好书伴我成长作文14篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的好书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好书伴我成长作文 篇1
好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。读好书就如迎春风拂面,赏雨中红莲,也如聆听雪落梅花,嗅暗香盈盈。你会沉浸在雅洁从容的文字里,犹如和一位智慧、美好的朋友相对而坐,听他娓娓道来。那一刻,你的心就长出了翅膀。
让我感受最深的就是《尼尔斯骑鹅历险记》了。
这本书讲述了一个顽皮的小男孩被小精灵施了魔法变小后,骑着自家大白鹅历险,最后变回来的故事。我先浏览了一遍没有什么感悟,小男孩和大白鹅都平凡无奇,没什么特殊的地方。但当我细细品读这本书时,我才发现尼尔斯克服危险时的精神是多么可贵呀!
尼尔斯起初的确是个丝毫不引人注目的小男孩,但危险出现在他面前时,他却坚强勇敢地面对一切,在一个个困难中成长。对一些人来说,困难是他最不愿意去经历的。但对尼尔斯来说,困难就像是他成功路上的阶梯。任何人想要成功,都要勇于面对现实,勇于克服困难。当你克服了困难,就是往成功迈出了一大步!
转眼间我已经六年级了,一本本好书与我相遇。《简·爱》就是其中一本。
《简·爱》讲述的是一位“灰姑娘”的'奋斗史。简·爱的高尚品格吸引着我,还有和我一样的千千万万的读者。我被她感染着、感动着。她总是带着微笑去面对一个个困难,带着阳光去勇敢地克服困难,最终如愿以偿地回到了心爱的人身边。我一定要学习简·爱积极的处事态度。
好书的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅从容。好书如芳邻陪伴着我,滋养着我,让我慢慢成长。我在一本本好书中懂得了做人的道理,好书陪伴着我茁壮成长。
好书伴我成长作文 篇2
高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。 读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。
当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。
读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的`散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,难道你就不能把玩儿的工夫、看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。
我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。 书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!
好书伴我成长作文 篇3
“读书破万卷,下笔如有神。”这是一句我们常见的读书名言。书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书也是知识的海洋。相信同学们看过不少书吧!那么你们有没有和书之间发生什么事呢?我呀,和书之间还真有那么一段故事呢!
记得我读四年级的时候,是一个“小书迷”。我非常爱看书,一天到晚手里就捧着我爱看的书,不停地看啊看啊。
有一天下午,学校里举行了“课外知识竞赛”,老师让我们几个成绩优秀的同学去参加竞赛,当时我万分焦虑,毫无准备的我们简直像热锅上的蚂蚁,急得团团转。不一会儿,我们就进了赛场。当我看见这些题目的.时候,提着的心终于放下了——原来,竞赛的题目并不难,这些题我都会,全靠我平时看的课外书,从书里得到的知识总算有用处啦!我不禁暗暗一笑。就这样,我靠着平时积累的知识一路过关斩将,可是到了最关键的最后一题,我却像二丈和尚——摸不着头脑,竟被这道题难住了。“四大名著”、“四大发明”我都知道,可是我偏偏记不起来这“中国古代四大美女”是哪四大?我绞尽脑汁,冥思苦想,最终还是没有记起来,眼看竞赛就要结束了,我急得坐立不安,甚至想偷瞄别人的答案!就在那一刹那,我的脑海里闪过一行字——“貂蝉、西施、杨玉环、王昭君”对!就是这四个人,她们四人就是被誉为“中国古代四大美女”的。我开心极了!总算想起来了,真不容易呀!这“中国古代四大美女”我在书中看见过,产生了印象。就这样,在这次竞赛中,我荣获了二等奖,我真是开心,幸亏我读过这本书呢,书就是默默帮助我的好朋友!
现在,我已经是一个六年级的学生了,而书还是无时无刻地伴着我,它是我生活中不可缺少的一部分。“好书伴我成长”无尽的知识都在书里,有一句名言——“读一本好书,就如同交了一位益友。”读一本好书是多么重要啊!它总能帮你。
好书伴我成长作文 篇4
上学前,我不知道读书是什么,也不喜欢读书。
上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。
读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……
我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。
看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。
看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。
平时看书的'时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。
看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。
有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。
看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。
好书伴我成长作文 篇5
在暑假里,我喜欢练功、跳舞还有唱歌,这些都是我的爱好。但我也很喜欢看书,现在我想给大家推荐一本书《胡小闹日记再见——马虎和拖拉》。
看过这本书后,我在这里严肃的告诉大家,马虎和拖拉这两个坏毛病其实害人不浅,想想看,如果你是一名医生,就因为自己的马虎给病人用错了药,病没有医好反倒给病情加重,给病人带去更大的痛苦。如果对于手术台上的病人来说,你是主刀医生,因为你的拖拖拉拉而给病人多一份危险。
实不相瞒,我们《胡小闹日记再见——马虎和拖拉》的主人翁马小虎,就是典型的拖拉、马虎、无所谓的典型人物,而且把这种坏习惯,影响胡小闹和长安几个人,对于自己拖拉和马虎不以为然。有一天,他们几个人作为值日生,就因为他们的粗心大意,忘记关掉卫生间水龙头的水,导致水流进了还在使用的插座,引起可大火,把教学楼烧的黑糊糊的,导致学生们不能进教室上课。事情发生后警察叔叔把他们三人叫去,进行了询问,告诉他们就因为你们的粗心和马虎导致了本次的火灾,告诉他们事情的严重性,通过批评教育他们知道了自己错在哪里,今后一定要吸取教训,通过这件事情,他们几个人知道,就是因为自己的马虎导致本次的'火灾,感到非常的自责和后悔,这件事后在生活中他们改了身上的坏毛病,成为了优秀的好孩子,所以在这里我要提醒大家,千万不要让马虎和拖拉黏住你哦!
好书是自己看的,通过这本书大家对照自己身上有没有马虎和拖拉这个坏毛病,如果有请大家及时改正,让我们都成为好孩子一同在阳光快乐中成长!
好书伴我成长作文 篇6
一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜!在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想。我真佩服他们!比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的.艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。
好书伴我成长作文 篇7
书是一片浩瀚的海洋,它们孕育着一群群欢乐的儿童,培养着一颗颗璀璨的明珠。高尔基说得好“书是人类进步的阶梯”。当人们感觉乏味的时候,书能替补人的兴趣;当人情绪低落的时候,书又能给人一种无声的安慰;当人们受到创伤的时候,书还能治愈百病。
我国古代诗文源远流长,浩如烟海,名家名篇灿若星汉,光照千秋。当我反复诵读李白的《秋浦歌》时,深深地感受到诗人李白怀才不遇的失落心情。背诵着孟子的《鱼我所欲也》,又感知到了人间的情感,有比活着更强的愿望,又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于忧患,死于安乐》,我又懂得了成功是要磨练出来的,心怀大志的人有着刚硬的'筋骨,不屈的精神,所以获得成功。
我是一个小书迷,最喜欢看脍炙人口的书籍了,什么四大名著、《哈利·波特》、诺贝尔文学作品,都被我一字一画地阅读并记在脑海里了。有时候,我对书的迷恋是忘我的。有一次,我在睡午觉,床头放着一本《狼王梦》,我怎么睡也睡不着,我就捧起了那本《狼王梦》痴迷地看了起来,悲伤的故事情节也令我难过,就更没有了睡觉的念头。就这样,我连续从12点看到了下午4点。还有一次,爸爸叫我放学自己到图书馆读半个小时的书,时间差不多了就在楼下等他。我一走进图书馆,就津津有味地读起一本书来。10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过也去了,可我没注意到时间,以为还早着呢,又读了10分钟。楼下的爸爸等急了,走进图书馆好不容易找到了我,询问着:“这么长时间了还不下来?”我只好回答:“我光看书忘了时间。”
的确,书是生命的源泉,是灵魂的延伸,是它们把一粒柔弱的种子培养成了一棵充满智慧的大树。
好书伴我成长作文 篇8
暑假这么长,我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的`生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”
有一天下午,我在老年协会玩,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到门口时,看见了邻居孩子。我就走过去问他:“你这么站着也想回家呀?”“我没有带雨伞,所以回不到家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞我们一起回家吧!”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人的喜悦吧!
有时候我还会干一些力所能及的事,帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩。
《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。
好书伴我成长作文 篇9
古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从小我就喜欢读书,书这位好朋友给我带来了美的享受,心智的启迪,人文的修养,情操的陶冶。在我的成长路上,好书始终与我同行。
早上起床时,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我来不及洗脸刷牙,就急匆匆的跑进书房,捧着一本书静静的阅读。为了保护我的眼睛,这个时侯往往是爸爸叫我“远眺”的时间。每次“远眺”我都会坐在那张转椅上,悄悄的拿上一本书。趁爸爸不注意时便翻开书看,听见“噔噔噔”的脚步声时,又急急忙忙把书放在转椅的.垫子下面,把两条小腿挨得紧紧地,若无其事的向外远眺,生怕被爸爸发现。他走后我又从垫子下面拿出书来接着看。有时看到精彩处,竟忘记了自己该干什么,自己的笑声竟引来了爸爸的责备,狠心的爸爸将书拿走,并处罚我这几天都不能看书。虽说答应几天不看,可心里却时时想着。于是便找各种各样的理由,趁上厕所的时间,借跑早操的名誉等等想方设法、像小偷一样躲在角落里偷偷的看。
从书中我领略到许多有趣的故事,懂得了人生的各种道理和生活的美妙。在书中,我看到了许多有趣的人物:神机妙算的诸葛亮,机智过人的孙悟空,有勇有谋的蔺相如,卧薪尝胆的勾践,聪明机智的小嘎子,美丽善良的白雪公主…… 他们一个个是那样栩栩如生,活灵活现。读四大名著可以提高我们文学欣赏水平;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《中华上下五千年》可以让我们对中国历史更加了解;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们语言更加幽默,更加富有想象力。
书是打开知识大门的金钥匙;书是人类进步的阶梯;书是智慧的宝藏;书是精神的食粮。它能指引我走向幸福的生活,是我人生旅途上最好的一个朋友,读好书,是我终生的乐趣!大家都行动起来好好读书吧。
好书伴我成长作文 篇10
从1995年起,每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生,书香飘逸生活。今天的班队课,我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。
中队长与两位护旗手出完队旗后,中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。
第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言,分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子,都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪,让我们深思,而名人的读书名言令人睿智,使人奋发,也让我们受益匪浅,队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃,书不可一日不读’”;有的说“杜甫的‘读书破万卷,下笔如有神’”;有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀’”;还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。
第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识,让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言,感受着大家读书的快乐,我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获!
第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手,介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等,散文类的`、昆虫类的、文学类的、科学类的,什么都有。相信随着他们与这些书友的深交,他们的收获会越来越丰富的!
琅琅的读书声在大家的耳畔响起,原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》,让我们一起,为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧!
我读书,我快乐,让我们在书香中成长,在书香中成才吧!
好书伴我成长作文 篇11
书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。
——题记
书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。
对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的`名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。
读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。
尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。
好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。
好书伴我成长作文 篇12
何为书?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的意义。那文字有意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。
最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是非常平静的。在我们现在的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?平静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。但是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。但是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态平衡,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,平静地面对事实。
一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的`使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。现在对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。
读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。
好书伴我成长作文 篇13
书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。阅读一本好书,可以让我们增长见识,也可以给我们一些启迪,还可以给我们一些做人的道理……
在我成长的道路上,书已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书,突然,我听到妈妈在叫:“扬扬,好了,时间不早了,该上床睡觉啦!”我大声地“嗯”了一声,但我还不想放下手中的书,过了一会儿,妈妈从卫生间里出来,她以为我已经上床睡觉了,她走过来说:“扬扬,睡觉的时候怎么不关灯?”妈妈推开门看到我还在看书,情绪一下子变了,对我大声吼:“扬扬,快给我上床睡觉,要不然明天没精神上课了!”我吓了一跳,赶紧把书合上,爬到床上,盖上被子,躺了下来,就开始睡了。妈妈把灯关了,可是这本书对我太有吸引力了,我忍不住还想看书,就蹑手蹑脚地走到书桌前,拿起书和手电筒,又躺回床上,打开手电筒,翻开书,又开始看了起来,看着看着,我有些想睡了,就关掉手电筒放在一边,合上书放在床边。
第二天起床,妈妈去买菜了,我拿起书,在上面写:海伦·凯勒,你身残志不残,你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病,高烧不退,医生宣布无法挽救,但奇迹让你活了下来,却让你失去了视觉、听觉,在这个无声无色的世界里,你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神,克服了重重困难,学会认字、说话,学会了5种不同的`语言,最后你成为了著名的作家、教育家、演说家。我要向你学习,做个热爱生命、乐观向上,树立远大的理想,做一个在困难面前永不服输的人。
学无止境,我以后还要多阅读好书,让书陪伴我成长。
好书伴我成长作文 篇14
故事到这儿并没有结束,几天后放学的路上,"嗨,今天学了《黄生借书说》,最后老师颇为感慨地总结了一句:‘只会把书摆在书架上的人,不是真正爱书的人。“精辟!”“书痴”转过身来,摇头晃脑地对我说。
“哼,难道边看书边给书整容的人就是真正爱书的人吗?”我嘴上笑笑,心里却这样想。
可这样的`回击并不能使人开心,一路上,那句话始终在我脑子里回旋着。“只会把书摆在书架上的人,”“不是真正爱书的人!不是真正爱书的人!”
这句话逐渐凝缩成了令我震惊的四个字—我不爱书!怎么可能呢?我那么珍爱它们,就像爱我身体的每一部分。我为了让它们保持洁净,不惜牺牲自己大部分休息时间来整理它们。为了它们的完整还几次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然觉得我对书的那份真情,都变成了最虚幻,最缥缈,最不真实的感情……
我受够了,我拼命地想把这种感觉从脑海中驱逐出去,可它却越来越清晰,越来越强烈了。当它膨胀到充满我全身每一个细胞时,我忽然变得清醒了!
我藏书虽多,却“高束焉,皮藏焉”,真正细读的寥寥无几。我每日性林,珍攀有加,爱的也不过是它们洁净的外表,飘滋的墨香,文化的象征,这些书从来就没有真正属于我!
瞬间,我从“骄傲的藏书家”变成了一无所有的可怜虫。虽然悲哀,可也庆幸自己懂得了怎样才是对书的真爱。
我又变成了一个爱书的人。不信你瞧:那个坐在书桌前,拧开台灯,抽出书本,专心攻读的人,不就是我吗?
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