[优选]圣诞节礼物作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的圣诞节礼物作文8篇,希望对大家有所帮助。
圣诞节礼物作文 篇1
在我很小的时候,知道了一个美丽的节日--圣诞节。那个早晨总是寒风凛冽,有时还纷纷扬扬飘着雪花。我的好运也每每在这个晚上发生。至于那些精美的礼物,妈妈说是圣诞老人送给我的祝福。
所以我期盼圣诞节的到来,胜于了所有的.节日。我经常磨着妈妈爸爸给我讲关于圣诞节的故事。有一次做梦,梦见我变成了淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪橇带着圣诞老人的祝福,送到世界每一个家庭。
有一天,我长大了,突然对这个美丽的节日产生了怀疑。还是在这个夜晚,我问爸爸:“真的有圣诞老人吗?他今天真的会给我送上精美的礼物吗?爸爸笑着说:“会的,会的!”只要你睡得甜甜的,圣诞老人一定会像往年一样出现的!“
为了能看到圣诞老人,睡觉前,我想出了一个周密的计划。同往常一样我钻进被窝,但我在装睡,我一直等。夜深了,写字桌上传来轻轻的响声,果真有圣诞老人,我心里一阵窃喜。就在我庆幸看到圣诞老人的刹那间眼前的情景把我惊呆了-怎么是爸爸妈妈呢?妈妈还穿着红衣服,戴着不知道从那搞出来的圣诞老人的面具,小心翼翼的往桌上放礼物,我一下子就明白了,原来爸爸妈妈就是我的圣诞老人。顿时,我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
当天晚上我又梦见自己变成小鹿鲁道夫,拉着雪橇,乘着漫天的雪绒花,满世界飞奔,但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。
早上我拿着礼物,跑到爸爸妈妈跟前,故意说:“圣诞老人又给我送礼物了。”我一定不揭开那幸福晚上的秘密。
无论何地,无论何处,爸爸妈妈永远是孩子的圣诞老人!
圣诞节礼物作文 篇2
看来,昨天圣诞老人是收到我的信啦!早晨我迷糊着眼睛,摸了摸枕头旁边的圣诞袜子,啊,有一个很硬的东西!我激动地一下子坐了起来,手立刻伸进袜子里掏东西。最先掏出来的是一张纸,啊,又是一封来自圣诞老人的信。再往里掏……会是巧克力吗?会是文具盒吗?会是……所有的想象都有局限,居然掏出了一块电话手表!酷爆了!这可是我梦寐以求的!太不可思议了,我转而好好看了圣诞老人给我的信,圣诞老人的字比上一年写得好多了,他主要意思是要我珍惜时间。嗯,我保证我会比原来更珍惜时间!
去上学了,我带着哥哥送我的暖手宝,特别舒服!好多同学都很羡慕我有圣诞老人送的礼物!我的英语老师也是!本来,大家都说这是家长送的'礼物,不过因为我的家人都反对我用电话手表,所以我断定这电话手表肯定是圣诞老人送的!
回家的路上,我问妈妈。我的电话手表需要IC卡,我去家门口买一个吧!妈妈说:“我认为如果是圣诞老人给的,那电话卡肯定在里面了!”我将信将疑,到家的第一件事就是取出电话手表,开机后,一拨全妈妈的电话号码我就往楼上奔,果然能无比清晰地与妈妈进行通话。这电话手表真是棒极了!看来圣诞老人挺有心的,连电话卡都给我办好啦!还付了电话费呢!
圣诞节礼物作文 篇3
春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献,我永记心中,今天有平安夜,明天是圣诞节,在此,我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。
——题记
小学五年级2班的教室里,语文老师在上课。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一会看看黑板,一会翻翻书本,一会看看这个老师,一会看看讲台上的礼物,最后,他看了手表——只有三分钟就要下课了,三分钟…… 今天是圣诞节,许多同学都给老师送去礼物,然而,他觉得自己做的礼物才有意义,才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起,同学们不禁精神一振,双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好!……可是语文可并没有结束,老师依旧讲着杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把课文梳理一下:一:飞蛾扑火。重点词语是震撼,强烈,二:瓜苗生长……”“唉!又托堂了。”“谁还听那!”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声:“只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了”同时,同学们边用大拇指和食指配合,但,难听的不满声又一次起了波动。他低着头,好像在读书,突然,看到——老师要看礼物了!心跳到嗓门,快跳到嘴上,想从口中出来。要知道,通过这几天观察,这老师不高,把他惹火了,有的是挨打。的'确说对了!老师打开,原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈,他刚要发火,窗外,有一个身影出现了,“老师好!”孩子们礼貌的叫道。“孩子们,这位是我的学生,他是来这里学习的……”事后,方老师语重心长教育了我。
想知道吗?亲爱的朋友。这个老师就是方老师,我的班主任,上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩,方老师说要课堂改革,再加他知道我的理想是当一名教师,所以,随手拿本四年级下册的课本,到五年级上课,之前教我备课,写教案等。
圣诞节礼物作文 篇4
冬天的脚步近了,表示圣诞节已经快要来临了,它是多么令人期待的节日。
圣诞节不仅街道上摆起了很漂亮的圣诞树,还有好听的圣诞歌,但对我来说最重要的是有圣诞礼物可以拿。我最喜欢的圣诞礼物是特殊的弹珠,因为弹珠颜色多彩又好玩,价钱也很公道,而且可以玩很久不会坏。
生日礼物,新年礼物,我最喜欢圣诞节礼物!圣诞老公公会送特别的`礼物,有玩具,有书,有各种不同的礼物,都是我最想要的。其中战斗擂台,是我最喜欢的圣诞礼物它是考验精准力的玩具,它可以让射击力更好,我最喜欢圣诞节了!
小熊是我收过最特别的礼物,在我七岁那年收的。我很爱它,我不快乐的时候,只要看到它,我的心情就会变快乐,它总是会在我身边,陪我玩球。它是我的朋友,我也是它的朋友,它不在时,我会假装它在我身边,它是我最爱的小熊。
如果有圣诞老公公,我希望全世界的小朋友都能够得到她们想要的礼物,我也很感谢圣诞老公公把他的爱心传播到全世界。
圣诞节礼物作文 篇5
“圣诞快乐!”令人期待已久的圣诞节终于来临了!市面上,琳瑯满目的特价商品,令人看了眼花撩乱,让我想起一个东西。没错!那就是每个小朋友梦寐以求的——礼物啦!
我还小的时候,妈妈还骗过我这个乳臭未干的小孩,说真的有和蔼可亲的圣诞老公公,在晚上的时候会从我们家的屋顶爬进来送礼物,但是我们楼上的门是锁着的啊!她还说可以和圣诞老公公打电话……根本就是痴人说梦嘛!一直到我升一年级,我才知道这是爸爸和妈妈合作来给我一个“大骗局”!不,是“大惊喜”啦!他们两个都趁我不注意时,偷偷的把礼物放到厨房,等到晚上,在给我一个大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏进厨房,我就又多了一个新玩具了!所以一到圣诞节,我就迫不及待的一直问:“我的礼物呢?”我就在我家上演一齣“寻宝记”,去寻找有没有我期待的“礼物”。
在我第一次,也就是小时候时,我的礼物可是非常“大只”,甚至有时候我还会一次拿到两个礼物呢!而且隔天早上一到学校,大家都在讨论收到什么礼物喔!有些人滔滔不绝的`说着他昨天得到的礼物,甚至有的同学还带来和我们炫耀咧!不过,我觉得,最好的礼物,应该是彼此一颗关怀的心吧!
天气愈来愈冷了,我听新闻还说美国的平地也在下雪了!而圣诞老公公啊!希望有机会您也可以来我们家坐坐,增加一点温馨、欢乐的圣诞气氛!
充满关怀的圣诞节慢慢的接近尾声了,不过“爱”这个东西却不会因此而消失,因为有关怀与爱,人们的感情才可以如此亲密;而我也希望大家可以让这两个东西继续延续下去,这两样永远是我最想要的圣诞礼物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
圣诞节礼物作文 篇6
叮叮当,叮叮当,铃声多响亮~令人期待的圣诞节即将来临,我听到大街小巷开始播放着轻快的圣诞歌曲,心情好快乐。当妈妈早上带我去吃早餐时,我看到家家户户的门口,都摆着五颜六色的圣诞树,缤纷亮丽的圣诞树,让我好期待圣诞节那天赶快来到,因为圣诞老公要来送礼物啰!
圣诞节来临前,在我准备睡觉的时候,我向圣诞老公公许了一个愿望,我希望我有一条神奇的超级围巾,这是一个很特别的礼物,因为我要送给爸爸和妈妈,为什么我要送这个神奇的礼物呢?因为寒冷的冬天已经来临了,天气会越来越冷,我怕辛苦的爸爸和妈妈不够保暖,会感冒生病,所以我要送这个神奇的礼物,给爸爸妈妈预防感冒。
隔天早上起床时,我迫不及待的到圣诞树下,去看圣诞老公公有没有送我我想要的神奇超级围巾,当我打开我的'圣诞礼物袜时,果然我看到一条闪闪发亮的金色围巾,我很开心,正当我想要拿起礼物时,爸爸和妈妈也醒了,他们跟齐声跟我说:“圣诞快乐!”我也回应他们说:“圣诞快乐!”最后我们全家人都抱在一起,感谢这个温馨的节日,我们全家人在一起。当我拿出礼物放在爸爸和妈妈的手上时,他们都紧紧的抱着我,他们觉得很开心,说我长大了,懂得体贴别人,关心别人,他们很欣慰,我们一起度过了一个非常开心的圣诞节。
谢谢圣诞老公公,送我这一份特别的礼物,让我可以孝顺父母,不用担心他们会感冒生病,圣诞老公公,您也要注意保暖,不要感冒啰!
圣诞节礼物作文 篇7
英语课谭老师给我们布置了一项有趣的任务,回家准备一件小礼物在圣诞节那天送给班上自已最要好的朋友。
我收到了好几份礼物,有来自COCO亲自制作的图画,里面有她美好的祝福,很漂亮很可爱,我要把它摆在我的书桌上,天天可以看到它。第二份礼物来自晴晴的多功能文具盒,里面有小白板,配一支书写笔,可以随意在上面画画,写字,还有刨笔器,有课程记录卡,文具盒是配自动开关按扭的',很方便很实用,我真是太爱晴晴了,她为我准备了这么好的礼物,我还要感谢晴晴妈咪哦!
第三份礼物是来自我的另一位好朋友小文,小文和文妈咪为我准备了一个特好玩的木娃娃,木娃娃中套娃娃,大的套中的,中的套小的,小的再套更小的,更小的套最小的。好像爷爷抱着奶奶,奶奶抱着爸爸,爸爸抱着妈妈,妈妈抱着我,哈哈…。太有意思了,真像我们一家五口,相亲相爱!
还有第四份礼物,第五份礼物…
这个圣诞节过得特别特别开心,因为这是我第一次收到这么多的礼物,爸爸妈妈也很开心,因为霖霖在学校里有这么多的好朋友!
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