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特殊礼物作文

时间:2023-11-16 12:43:57 话题作文 我要投稿

特殊礼物作文合集[6篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的特殊礼物作文6篇,希望能够帮助到大家。

特殊礼物作文合集[6篇]

特殊礼物作文 篇1

  我收到过许多礼物,有爸爸妈妈送的,还有亲戚朋友送的,但我收到的那份礼物是最特殊的。

  那是一个普通得不能再普通的手链,它用许多漂亮珠子串着,你一定想不到,在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。

  一次考试,我搞砸了,遭到了老师的`批评,同学的耻笑,除了爸爸妈妈,没有一个人对我说:“争取下次再考好。”

  放学了,我迈着沉重的步子往家走,一路上,都是同学们的嘲笑,尤其是考得好的同学,还说:“苏湘云,你那么优秀,这次怎么才考怎么点分啊?还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花,心中有说不尽的委屈。

  直到第二天,我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友,当时,唯独她没有嘲笑我,而好像在思考着什么。

  她把我叫过来,对我说:“你别伤心了,偶尔一次考不好没啥大不了的,你好好总结一下这次考不好的教训,下次吸取教训就好了。”说着,她掏出一条手链递到我手上,“这个是我亲手做的,送给你,希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光,说完,她便匆匆跑开了。

  我拿着这条手链热泪盈眶,这是在全班,唯一一个不同的声音。

  这个手链我一直珍藏着,每当看到这个手链,我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物,更是让我前进的动力。513字

特殊礼物作文 篇2

  在我的脑海里有很多很多难忘的事,它们就像天空中无数的闪亮的繁星。而其中那颗最大最闪亮的就如同我最难忘第一次给妹妹缝肚兜的事,让我记忆犹新。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我写完家庭作业,突然想到妹妹一岁的生日马上就要到了,可我还没有想好要送她什么礼物,正在绞尽脑汁地苦思冥想时,突然看到了桌子上的桌布,对了,有了。妹妹平时吃饭时老是洒在桌子和衣服上,我何不缝个肚兜给她呢!她一定会很开心地,脑海中不禁浮现出妹妹戴着肚兜吃饭时可爱的.模样。想着想着我竟情不自禁地笑出声来。说干就干,可是,我从来没有缝过东西啊,这可怎么办呢?如果刺伤了手怎么办?可是一想到妹妹拿到肚兜时开心的样子,我就硬着头皮干起来。什么事都有第一次嘛,不试一试怎么就知道自己不能行呢?于是我拿起剪刀,找来一块妹妹最喜爱的粉红色带圈点的布剪起来。对了,先剪一个半圆形,又剪了一个半圆形,把两个半圆重叠放在一起缝起来。我小心翼翼的把针穿进布料里,学着妈妈的样子缝补起来,不一会儿,不知是累的还是紧张,满头大汗。费了九牛二虎之力,终于缝补好了,看着歪歪扭扭的针脚,好似一条淘气的蜈蚣在爬行。虽然不是那么美观但是是自己的劳动成果,心里还是觉得美滋滋的,可是还是觉得哪里有些美中不足,对,再剪一些可爱的卡通这样不就更漂亮了吗?于是我又把一些卡通人物缝补在了肚兜上,这次显然就比上次顺利多了。最后又在小肚兜上加条松紧带,大功告成。整个肚兜看起来漂亮极了!到了妹妹生日那天我拿出自己准备好得肚兜,轻轻地给妹妹带上,半开玩笑地说:这下你可不是小花猫喽!妹妹格格地笑了。我也开心地笑了。笑声充满了整个餐厅。

  直到现在我依然忘不了那笑声,忘不了第一次给妹妹缝肚兜时的情景。那纯真的笑声,那努力之后的成功地喜悦使我久久难以忘怀!

特殊礼物作文 篇3

  说到礼物,相信在每个人的心中都有一件令自己珍藏并深爱的礼物,在这件礼物的背后一定有一个让人终身难忘的故事。我也有一件礼物,但与众不同的是,这件礼物的背后却是后悔与让我终生铭记的信念,所以它愈显珍贵。话得从我二年级时说起,那时候,我看见班上的大多数同学有着令我梦寐以求的生日礼物:PSP、陀螺、赛车等等,不胜枚举,让我十分眼红和羡慕不已。但我每次过生日时,向家人提出希望得到上述礼物时,他们总会对我说:“不行,这些玩意儿会影响你的学习的,玩物丧志。”就这样,我渐渐地打消了得到这些生日礼物的念头,并固执地认为:他们除了买些课外书籍,从未给过我对我“有用”的礼物。

  记得有一天,老师要求我们明天交120元伙食费,回家后,我对外婆说:“外婆,明天我要交125元伙食费。”我心里象揣了一只小兔子,心在砰砰乱跳。外婆和蔼地递给我125元,又认真地数了一遍放在我手心里,并再三叮嘱我别把钱给弄丢了。我何时学会撒谎了?居然还能流利地说出口?唉,不就是5块钱吗,有什么大不了的?看着手中的125元钱,我的思想开始了激烈的斗争,但一想到可以买一个我深爱的陀螺就把钱藏进了口袋。第二天,口袋中的5元钱如千斤重一般,“压”得我连气都喘不过来。

  下午放学时,我拿这钱买了陀螺还得到一包糖,糖含在嘴里而我却感觉不到一丝甜味。当我忐忑不安地回到家时,外婆很严肃地对我说:“你先坐下,我要认真地和你谈个问题。你妈妈今天打电话来说要给你120元交伙食费,你为什么昨天却向我要125元呢?这究竟是怎么回事?”外婆盯着我的眼睛语气严厉地问道。我心想:反正把这件事压在心里也挺难受的,还不如说出来一吐为快呢。于是我态度诚恳地敞开心扉,把这件事情的来龙去脉全都讲得清清楚楚。外婆听后握着我的手语重心长地对我说:“明明,这不是5块钱的小事,从小我就对你讲过‘狼来了’的故事,做人最重要的就是要讲诚信,信义无价,这是做人的准则啊!你往后不能再犯这样的错误,你现在如果不走好人生的'第一步的话,将来就会走上歪路,会后悔莫及的,你从今往后一定要以此为戒,这个陀螺就是最好的见证。”外婆的一席话犹如醍醐灌顶,使我从懵懂、混沌的认识里得到一次心灵的洗礼。从此以后,我处处以诚信为本,在学校里捡到100元钱,想方设法地找到丢钱的同学并还给他……这些事例数不胜数,我深知这与外婆对我的教诲密不可分,是她用深深的爱给了我一个特殊而弥足珍贵的礼物—诚信,宛如人生道路上的一盏明灯,我将让这盏明灯照亮今后人生道路上的每一个角落。

特殊礼物作文 篇4

  礼物,可以送给亲人,使一家人更温馨;可以送给朋友,使朋友之间的关系更密切;也可以送给老师,使老师感到幸福、温暖。

  而我,却将它送给大自然。

  前几天,我买了几颗小树种,立刻带回了家。我独自找来一个花盆,放进泥土,把树种埋了进去。接着,我不慌不忙的拿来水,慢慢的浇到泥土里。我每天都来看望它,给它浇水、施肥,精心地照料它,盼望它快快长大……

  过不了几天,它没有辜负我的期盼,终于探出了小脑袋,拼命地向上长,长出了嫩绿的叶子,小小的,圆圆的,多可爱!

  到了今天,它已经有我的手掌心这么大了。我将它重新连枝带叶地挖出来,再把它种到房子外面的一寸方土里。从此以后,人人都能看见它,它不属于我,也不属于你,更不属于他,并且不属于任何人;它就属于它自己,属于大自然!

  这时,一阵微风吹来,它轻轻地摇晃着自己的小脑袋,嫩叶也随着风儿摇摆;蒲公英从远方飘来,有的落在它的叶子上,有的`落在土地上,还有的仍在风中飘扬。我似乎看到了:树叶在向我招手,花儿在对我点头,风儿在给我微笑。大自然在跟我道谢。微风在吹着,使我对自己明白了许多——

  我不会自私,把不属于自己的东西据为己有;我不会让它们难受,把它们折磨地生不如死;我会爱惜它,把它们送回自己的家。

  我要让所有属于大自然的东西回到它们自己希望的、温暖的家;我要让花花草草变得更美丽,我要让世界更加生机勃勃!

  这就是我献给大自然的礼物。

特殊礼物作文 篇5

  说到礼物,大概很多人都会想到精美的手表,诱人的飞机模型,让人喜欢的八音盒……而我这次的生日礼物比这些更珍贵及让我受益匪浅!

  晚修下课后,我和妈妈已经出到学校门口。这才发现英语书忘记带了,我连忙上楼拿。到班级门口,汪老师叫住我说:“松朋,跟老师到办公室一趟。”汪老师拿出一个包装很精美的礼物说:“祝你生日快乐。我这才恍然大悟:过生日那天,汪老师问我要什么生日礼物,我开门见山地说:“我想要一本书。”因为我天生喜欢看书,尤其是书。我谢过汪老师后,捧着这本书,心里暖极了!

  回到家,我迫不及待的拆开包装,一本精美的图书映入我的眼帘,书名《声律启蒙》。是一本古代儿童的启蒙读物,掌握声韵格律的好书。汪老师还写了几行字:莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。老师看到你正在书的海洋里自由的遨游,希望这本国学经典给予你更多的力量,加油,孩子!多么振奋人心的话,我下决心要多看书,不能辜负汪老师的期望。

  礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的.代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。他或许代表你人生的转折点,或许代表着对你的祝福,希望,鼓励;而汪晓姣老师这个特殊的礼物给了我感动及收获!

特殊礼物作文 篇6

  今年的六一和往常没什么两样,学生们从几天前就筹划着那天下午要到哪儿去聚会,去好好玩玩儿……和这些相比,好像对学校组织的主题大队会并不那么期待。唉,想必现在这些学生们,只关心那些有意思的事,而对于“有意义”则漠不关心了吧。

  也是天公作美,连续几天的暑热在昨天晚上的大风过后顿消,只留下微微阴沉的天空。经过昨天晚上的彩排,学校操场上的主会场已经准备停当,硕大的“欢庆六一儿童节”几个大字悬挂在围栏上,旁边的彩旗随风飘动,应和着不远处的音乐喷泉,节日的气氛充盈着整个校园。

  对于学生来说,他们更加期待的是在校园之星颁奖过后的由“北京心灵呼唤残疾人艺术团”带来的精彩演出——毕竟这是他们第一次观看,或者说是第一次在六一节当天在学校观看残疾人的演出。

  对于残疾人,同学们并不很熟悉,虽然在生活中,会见到残疾人的身影,但那亦或是在地铁中放着歌曲躬身乞讨,亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天,同学们第一次感受到了残疾人那种“身残志坚”的意志。

  坐在轮椅上,有着令人倾倒的磁性嗓音,有着残疾人射箭冠军的荣誉,在演唱过程中激情所至自己从舞台斜坡滑向观众,用激情感染在场的所有老师和同学;失去左腿,仅用右腿旋转身体,仅用右腿支撑身体腾空翻起,下台时独自费力而拒绝别人帮助地追赶前面赶去换服装的助演;听不到声音,仅凭记忆完成手语老师中场退出后的全部表演,依靠无数次苦练令“千手观音”惊艳舞台……

  整场演出,同学们的掌声经久不息,大家将双手高举过头,让那些听不到声音的演员看到自己在为他们鼓掌,在向他们致意。大家不约而同地和着音乐鼓掌,同演员一起唱起自己其实并不熟悉的歌曲,也许只有这样才能表达同学们对台上残疾人艺术家的崇敬之情。

  华罗庚左腿残疾,却以一篇论文轰动数学界;张海迪高位截瘫,却有着一百多万字的文学作品;贝多芬青年耳聋,但可以用咬在嘴里的木棍感受钢琴的振动成为音乐巨人;霍金攻读博士不久患上了肌肉萎缩,虽然全身瘫痪只能依靠电脑语言合成来进行表达,但依旧成为量子宇宙论的专家……

  同这些残疾人一样,舞台上的残疾人艺术家同样拥有坚定的信念,他们有着自己的.梦想,有着自己对未来的憧憬,有着对自己人生的规划。他们不屈服于身体上的残疾,不屈服于自己面对的困难。用自己的汗水做墨,书写自己精彩的人生;用自己坚实的脚印做基,奠定自己未来的广阔舞台。

  这是我和同学们收到的一份特殊的六一节礼物,这份礼物也许不如在游乐场畅玩一番之后那么畅快;也许不如饱食饕餮之后那么过瘾;也许不如大睡一觉之后那么舒爽。它仅仅是轻声向我们讲述了一句时常响在耳边的话“上帝为你关上一扇门的同时也会打开一扇窗。”

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