特别礼物的作文优秀（7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的特别礼物的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
特别礼物的作文 篇1
今天是星期三，也是圣诞节，正好今晚我有课，上完课可以和同学一起去坐公交车去上英语课，心想那一定有圣诞树、小驯鹿和漂漂亮亮的教室。
今天学校没有大课间，我和同学早早的来到英语班，上了二楼，发现前台与走廊焕然一新，还有金光闪闪的大驯鹿，一外教扮演的圣诞老人，我 向前打了个招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我们又上了三楼，去了教室316，没想到教室居然没有装饰，唉！好失望！
我们在教室里坐了一会儿，同学便陆陆续续的来了，老师也跟着来了，老师手里提着三个大袋子，其中两个袋子鼓鼓的。看到这一刻，同学们猜测起来，有的甚至不假思索的说出了答案，但是是错的，有的还在思考，那到底是什么东东，还有去追问那是什么？最后老师被我们逼的无可奈何，只好告诉我们那是圣诞礼物，但是老师就是不告诉我们那里面有什么，我们不在逼老师了，因为我们知道，只要好好听课，背单词，老师就会发。
我有些着急了，因为已经放学了，老师还没有发礼物，我已经很认真听课，背单词了呀？
这时，老师好像发现了我的心思，说：“同学们，今天上课特别认真，值得表扬，我把礼物发给大家！”“?！”同学们欢呼起来，因为老师买得礼物不同，同学们收到的礼物也各有千秋，我收到的礼物是一个士力架，一瓶牛奶和一个香脆米，同学还送给我两个口香糖。
今天我还第一个背完单词，我把今天一天的'好消息都给妈妈说，妈妈也很耐心的听着。
今年的圣诞节真开心，因为礼物即不是爸爸送的，也不是妈妈送的，而是老师送的！
特别礼物的作文 篇2
别人的礼物一般都是在生日或节日收到的，而我却在平常的一天收到了一份大礼。
那天早上，我和妈妈赖在床上不起来，在被窝里聊起了我的《笑猫日记》还差四本就凑齐全套了。妈妈问我还缺哪四本就不说话了。我却有一种特别的预感，总觉得要有好事发生。
上午，妈妈和爸爸出去了一趟，我留在了家里写作业。越写越觉得那种预感强烈起来。这时门铃响了，爸爸走了进来，手里还拎着一个袋子，说：“这是妈妈送你的礼物。”我赶快问：“妈妈呢？”“哦，她还有事。”爸爸说。
我这才放下心，打开袋子一看，我不禁叫出声来，袋子里正是我日思夜想的四本《笑猫日记》！
我兴奋坏了，一头扎进书里，迫不及待地看了起来。看着看着，我忽然想到一个问题，今天是什么好日子，妈妈为什么送礼物给我呢？我想呀想，又去查日历，还是没查出来。
一天后，好不容易盼到妈妈回来了，我又问起了那个问题，妈妈微微一笑：“保密。”
直到刚才，我想写这篇作文，再一次问起妈妈那个秘密，妈妈才肯告诉我。
原来，那时妈妈生病了，要做手术，尽管只是一个小手术，但妈妈总怕死掉。她不想给我留下遗憾，想让这些书成为纪念，就在百忙之中去了书店，买了这四本书。
听了妈妈的话之后，我忽然觉得这四本书沉甸甸的'。我想，它是我收到的最温馨，最美好的礼物。
特别礼物的作文 篇3
亲爱的毛老师：
您好！
第一次学习了写信，我的心里有点小激动。想起我六岁那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享！
那是一个艳阳高照的下午，火热的太阳毫不留情地炙烤着大地，游泳成了大家最清凉的'享受，我也跟着两个舅舅一起去了游泳馆凑热闹。
可当时我还是只“旱鸭子”，自己根本不会游泳，必须要借助游泳圈才行。看着舅舅们像机灵的小鱼一样游来游去，我羡慕极了！
文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了过来，一把将我的游泳圈给抢走了。顿时，我就像秤砣一样沉了下去，吓得手忙脚乱！
“舅舅，你太坏了！”我一边拼命挣扎，一边叫嚷着。赶紧像小狗一样，用双手拼命地刨打着水面，奋力向不远处的辣子舅舅扑过去，紧紧地抱住了他！
“唉，任命吧！”没想到辣子舅舅也一把推开了我。不得已，我只能像刚才一样利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一样，在两个舅舅之间来回被踢。不过，冲着可以抱着舅舅的那一瞬间休息时间，我也不得不拼命地来回“狗刨”了。
就这样，我居然不知不觉找到了一些灵感和技巧，游得越来越轻松了。虽然也被呛得难过，甚至被舅舅们嘲笑“游泳馆的水都被你喝光了！”，但正是因为这样的“自学成才”，我现在才可以欢快畅游，这何尝不是值得的幸福？
亲爱的毛老师，您是不是也为我感到高兴？这可是我精心为您准备的圣诞礼物哦！
祝
健康幸福
您的学生袁天祺
20xx年12月25日
特别礼物的作文 篇4
开头：开学第二天是星期五，新换的语文老师邓老师给我们布置了一项作业：“利用双休日给老师准备一份礼物。”我纳闷了：才教我们两天就要向我们要礼物，这位老师太不像话了吧？没想到她接着说：“我刚接这个班，共有五十多名同学，这么多人我一下子记不住，请大家回家后给自己做一张名片，想方设法让老师看了你的名片后能认识你，很快地记住你。周一来校后把你的名片作为一份礼物送给老师。”噢，原来是这样，这位老师真有意思。
星期六，我做完了笔头作业后就开始做名片了。我苦思冥想，甚至吃饭的时候还在想著名片的事情。到底要做什么样的名片才会一下子吸引老师的眼球呢？我见过的名片都是长方形的，我不能做那样的，太普通了。做正方形的吧？也没有新意。我在书房里一边抓耳挠腮，一边看着书架上的书，我的眼睛突然扫到了《洛克王国新手攻略》这本书，我眼前一亮，哈，有了！我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来，我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕道具便是普通咕噜球，而我长得胖乎乎的，不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗！
我因为自己的灵感而兴奋不已。于是我便照着那本书上咕噜球的样子开始画起来。我首先在一张纸上画了一个大小适当的圆；接着在圆的中间画了一条弧线，将圆一分为二；然后画了一个一笔能完成的五角星；再擦去中间的弧线，就变成普通的咕噜球了。接下来我就给这张圆名片涂色。我给圆中间的五角星涂了黄色，不能太淡；圆的其余部分涂了淡蓝色。做名片的最后一步就要剪、填、装饰。我先把咕噜球剪下，在圆的.背面写上了资料：我的姓名、个子、爱好等等。至于装饰，因为我对美术不太懂，所以我只画了些小花边，稍微装饰一下。
经过近两小时的劳动，我的名片终于“新鲜出炉”了。看着自己的劳动成果，我的心里有说不出的激动。我想：我的名片造型非同一般，老师一看正面就会被吸引住，她就会不由自主地翻到背面，我的信息就一目了然了。
“星期一邓老师看到我送的这份礼物――吴佳毅的名片，一定会第一个认识并记住我的。”我期待着。要知道，这可是我准备的最特殊的礼物了！
特别礼物的作文 篇5
星期二的上午，李晓明来到学校，看到一群同学正围着丁丁和璐璐在聊什么。丁丁说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”露露说：“我也刚满九岁，我们全家人一起给我过生日。”
李晓明听到大家的对话，静静地回到座位上，心想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，看来这个生日只得自己过了。
丁丁看见李晓明闷闷不乐，走过去问了，才知道李晓明的心事。丁丁把事情告诉了班长和老师，大家都想给李晓明过生日。
放学后，同学们在教室里商量，有的说自己手艺好，可以给李晓明做贺卡；有的说自己画画好，可以给李小明画一幅画；有的说家里有气球彩带，可以带来打扮教室；还有的说每人凑一块钱买生日蛋糕。老师也很支持，说可以让出半节课的`时间，专门给李晓明过生日。
生日终于到了，李晓明一走进教室，看见黑板上写着‘’李晓明生日快乐！”的字样。他站在那里惊呆了，好像被施了定身术。突然灯灭了，老师端着蛋糕走进教室，蛋糕上插着九根蜡烛。老师把蜡烛点亮，李晓明开始许愿，然后又收到很多礼物。李晓明满脸激动地说：“谢谢大家，你们是我最好的老师，最好的同学，最好的朋友！这是我收到的，最最特别的生日礼物！”
特别礼物的作文 篇6
从我懂事以来，收过非常多的礼物。不管是圣诞礼物或者是生日礼物，年年都是堆积如山、琳琅满目。收到礼物的时候，我的心情总是兴奋无比。但是如果要说一份最特别的礼物，应该是我的“音乐天分”。
我从接触钢琴开始，就对音乐和节奏产生非常大的兴趣，常常会即兴创作歌曲，爸爸看到我喜欢弹钢琴以后，他就安排我上钢琴课，在老师耐心的教导之下，我的琴艺一日千里，才短短几个月的时间，就弹到一般人练半年的程度。像现在我一听到耳熟能详的曲子，就可以跟着哼唱。即使是陌生的曲子，也能记得清清楚楚，一个音都不会唱错，老师常赞美我是莫札特第二呢！
音乐天分帮助我更快速的学会更难的曲子，也让我和音乐如胶似漆、形影不离。在乐器中，我最喜欢乐器之王——钢琴，因为它的声音悦耳动听，能一次发出的声音也很丰富，它像我最知心的朋友，可以弹出我的想法，让我随心所欲地完成我想要的创作。
拥有音乐天分让我觉得很幸福，虽然我已从许多简单的'曲子，弹到两手都是旋律的巴哈曲子，但我还是须要努力再努力，爱迪生曾经说过：“天才是99分的努力，加上1分的天份。”现在我希望能够把钢琴练得比同学熟练，将来我要成为排名世界第一的钢琴演奏家，在世界各地巡迴演出，博得热烈的掌声。
特别礼物的作文 篇7
昨夜的雨，浇熄了暑气，东升的旭阳，依偎在山边，薄云渲染开了晨曦，洒了遍地的金粉。点缀着满园绿意的晶莹的珍珠，是映了金光的朝露，也代表着一个个锦绣的未来!
骊歌响起，回荡在校园的每个角落，恣意绽放的凤凰花，随风飘逸，落下的.花瓣，铺陈出朱红连绵的地毯，教室内充斥着百感，笑声、不舍、离别……交织出毕业时特有的氛围。天下无不散的筵席，六年同窗，今日之后，将各奔东西，展翅高飞，离情化作泪水，占据整个伤感的眼眸，不舍在心中翻搅出滔天巨浪，过了许久依然余波荡漾，久久不能平息!
每到这个季节，薰风习习，暑气逼人。忆起三年前快毕业的日子，要不是老师送的回忆相本，那段欢腾的日子，早已在脑中销声匿迹了，沉默在回忆深海幽暗的一 隅……虽然相隔天涯，但每当我翻开那回忆录，彷佛听见那些熟悉且悦耳的欢笑声在耳边徘徊，堪比天籁。往往只能效仿古人，藉由微风，将我每次不尽相同的感 受、祝福、思念……遥寄千里之外，并徜徉在回忆伟大的丝路中，陶醉不已!
现今，那本相簿承载的不单单只是小学的回忆，更多的，是我心灵的寄托，思念的解脱，以前和我“焦不离孟，孟不离焦”的朋友，虽听不见他们宏亮清脆的嗓音， 看不见他们敏捷矫健的身影，相簿，恰似女娲的五色石，弥补了我回忆的黑洞，无庸置疑，那回忆的宝盒，已成我生活记忆中不可空缺的一部分!
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