师节了,总应该准备礼物吧!王老师走来了,她说:“我问了一位老师想要什么?她说想要孩子们甜甜的`笑脸……”王老师又说:"我想要每当你们遇到我的时候,向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物。一位同学说:"我想送给老师一首歌",另一们同学说:"我很喜欢书法,我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说:"你这个想法很好,但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自己的书法作品就行了。”

  ……

  我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们,让我们茁壮成长。

  今年少工委提出为老师献上"点点三心":一、给老师称心————每天进步一点点。二、让老师开心————每天快乐一点点。三、与老师贴心————每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的,但它一定是最受欢迎的。

  同学们,让我们行动起来吧!

礼物作文300字 篇6

  今天是三八妇女节,下午,全校的女老师要搞活动,所以我们学生只用上半天课,下午就不用上学了。

  呆在家里,虽然比上学舒服,但没有同学陪我玩,和我一起说说笑笑,怪无聊的。我想在家里做点什么事,让自己开心一些。

  我想啊想,突然,脑海里传来“当”的一声——灵感来按门铃了!

  今天是三八妇女节,如果送个东西给妈妈,妈妈一定会很高兴的!

  送什么东西给妈妈呢?我再次烦恼起来,坐在椅子上拼命地想,这里我突然想起来,妈妈有一个习惯:每天下午睡起来后都要吃一个苹果。要不我就削一个苹果送给妈妈吧!

  下午,妈妈一起床,我就挑了一个又大又红的'苹果,洗干净后,用削皮刀把皮都削掉,然后用水果刀在上面刻上“三八节快乐”五个字,送给妈妈。妈妈接过苹果,果然十分高兴,脸上露出笑容,表扬我说:“坤坤长大了!”

  我听了心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,以后我还要多给妈妈削苹果吃!

礼物作文300字 篇7

  快要到母亲节了,我很想给妈妈送一个礼物。送什么呢?

  我想给妈妈买个礼物,可是我没钱。想啊!想啊!忽然想起来了。今天要考试。我要送给妈妈一个好成绩。哦,这倒是个好主意。

  开始考试了,我很快地把试卷做完了.我就仔仔细细、认认真真地又检查了一遍,就要交卷了,我很紧张,而且也很兴奋,认为自己一定能考100分。

  我回到家里才慢慢放松了。妈妈说:“你的分数考的好不好。”我说:“还没发。”

  到了下午,终于老师把卷子发下来了,我果然考了100分。我我高兴的'一蹦三尺高,。一路狂奔到家,妈妈一看我的卷子非常高兴。立刻就给我买了一辆遥控车,我很喜欢,每天我抱着心爱的遥控车,谁都不让动。

  因为母亲节那天,我要把它送给妈妈,并且告诉妈妈:“我和爸爸真心爱您。”

  这几天,我一直在心里默默地说:妈妈,祝您母亲节快乐!

礼物作文300字 篇8

  今天是妇女节,我决定给妈妈一份特殊的礼物。

  回到家,我早早写完作业,打了盆热水,妈妈奇怪地问:“干嘛?”我撒娇地说:“今天是妇女节,我要给你一个特殊的礼物——就是给你洗脚!”妈妈还是半信半疑,不知我的葫芦里卖的到底是什么药。

  开始洗脚了,我帮妈妈挽起裤腿,把妈妈的脚拉到盆中,注视着这双我从来没有认真看过的脚,呀!这是一双怎样的脚啊?这是一双布满老茧的脚,上面的血管都能看得一清二楚,那时间,千言万语涌上心头,我欲言又止,抱起起妈妈的脚痛哭流涕,“怎么了?”妈妈发现了我的转变。我抬头一看,妈妈的'眼圈也红了,我想停止哭泣,可那不争气的眼泪想停也停不下来了。月色中,我和妈妈的心贴得更近了……。

  半夜睡不着,脑海中浮现出刚才的景象,这次给妈妈洗脚,我的收获不小,我懂得了妈妈的心,懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”。突然发现自己为妈妈做的太少,太少了……

礼物作文300字 篇9

  我是一个八岁的小女孩,是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。于是我就把我的日记记在这电脑里,让阿姨们帮我修改,妈妈说这样能提高写作水平。以下是我3月7日写的`日记,希望阿姨们能给我些许建议。

  引:

  今天,我就决定做一个礼物送给我的老师,因为明天就是三八妇女节。

  一想起这节日,我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。是她教我怎样识数,是她教我怎样用长度单位,是她教我数一万以内的数。她给了我那么多知识,让我懂得了那么多的道理,我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。

  怎么做呢?做什么呢?我想了想,决定用卡纸做一只小熊,因为老师平时很喜欢动物。于是我就精心地做起来。不一会儿,一张美丽的贺卡就做好了,我还在上面写上了好多祝福的话语。

  看着自己的成果,我好开心!我想,老师收到贺卡一定很会开心,因为它是我用“心”来做的。

礼物作文300字 篇10

  9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

  一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

  一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的'“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

  老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

  哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

  中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………

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