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礼物的作文300字
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的礼物的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文300字 篇1
我打算给妹妹买一个让她惊喜的礼物,可是我到了礼品店,发现每个礼物都非常贵、有30元的,有40元的,还有50元以上的',而且连最低的也要20多元呢!
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,那你就给妹妹做一个吧!她一定会更高兴的。”噢,对了,我怎么没有想到呢?自己做的一定比买的礼物还有价值呢!哈哈,妈妈真聪明呀!
随后,我就开工了,先把一些彩色纸剪成蓝、粉、橙、三种不同的颜色的桃心,然后再把这三种彩色纸立成三角形一样的角度,然后再用胶带粘起来,接下来再剪四个“生日快乐”的花体字,最后再撒上一些亮晶晶的金粉,这样一个完美的礼物就做成了。
这天下午,我就把礼物捧在手上,给妹妹说:“姐姐祝你快乐,这个礼物送给你,看看喜不喜欢?”“哇,这个礼物太漂亮啦。谢谢姐姐!“看到妹妹这么喜欢我的礼物,我开心的笑了……
礼物的作文300字 篇2
天地之间有很多值得我回忆的,友情、亲情、姐妹请、爱情之间都夹杂着暖暖的爱心饼干,仿佛是一双温暖的大手抚摸着我。
“啊!啊!啊!”一大清早,我就从妈妈的叫喊中走出来了。不知怎么回事?每天妈妈都以牛魔王的.眼神看着我,而今天妈妈却用充满着神秘和热情的眼神看 着我,仿佛像一个爱心天使。我将手轻轻地放在妈妈的额头上,“嗯,没发烧。”我疑惑地说“妈妈你怎么了?太阳打西边出来了?”妈妈温柔地说:“我要给你一 个惊喜。”随后,就从客厅里传出了一阵生日快乐歌,然后,就穿上了衣服。“哇,好漂亮呀!”我惊讶的说。妈妈、爸爸异口同声地说:“生日快乐!”“啊!今 天是我的生日吗?”我尖叫道。妈妈说:“你个大傻瓜,自己的生日都会忘。”爸爸还送给我一个大蛋糕,甜甜的蛋糕,暖暖的烛光,一家人地吃起来……
其实,每个人都有一个自己的味道,只要你用心去体会,才能品出各种味道,今天我就会体会到了温暖的滋味。
礼物的作文300字 篇3
伟大的母亲带给我们很多珍贵的礼物。 母亲给了我们一双明亮的眼睛,可以让我们看遍全世界,让我们看到更多美丽的风景,让我们通过眼睛去看书,得到许许多多的知识······ 母亲给了我们一张能说会道的嘴巴。可以让我们讲出有趣的故事,让我们唱出美妙的音乐,让我们说出好玩的笑话······
母亲给了我们一个聪明的脑子。可以让我们思考很多的问题 ,让我们懂得知识,让我明白了什么是对什么是错,什么是好什么是坏。 母亲给了我们一双灵巧的手,让我们可以做出好看的衣服,让我们写出漂亮的'字,让我们折出可爱的动物······ 母亲给了我们两条腿,让我们能走遍全世界,让我们可以蹦蹦跳跳,欢快的奔跑,让我们和朋友们一起踢足球······ 母亲给了我们两只耳朵,让我们可以听到老师的劝告,爸爸妈妈的忠告,让我们听到音乐,故事,笑话,绕口令,故事,诗歌······ 母亲是多么多么的伟大呀!母亲又赐予了我们多少的礼物啊!
礼物的作文300字 篇4
礼物是什么?这并不重要。重要的是,大家对礼物的认可与喜欢。礼物有许多种:生日礼物、圣诞礼物、儿童节礼物、母亲节礼物、教师节礼物……
圣诞节时,圣诞老人送我们礼物,那个细心的白胡子老爷爷,让每个小朋友都如愿以偿。母亲节时,我们送妈妈礼物,感谢妈妈对我们的养育之恩;儿童节时,爸爸妈妈送我们礼物,并对我们说:“你是上帝送给我们的最好最好的礼物。”教师节时,我们送给老师礼物,感谢老师的关心和教育。
礼物不仅仅是物质的给予,更有精神上的飞跃!当你的好朋友因为考试成绩不理想而伤心沮丧时,你可以对她说:“我相信你的能力,我肯定这次成绩只是一个小小的灰色插曲。只要你努力,辉煌的成绩就站在不远处等你呢!”当一个人因为事业不成功,生活困苦而心情抑郁时,你可以对他说:“别灰心,这年月不会饿死人的`,就业机会有很多,赚钱途径也有很多,只要你不辞辛苦,成功就会来找你的!”
礼物传递了爱,传递了关心,传递了尊敬,传递了正能量。它把乐观的情怀、不怕苦的斗劲儿,传递给你、给我、给他。
你喜欢收到礼物吗?希望你像我一样,喜欢礼物哦!
礼物的作文300字 篇5
在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:“老师会给巧克力。”有的同学说:“老师会给文具。有的同学说:“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说:“老师会给别墅。”
老师说:“我先不告诉你们,你们把眼睛闭上,我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后,心想:老师可真神秘,还让我们闭上眼睛,不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝,只见老师从她的书里拿出了一张雪白的`纸,我以为我看错了,正在我迟疑的时候,老师数:“一、二、三。”我们瞪圆了眼,看着那件礼物。果真是一张雪白的纸,我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思,老师又说话了:“如果你们对这个礼物不满意,就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!”同学们纷纷发表意见,有的同学说:“可以画一幅画,一只兔子,因为是兔年。”有的同学说:“可以折一只兔子和一条鱼,兔年有余。”还有同学说:“可以做成剪纸,剪一只兔子抱着元宝,因为兔年发财。”……一张白纸的妙用可真多呀!
老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物,你呢?
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