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礼物的作文300字

时间:2023-12-01 09:52:01 话题作文 我要投稿
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礼物的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的礼物的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

礼物的作文300字

礼物的作文300字 篇1

  秋天,是一个瓜果飘香的季节。而在我的眼里,这些熟透了的水果就像是秋天送给我们的礼物。

  到了秋天,各种各样的水果都沉甸甸地挂在枝头,等着人们去采摘。有红彤彤的苹果;有金灿灿的橘子;有黄澄澄的梨……让人数也数不清。在所有的'水果中,我最喜爱的就是梨子了。

  每到有空的时候,妈妈就会带我去果园里摘梨子。果园里,果树上的梨子被阳光照射着,看上去晶莹剔透得仿佛披上了一件亮晶晶的外套。梨皮上的零星的小斑点,是它的外套上绣着的时尚的小碎花。我目不转睛地盯着它,情不自禁地伸出手去摸梨子,没想到它的皮可光滑了,就像摸着嫩嫩的水煮蛋。我不由自主地踮起脚去闻,梨子的清香一下子就钻入了我的鼻尖,让人一下子沉醉在梨子的清香中。我张开大嘴狠狠地咬了一口,幸福地眯起了自己的眼睛,真是好甜哪!

  每到这个时候,我就忍不住想:秋天真是一个好季节,每次它一来,就会给我们送上香甜的梨子、美味的苹果、可口的石榴……

  我爱秋天送给我们的礼物,但我更爱秋天!

礼物的作文300字 篇2

  今天,天气格外晴朗,我的心情也异常的好。走在街上想到今天可以买到自己的小铜锁,我越想越兴奋。

  可是不久,我便失望起来。走进商店,里面的锁不是大,就是小,没有一个合适的。一上午一晃就过去了,可是我还没有买到心仪的'锁,我彻底放弃了。走在回家的路上,我神情恍惚,不知不觉间,我到了家。打开门后,不管三七二十一就倒头大睡。

  “叮铃铃!”一阵门铃声吵醒了我。我懒洋洋地下床去开门,原来是妈妈回来了。她把大包小包放下,迫不及待地问我:“猜猜我给你带回来了什么好东西?”我没有心思去猜,刚想回卧室继续去睡觉,妈妈却展开双手,是我一直想买的小铜锁!我顿时两眼放光,但又漫不经心地说:“我要这铜锁干嘛?”妈妈笑了:“傻孩子,你就别装了,妈妈知道你长大了,有自己的秘密了,赶快锁上吧!”我那不争气的眼泪落了下来。

  我拿着锁回到卧室,“咔嗒”一声,把锁鼻锁上了。同时,我也在一尺见方的抽屉里打开了自己的心扉……

礼物的作文300字 篇3

  快要到母亲节了,我很想给妈妈送一个礼物。送什么呢?

  我想给妈妈买个礼物,可是我没钱。想啊!想啊!忽然想起来了。今天要考试。我要送给妈妈一个好成绩。哦,这倒是个好主意。

  开始考试了,我很快地把试卷做完了。我就仔仔细细、认认真真地又检查了一遍,就要交卷了,我很紧张,而且也很兴奋,认为自己一定能考100分。

  我回到家里才慢慢放松了。妈妈说:你的分数考的好不好。我说:还没发。

  到了下午,终于老师把卷子发下来了,我果然考了100分。我我高兴的一蹦三尺高,。一路狂奔到家,妈妈一看我的'卷子非常高兴。立刻就给我买了一辆遥控车,我很喜欢,每天我抱着心爱的遥控车,谁都不让动。

  因为母亲节那天,我要把它送给妈妈,并且告诉妈妈:我和爸爸真心爱您。

礼物的作文300字 篇4

  在我的书桌上,放着一张手工做成的长方形贺卡。贺卡上写着:亲爱的小记者,很高兴认识你,希望我们可以成为朋友!

  听说周末要组织小记者去宝鸡市特教学校,与一群特殊的小朋友见面。我异常兴奋,在书架上挑选了一本《会飞的教室》,还带上了自己心爱的跳跳虎毛绒玩具,并写上了祝福的话语。一晚上,我都在想着和他们见面的场景。第二天,当特教学校一位有些腼腆的小女孩用手语向我做介绍时,我虽然听不懂她发出咿咿呀呀的声音,但却能感受到她的激动和喜悦,她有些害羞地递上送给我的礼物——蓝色的长方形贺卡,上面用皱纹纸做成的帆船,系着一束彩色的气球,里面有五彩云朵、立体栅栏。在老师的帮助下,我用手语告诉了她我的名字,并将我带来的书和玩具送给了她,看着她爱不释手、手舞足蹈的'样子,我的眼睛竟有些湿润了。

  我依依不舍地离开了特教学校。回家的路上,我小心翼翼地捧着手中的贺卡,就像呵护一件珍贵的艺术品。

礼物的作文300字 篇5

  今天,老师没有向往常一样发给我们试卷,而是拿出一个盒子,说:“如果谁猜对了,礼物会是我们其中的一个同学。”

  老师开始让我们猜一猜盒子里面是什么东西,他摇了摇盒子,对我们说:“这个神秘的礼物,要是谁猜对了,礼物就会是谁的。”夏燕琳要求老师把盒子给她闻一闻,然后,夏燕琳闻了一下,老师问她是什么味?她说没闻出来。段雅雪说是一支笔。我觉得不是一支笔,如果是支笔,应该有咚咚的声音。我猜是一个小本子。

  老师见我们没猜对,给我们降低难度,让我们摸一下,摸完了下来写在小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台,赶忙摸盒子,老师没让他摸,把他叫了回去。开始让我们一人接一人的,但不许看。全部同学的`小纸条都交上去了,只有我没交,因为我根本不知道那是什么,只好放弃了。老师看了一下同学们写的小纸条,说:“没有哪一个同学猜对了。”如果哪位同学的作文写得好,这个礼物会是她的!”同学们开始写作文。

  最后,老师揭开谜底,打开盒子,是一条橡胶蚕,这个礼物归本次作文写得最好的同学——喻媛影。这真是一个神秘的礼物。

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