青春的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的青春的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文1
人们都说，青春是一个敷衍的敷衍的年华。但我们总是会感慨，青春是肆意的，肆意的虐杀了初心，把青春给了流年，流年憔悴了我们的容颜。
我静静的拿着一杯白水，站在阳台的边缘，受着风的肆虐，它缭乱了我的青丝，而青春缭乱了我波涛起伏的心。我就这样静静的回忆着我们的过往。
六年前，我们这个大集体相识于那个校园里，那棵绿荫如盖的古树下。我们拼命发芽，恩师却白了头发。这六年里，与太多太多的回忆，那些回忆扰乱着我的心扉。
肆意的青春，我还有你，我还有你们。同学们，下个月的某一天我们分别的那一天，也是我们踏入青春这个年华的那一天，我希望我们都不要哭，把最美好的笑容留给集体中的每一个人，时光消耗在奔跑的脚下，划动的笔尖下，时光也总说谎，我从没不曾失去那些肩膀。
肆意的青春，我真的`还有你吗？当我步入新校园的那一刻，我真的还有你吗？
我期待青春，期待那个风雨摇曳的年华。哪个年华里，我们一起造一条船，驶向那遥远的未来。
肆意的青春，我，还有你。
青春的作文2
青奥会也是奥运会中的一个，青奥会的全称是：青年奥运会。据说还有800来天，这突然想起奥运会来了。
突然想起来有一位伟人曾说过：“更高，更快，更远。”这让我想起许多例子来：刘翔跨800米栏，他通过不停的.训练，不停的努力，终于世界第一名的优秀成绩，并创下世界纪录。罗伯特也是通过努力将加速跑变为一般跑。这说明奥运健儿都在延续着这位伟人的这句名言。
其实，奥运会本来是希腊人为了强身健体（说不好听了，其实也就是为了打仗罢了），后来，有个离着他们族不远的某个族（小可惭愧，忘了。）也要参与加他们的这项活动，希腊人的最高领袖不同意。由此他们才打了起来。后来由于双方力量差不多，所以双方才达成协定，比一场。奥运会由此而来。
还记得好像是2000年那一年（好像是悉尼奥运会。呵呵，不太清楚），那一位受伤的滑冰运动员，她的故事你还记得吗？她在翻第二个指定跟头时，不慎摔坏了腿。后来，她坚持把剩下的做完。可见她的毅力很顽强！
让我们来祝福者普天下的奥运健儿吧，祝他们“更高，更快，更远”！
青春的作文3
因为拥有青春，梦想就像天上的星星那样繁多;因为拥有梦想，所以会展翅高飞。
梦开始飞翔。
因为年轻，有着“给我一个支点，我将翘起整个地球”的雄心壮志。不在尾随在父母身边，展翅高飞，不怕风浪，披荆斩棘。
孩提时代，我的梦想是能够在堆满糖果的屋子里生活。每天充满死死天意，明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，充满想象。常常梦见自己躺在月亮上，抱着小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
渐渐的，我的`梦想是在宇宙里生活，做着太空飞船环游地球。我想在那里落根，生活在喧闹的都市，寂静的乡村，哦，那将是多么奇妙与幸福的事啊!
逐渐的，我发现原来做一名设计师是我的梦想，于是年轻的心开始飞翔。
梦，一旦被赋予翅膀，梦便可以飞翔。带着我的梦在生命的路上走着，也许会经历风雨，但我坚信阳光总在风雨后。拍一拍翅膀，梦便会长大，而我的梦是和我一道的，虽然路有些窄，但只要有信心，有勇气，生命就会化作一道美丽的七色彩虹。
靠自己的双手去营造明天美好的生活，年轻，我有斗志和冲动，拥有美丽动人的梦，更拥有远大的理想，更重要的石油为了梦想而敢于拼搏的精神。
我的梦在飞翔，在青春的长卷中谱写这样一首歌“让我飞起来/我就能点缀蓝天白云/让我飞起来/我的梦便成真”。
青春的作文4
时光看似慢慢略过，但实际上却是匆匆飞逝。所以我想写下这篇文章，致·我终将逝去的青春。
时光飞逝，如白驹过隙，不知不觉，我就快迎来我的第十八个生日，很快的，我就要向这所学校告别。十八岁，青春的开始，但我却已经开始害怕青春的逝去。
从今年的一月开始，我就已经感觉到时光的逝去。于是，一群同学，拼命合照，只希望能够存下足够的回忆，让毕业后的自己回忆。十八岁，多么青春的年纪，我们在镜头前微笑、大笑、搞怪，在镜头下，留下自己在青春年华里，最美丽的倩影。
有人说，青春本来就是用来怀念的。我同意，我觉得青春就像一杯咖啡，有不加糖的苦，也有加了糖的甜。那些年，那些人，那些事，始终不会重来一遍，尽管数年之后，我们再次相逢，却也不过是物是人非。
对我来说，青春，就是应该疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒。青春这一跤，无论是以怎样的姿势跌，跌在哪里，都不算丢人。人生中的遗憾，不是曾经跌过几次跤，而是不曾疯狂过、不曾奔跑过、不曾跌倒过。青春一旦被典当，便永远都没有机会去赎回了，不要等到迟暮才去后悔、悔恨。
所以，珍惜青春吧！趁我们都还年轻，还在青春年华里，去疯狂、去奔跑，然后勇敢的去跌倒。青春纯净，它不掺杂任何的瑕疵，纯净的青春，透亮了我们的'人生。
希望有限的青春，能够给予我们无限的收获！
仅以此篇文章，献给我的青春，为青春再添上回忆的一笔。致·我终将逝去的青春。作文
青春的作文5
当我们开始学会回忆时，我们意识到我们长大了。是啊，青春像是清晨的第一缕阳光夹杂着露水的味道。这个时候飞翔吧。
我仰着头，看着天空，深呼吸。远方的太阳依然升起，并不是为我洒出一片阳光，但我们终有一天会发出属于我们的辉煌，因为我们都是——青春的主角。
小时候，日子曾经理所当然地别我们认为漫长得没有尽头，可是，我们就在时光的洪流中慢慢长大。懂事的世界，眼睛开始不在发光。
青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端。
青春的飞翔是刺激的痛和并快乐的。
青春是美好的`，其中并夹着快乐和烦恼。青春期的我们是比较烦恼的：在学习中，要挑战的难题越来越多，都得靠我们独立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜欢，面对家人的唠叨，感觉不太耐烦，总想有一属于自己的小天地……
快乐也同时伴随着我们：对未来的向往，使我们更加努力学习；我们感觉到自己长大了，对美好的事总是追求，只要是对的，我们都会努力去做；我们有了梦想，都在为我们心中的美好梦想奋斗……
世界的色彩不再是五颜六色，而是还一般蔚蓝和天空般的广阔，我们都在飞翔着，憧憬着。
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！
青春的作文6
青春，对于我们来说是正在进行时，我们正在经历自己的青春，我们正在享受自己的青春，青春在我们身上发生了。
淘气的青春
我们的青春是淘气的，它也许是副科课堂上的.几句悄悄话，趁着老师转身写黑板的时候，粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的悄悄声，可是当板书完成时，一切又像什么也没发生一样，大家也若无其事的，你听你的，我看我的。我们在课堂上，故作镇定地装着，老师讲着，我们点着头。突然一下子，我们把头伸进抽屉，假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴，抬起头来，我们不敢咀嚼，生怕被发现—这其实是多余的想法，我们把老师低估了。老师知道了，可是也不说什么也不做什么，也是一副若无其事的样子。他也向往，我们的青春。
进取的青春
我们的青春是进取的，它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着，有人在一旁默默不语，有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题，珍贵的时间显得不那么珍贵了。他们紧握着粉笔，各个颜色，他们在讲台上来回走动着，不时会传出几声“板擦呢？”的叫喊声，他们都皱紧了眉头，大脑飞速运转着。他们互相指点着，不惜这黄金时间。预备铃响起来，他们又手忙脚乱地擦净黑板，可是恋恋不舍地，回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉，别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。
青春，是淘气，是进取，亦或是别的样子。
但是这，才是青春。
青春的作文7
从进入创新起，爸爸妈妈就告诉我：千万别因为你现在进入了创新就掉以轻心！而我也目睹了两届的学长学姐们的初三生活，所以对初三的初步印象是紧张，忙碌又刺激的。
初一初二也没怎么把心放在学习上，每次考试也就那样，不为其开心，或烦恼。直到初二暑假，看到我周边的同龄人都在为初三打基础，比如：补课、提前学习初三的内容、疯狂的刷题，而那时那刻的我在躺在床上玩手机。看着他们每天学习打卡，我的内心的紧张感被刺激了出来。
八月，我开始规律我的作息，不像七月那样晚睡晚起。我在手机备忘录里打出我一天的作息，比如8点-10点写作业之类的，刚开始的一段时间总有一些不适应，需要闹钟时刻提醒，到后来渐渐适应，我的作息时间基本回归正道了。
接着，我想我的作息时间好了，可是还没有行动，于是我每天有这么些时候就在看如何让初三生活过的更充实。到现在，我内心已经有了初步想法。我和我的.好朋友也立下了flag：什么都不要想，考上高中最重要。
现在开学近一个月，我明显觉得我的数学和物理有所提升。特别是物理，学起都不觉得很吃力了，但差就差在背诵科目。我老是没有耐心的去读去背，我也努力的去尝试。
虽然说，这些不够。但我相信我初三一定会努力的。
青春的作文8
我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好，拥抱着阳光的和煦，拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪，一切都是美好的，都是幸福的。
我们褪去了儿时的幼稚，学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春，我们会满怀理想，渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来。
“青春须早为，岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习，不就是为了能有一个好未来，能为国家做贡献吗？哪怕偶尔带有失败的失落，掺杂成功的喜悦，它总是我们青春拼搏留下的印记。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。大家一起协作，一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后，我们就要各奔东西了。有一个学校，有一个班级，有一群朋友，因为一场考试，就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的.记忆，会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢？那些青春会离我们远去，而我们终究也会远离变成回忆。
只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。
青春的作文9
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿，她并没有对生活失去信心，也没有因此自暴自弃，而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃，选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的.一等奖学金，最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻，她向所有人证明了自己，证明了她的成功，人生的轨道没有一成不变，成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛，这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。
青春是踏上了就永不回头的列车，青春是属于我们的歌!现在的我们，一旦离开父母温暖的港湾，就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机，不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮，一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。
青春是人生的实验课，错也错得很值得!犯了错不可怕，给自己犯错的机会，才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷，在懵懵懂懂的岁月里，有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。
人生如此漫长，青春如此美丽，犹如我们行走在路上时，远方的风景如画，而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘，是选择追寻远方的美好还是选择退缩，其实我们最初要做的，就是取得最后的胜利。
青春的作文10
敏和清应该说是一对最好的朋友：他们下课一起说话，一起追逐嬉戏;上课呢，坐在同一张桌子上认真听课。同学们说他们是“青梅竹马”。
其实，只是一种纯洁的友谊罢了。临近敏的生日，清居然不想参加敏的生日了。敏很奇怪，也很生气，想这个从小玩到大的朋友怎么突然“变卦”了?敏的`泪水在眼眶里转啊转，清俯下身来看她的反应。敏强忍着眼泪不留下来，但，泪水却好似顽皮的娃娃，硬着要掉下来，把刚刚写好的字糊在一起，成了一团花。
清从来没见过敏哭，所以他很懊恼说出了这种惹敏哭泣的话来。他不知道平时大大咧咧的敏，有着一颗比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她说话，因为怕又伤害到她的心，所以只能在背后默默地关注着敏。快放学了，敏故作轻松，装作去整理本子，其实是想找话对清说。“你到底来不来?”敏有些不大耐烦。“来，我怎么可能不来?”清装傻，好像这件事根本没有发生过。敏又与清打成一团。她仔细地想了一下，这件事是她做得不对，何必为一件鸡毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的铅笔盒上郑重地写到：“青春不哭泣。”敏的生日会如期举行。
生日会结束，敏.清勾肩在一起，敏说：青春，何必伤心地哭泣，我们不再哭泣!“两只手紧紧地握在一起，洒下一串爽朗的笑声……
青春的作文11
如果以乐观的态度看待青春，你会发现，生活中的人、事、物都是美好的。不知不觉的，自已好像变成了一位很好的人。当别人失败时，你就会很热心的去关心别人，甚至安慰别人、鼓励别人。当快要段考时，你就会比别人更加倍努力读书，想要把成绩考好。当老师所传达的活动，你就会更积极的参与。对！没错！这就是 长大。乐观的看待青春可以使心理和生理的成长，可以自已更成熟，更可以使别人和自己的生活更美好、更舒适。
但如果用悲观的角度看待青春，你就会愈来愈自暴自弃，更自自艾。当成绩一落千丈时，就会怪老师偏心，别人诅咒自已，把责任全推得一干二净，当别人不小心冒犯了你，就会脾气暴躁，不分青红皂白的打人、骂人，当老师或班上有什么活动时，就会排斥、远离，不积极参与。对！没错！也是成长。以悲观的角度看待青 春，虽然会很不好，但到了最后自已就会设法清改变自已，成为一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春，终究会长大的，那为什么不用乐观的角度过渡青春，而用悲观的角度呢？乐观的角度虽然要先付出自我，但是回报许多的人生经验以及态度。悲观的.角度会很悲哀过渡宝贵的青春，在心力交瘁之下，可能会变成不良少年，永远都是一位长不大的孩子了。
总而言之，不论用乐观或悲观来看待青春，别忘了都要努力用功读书，否则会造成“少小不努力，老大徒悲伤”的凄凉惨状。
青春的作文12
小学的生活纯净得如清水一般。快乐，开心，无忧无虑，这大概是我对小学生活最深的印象了。从不为升学而担忧，从不为将来而烦恼。
到了毕业的那个学年，才真正感受到，将来离我并不远。但依然如清水般纯净，没有些无谓的烦恼，知识努力地为考一个重点中学而奋斗。
我等待着成长，想象着成长；等待着将来，想象着将来。就在即将毕业的那一段时间，我疯狂地等待着初中生活的到来，我对未来是那样的憧憬，我焦急地等待着。
将来真的不远，很快，携着我的等待，携着我的崇敬，携着我的努力的成果，我走进了初一。
初一的`生活想可乐那样，充满着激情，但是对自身却没有益处。初一的生活就是这样，我不断地结交新地朋友，不断探寻好玩的事情，不断感觉原来的我“见识”真是太少了。
我会和朋友整天在大街上逛着，兜里揣着一笔金额不小的钱，到处吃喝玩乐，买衣服和首饰；我会和朋友叛逆地逃出补课现场，并享受一份偷来的自由；甚至，我会对某个优秀的女生产生朦胧的好感，甚至我会写下些风花雪月的词句。是的，初一的生活充满激情，充满神秘，充满大胆着反叛和大胆。但是，这对我自身却无益处。
青春的作文13
淅淅沥沥，迷茫的天空中下起蒙蒙细雨，遮挡住我的视线，迷迷糊糊。
风拂过，荷叶摇曳着，滚动的水珠……悠扬的琴声在横梁上徘徊，溪中的小桥，依旧停在那里，杨柳的秀发随风拂起。
等你，在我的幽梦里
一朵乳润的蓓蕾在雨意滋长的小巷中，缓缓走出莲的步子；一丝暗哑的曲调在青苔饮醉的石板上，轻轻舒卷季节的惆怅……
我依旧走在那条小路上，平坦的大道变成泥泞的小路，脚边的那些绊脚石绊倒了我一次又一次，心中默想——永不放弃，就算摔倒了一百次，也要从弟一百零一次爬起！就是这样一个好斗而又好强的你，带给我无限的.动力。
撑一把油纸伞，等你，依稀在雨中
阴霾布满天空，我陷入困境，多少坎坷多少挫折在不休地折磨我，又会有多少困难在前头，望着前方那个未知的世界，我迷惘了……为了等你，我时刻提醒自己：时时刻刻都不可以迷失自己，不管有多大的痛苦！
撑一把油纸伞，在雨中，等你
天空笑了，咧开了嘴，为我这个从幼稚走向成熟的小女孩感到欣慰。那样有活力的蓝天，嵌着一朵又一朵的大白花。是谁，那样苦心孤诣地在那天的尽头建起一座虹桥，带给人们希望的色彩。那也许就是成功之终点了吧！但是，前方的路还是很长很长的……
谁能知道，在岁月的溪流里，又将拾起多少苦涩的卵石。
岁月如歌，一刻难求，我们走过了童年，走过了幼稚，走过了天真；走向花季，走向成熟，走向浪漫。有你在我身边，我的童心永不衰。
青春的作文14
例如孔夫子有过一部着作——《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序——设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢？你的命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的'剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。
青春的作文15
2014年的青奥会，在南京举行，身为南京人我很自豪！
我眼中，青奥会是环保的。马路的两旁是花花草草，没有轿车尾气，全部都是自行车，电动车，还有步行的人们。地上到处干干净净的，几乎看不到一个纸头和果皮。即使有了，都会有人们把它立刻捡起，扔进垃圾桶。
我眼中，青奥会是友好的。老太太过马路腿脚不利索，都会有人们跑上前去扶老太太过马路。无论有天大的困难，大家都互帮互助，团结一心。如果我是一名志愿者，我会为运动员服务，帮他们递水，擦汗。帮助远道而来的`各地各国的朋友，给他们指路，介绍我们南京的美食，美景。
我心里，青奥会是热情的。如果见到迷路的外国朋友，我会热情的跑上前去，告诉他们
想要去的地方。在街上，路边，到处都会听到这样的话语：“您想去哪里呢？我来带你去！”，
“老爷爷，我来帮你拎菜吧！”，“谢谢你的帮助”。我希望这些热情洋溢的话语飘满整个南京城！
青奥会是14岁至18岁的综合运动会。我们现在是12岁了，要坚持好好的锻炼身体，强壮体格，再过两年说不定就有机会参加青奥会啦！哇！代表中国参赛，是多么激动。兴奋的事啊！
还有，我还设计了一个青奥会的小标志：就是好多双不同肤色的手重叠在一起，大家呐喊：加油！中国！，加油！世界！
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