礼物的作文

礼物的作文范例[4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的礼物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物的作文 篇1

　　今天，我们观看了《回忆积木小屋》这样一部无声的动画片。片中有一位老人，孤单地住在自己的房子里。清晨，打开门，水面又涨高了，老人知道该是自己再次修建屋子的时候了，于是，老人的房顶上又重建了一个面积比原来略小的屋子。当然，这是由老人自己完成的，虽然有时会下雨有时会刮风，但是他依旧在坚持修建，不为别的，只因为这座房子承载着自己一家人美好的回忆。如果不是搬家具的时候将自己心爱的烟斗不小心掉入水中，老人或许也不会将盖子一次又一次地打开，翻开自己的记忆。而每当老人回忆的时候，片中的颜色就变成了温暖的黄色，这时的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的`回忆。

　　老人回忆自己从童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，虽然艰苦，但有自己心爱的人在身边，每一天都是可爱的。直到后来，他们有了一个女儿，女儿又逐渐长大、成熟、结婚，自己和妻子一天天老去，终于有一天，女儿和她的丈夫独立生活，去了别处，而随后，妻子却在一场疾病中不幸去世。老人就这样一层层地往下潜，直到最底层，他找到了自己妻子当年与自己喝酒的那只杯子，他把它带回了地面，并在吃饭时把它摆出来，并想象着妻子依旧陪伴着自己，而影片也在老人与妻子当年那只杯子的碰杯声中结束。

　　在生活中，每个人都有这样一个不断加高的类似积木的屋子，每一层屋子都保留着我们与周围的人的回忆。生活中最悲哀的不是回忆的丢失，而是我们身边涌来的新事物、新环境，如同大海一样将我们过去的回忆淹没。纷繁人间千万事，人生匆匆数十载，我们的回忆也正如那积木小屋一样，一层一层地被我们盖在了海底之下。

　　我们无法阻止海面的涨高，我们唯一能做的只有不时回首来回味一下自己的生活，这就是我们人类最悲哀的地方：无论我们得到了什么，最后我们都会失去一些什么，而回忆则是时间在失去与得到之间给我们最后的礼物。它或许不够珍贵，也不够华丽，但是，它最接近我们的心，抑或说，它就是我们自己。

　　愿君携上这份礼物，去奋斗，去拼搏，无论你最后失去什么，得到什么，不要忘记，它永远在你的心里。

礼物的作文 篇2

　　礼物是白雪飘过山坡，送它的银装素裹，是彩蝶飞过花枝，送她的漫舞翩翩，是秋风掠过枫树，送它的烈火如歌。

　　小时候，就很期待一份礼物，期待装满糖果的小铁盒，期待塞了毛绒兔子的小纸箱，期待衣着盛装的芭比娃娃。后来，对一句问候，一个微笑却也感动了起来。我心里封存的那份礼物，总使我的心情温暖如春，确实，你就是我收到过的最棒的礼物。

　　不知从什么时候起，就开始喜欢上你的乐观和快要爆炸的.积极性，开始珍惜你的每一抹笑，开始替你担忧你每一次的失落。

　　你总是那样调皮，自从我身高赶超过你的那时起，你就开始充满柔情蜜意的叫我“老大”，但我知道你的称号不是白叫的。

　　那次，周末，我正专心致志的写着作业，你就出其不备的轻轻拍了我一下肩膀，坐在我的旁边，深吸一口气，预备，开始：“哎，老大，你就把咱家的碗刷了吧，我都替你烧好水了。”我只是低头写作业，不理不睬。“哼，我都给你做饭了，你可是咱家的老大呀，我以后可天天仰头看你啦，你舍得让我干活吗？”我无奈地叹了口气，答应了你，也顺便盘了你一下，你看我同意了，嘿嘿嘿的吡着牙笑，窗外阳光照了进来，我好像看到了你那比阳光还要灿烂的心，于是就下定决心好好的保护这枚小可爱，不让你为我失望。

　　天气渐暖，伏案疾书，又想起你在别人面前炫耀我时那神采飞扬的样子，不觉嘴角上扬，会心微笑。

　　我何其幸运的拥有了你——妈妈。我慢慢长大，你慢慢变老，我会努力强大，让岁月对你温柔以待，妈妈，你是我最珍贵的礼物，我会用尽一生去守护。

礼物的作文 篇3

　　去年的9月10日，我很想给敬爱的老师送上一份礼物。送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不，我要用自己手中画笔给老师画一幅最能表达我的情意的肖像先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于过度劳累，丝丝白发过早的出现在她的头上。我专心致志地画着，望着画笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。

　　记得几年前夏天的一个傍晚，突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。爸爸又出差去了，妈妈工作忙，常常天黑才回家。我望着天空中的乌云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不断的呼喊着：妈妈，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是妈妈来了，高兴地跳了起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣的说：“呀，这么大了还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，没天不但起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家的路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊!老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上，而她自己却淋湿了半个身子。我感动的落下了眼泪，雨水打在我的脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿漉漉的头发，啊!那几丝白发格外显眼。

　　画完了老师的头发。最能表达老师的特点和情感的就是眼睛了，眼睛是没个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切的看着我，是我又一次展开回忆的.思路。

　　那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课!

　　接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像一股股甘露汩汩地流进我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和优良的道德，没当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语!

　　望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师更是肃然起敬，啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。

礼物的作文 篇4

　　我有一个非常珍贵的礼物，它是我8岁时，小姨送给我的小猪存钱罐。

　　它长得十分可爱。金光闪闪的皮毛，小小的'耳朵，一双黑黑的眉毛，还有一双黑宝石一样的眼睛，一个大大的猪鼻子上有两个黑鼻孔，小嘴非常好玩，四肢强壮，就像那句话说的：四肢发达，头脑简单。它还有一个Q形的尾巴。

　　有一天，我看见别人买了一个汽车样子的改正带，我非常羡慕，就从存钱罐拿了5元钱，小猪突然流露出一种鄙视的眼神看着我，它好像在说：“小主人，不要浪费钱，这样的话我就要饿肚子了。”于是我把那5元钱又喂给了小猪，小猪高兴地笑了。

　　还有一次，学校举办了“为灾区捐款”的活动。放学回到家后，我对小猪说：“小猪，学校举办了“为灾区捐款”的活动，我想把你肚子里的钱拿出了捐给灾区行吗？”小猪用赞赏的目光看着我说：“你把我肚子里的钱全部都拿出来吧！我支持你！”于是我把小猪肚子里的钱全部捐给了灾区。

　　我喜欢小猪存钱罐，因为它让我养成了不乱花钱的好习惯，它是我不能缺少的朋友。

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