话题优秀作文（优选4篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的话题优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
你听说过“小鸟”吗？没错，它就是我们说的乌鸦，乌鸦是很孝敬父母的，乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就会每天飞来飞去，不怕刮风下雨，不怕大雪纷飞，四处寻找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小时候父母喂它一样去喂父母。因为乌鸦特别敬畏父母，所以古人就把它叫做”孝鸟“。我也被乌鸦这种孝心所感动。
也许你会问：”孝心值多少钱？“我想告诉你，这个世界上，有些事物可以找个标准来衡量，几元钱可以买一本漂亮的本子，十几元可以买个我们吃的汉堡。然而有些事情确实是无法用金钱来衡量的，像父母毫无怨言的辛苦挣来的钱为我们买喜欢的东西，像小乌鸦为老乌鸦喂食的那份无价的孝心！孝心是无价的！
有着五千年历史的.中国，自古就有”百善孝为先"的传统。“孝”是应被提倡，被我们一辈辈所继承的。
父母对我们的爱是无私的，他们给我们美丽的生命，把我们带到这个世界；给我们锦衣玉食，让我们健康快乐成长；他们也曾不惜代价，满足我们所有无理的要求……
那么我们回报给父母些什么呢？也许你也和我一样。曾在心底向父母许下“孝”的愿望，相信来日方长，信自己必功成名就的那一天，等到那时，我们可以为父母尽孝。可是，我们都忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有的永远无法报答的恩情，也许等我们要去报答父母时，他们却已不在人世。与其到那时后悔莫及，那我们何不从现在就开始做起呢？让我们用一杯温水，一个又大又甜的苹果，一盆热洗脚水，一次尽心尽力的捶背，一番悉心的交谈，一句贴心的话语，一个感恩的拥抱开始吧，去感谢他们为我们的一切付出吧！
“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们从现在开始，像小乌鸦那样，用我们无价的孝心来回报父母无私的爱吧！
话题优秀作文 篇2
哪里有惊喜，哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你，哪里就会存在伴你左右的感动。感动，源于你的观察，也源于你的心态。
一个烈日炎炎的中午，我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子，筋疲力尽地走上了公交车，很快就找到了座位，我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。
司机突然问道：“谁能给这位老奶奶让个座?”公交车里鸦雀无声，显然坐在座位上的.人都很累。
司机又问：“谁能给这位老奶奶让个位?”
一位小少年站了起来，有礼貌地说：“老奶奶，您坐我的座位上吧!”
老奶奶和蔼地说：“那你怎么办?"老奶奶边说边摸着那位少年的头。
那个少年笑眯眯地说：“我站着就行，而且我下一站就到了。”
于是，那个少年踮起脚尖，抓住把手。我很惭愧，我没有让座，可我实在是太累了。这时，我看见少年满头大汗，汗水顺着脸颊掉了下来我顿时热泪盈眶。
宁静的夜晚，我心神不宁。我总算知道：生活缺少的不是感动，而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活，而是让生活感动自己。
话题优秀作文 篇3
爸爸、妈妈，这一年来我很感谢你们把我抚养长大。看到你们忙忙碌碌的身影，我会感到惭愧以说句心里话为话题的200字作文以说句心里话为话题的200字作文。因为我一直在给你们增添麻烦。当你们休息时，我经常大吼大叫把你们惊醒；当你们做事时，我会把东西摔破。爸爸、妈妈，请你们原谅女儿的无知。
记得有一个下雨天，我发高烧，你们不顾大雨，飞快地把我送到医院给我治病，看着你们着急的样子。我的.眼睛湿润了。
爸爸、妈妈，你们虽然都是平凡人，但在女儿的眼中，你们永远是最好的！
话题优秀作文 篇4
我现在已经上了中学，在这个环境中，我感到非常的陌生。在这儿里，虽然交了几个朋友，但却不是要好的朋友。每一次和她们谈话，合作做事情时，我就会不由自主的想起我以前小学时最要好的朋友。 我们初中上英语课前都要学生画好四线格子，要同桌互相帮忙才能完成，正好我同桌被老师喊过去叫他补作业，于是我就叫我初中的朋友帮我一起画四线格子。她一开始不愿意帮我，但是在我的“攻击”下，她终于肯陪我画了。等我们画好第三段时，英语老师来到教室，我没注意，而我初中的那个好朋友注意到了，她却没有告诉我。我一看，他们都静下来了，我这才知道老师来了，因为害怕而把尺子一同带到了座位上了。 其实我蛮纳闷的，不知道为什么英语老师来了我的那个朋友为什么不告诉我一声。关于友情的作文：渴望友情600字
然后等我缓过神来时，我问她："现在能把尺放上讲台上吗?”她说：“可以呢，快去送啊。”其实我很害怕的，但她突然对我发火，还骂我，还说我烦。我就想，我们不是朋友吗?为什么朋友要骂朋友呢?我不解，但还是把尺送回去了。 在位子上，我又想起来了我的好朋友，我在想着我和她之间发生的事情。 小的时候，她超喜欢讲大道理的，但她自己却做不到这些大道理中的含意，所以每次她在讲时，我都会用手捂着耳朵，这样她才肯罢休。 虽然她是这样的人，但她对我很照顾的。因为小学四年级的时候，有一次我在讲台上弄尺子玩，谁知道语文老师来了，我的那个朋友大声说：“快点上位，语文老师来了。”于是我跑回位子上，正好老师到门口，老师问：“刚才是哪个女生叫的啊!"我的那个朋友被其他的同学指了出来，她并没有指出我， 而是对老师一直说：“对不起，我错了............”
我的那个好朋友她宁愿让老师骂她，她还在保护着我。 有一次我来迟了，我的朋友她问我：“怎么来这么迟。”我说：“因为起来迟了。”我有一点害怕，但她这时却拉着我的手，拿起我的本子到老师办公室去，她帮我交了过去。这两件事就是与中学的朋友的`区别所在。 还有就是我们还在暑假的时候一起想像着我们中学的时候会一起上学，一起放学回家。周日时，一起在早上跑步，一起去去买早饭。痛苦时找另一个人诉苦，快乐时找另一个人一起分享快乐。我们就是这么想的。但因为我们没在同一个中学念书，所以这些事情也并没有实现。但我仍保留着这份友情。 我觉得真正的友情就是这样的，我真的很想在初中时再遇到一个这样的好朋友。
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