话题优秀作文通用8篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的话题优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
又是一个秋天悄然而至,我不知道这个令人神往的季节对我来说是好是坏。
梨花落下结出新果,不知道太姥姥的身体是否依然健朗,今年的果子是否依然水嫩。但儿时梨花飘然而下,似仙女飞舞的美妙,成为了我挥之不去的记忆。
小时候,记得太姥姥家的门口种着几棵硕大的梨树,他好像看门的卫士一样,守护这这个充满欢乐的家庭。我的童年也就在这几棵梨树下有了光彩,但也留下了血的教训。
初春,是个生机勃勃的时节,孕育出新的生命,给万物以力量;给自然以绿色;给人生以启迪。满树的梨花让我欣喜,我童年认为这是最美丽的花,白色的花瓣中间包着鲜红的花蕊,叫人爱不释手。太姥姥却拿起棍棒,朝满树的梨花狠狠地打下去,刚刚泛绿的`枝桠带着花朵全都落了下来。“太姥姥,您干什么啊!”我着急的质问道,“孩子,你让开,别砸着你”太姥姥气喘吁吁的答道,我气急败坏的站在树下,任凭梨花落下,那时的感情就像心中的群星陨落一样。
夕阳下,梨树失去了往日的光彩,风吹过,每朵梨花都找到了自己的栖身之处。我的心就像南极的尘土一般,冰冷而又无光泽。我问太姥姥:“您为什么要把梨花砸掉?”“你秋天吃的梨甜吗?正因为我每年初春的时候砸它,砸去了较多的梨花,它结的果子虽少了,但每一颗果子又大又好,而我们做人要学会舍得,当你舍弃的同时会收获到更好的。”我思索这让我一生受用的话。
太姥姥没有上过学,也不懂得什么名言真理,但我认为太姥姥从生活中悟出的道理远超过我们从书本上得到的。而太姥姥也可算是我儿时的启蒙老师了。
暑假回家,我看到了太姥姥,他依然强健,但远远不如从前,老树也有了些许疤痕,依晰的梨花被埋在土壤,为来年蓄积力量。
如今,我愿手捧梨花,说一声“我爱你”,让梨花芬芳作为信使,传递在我们的心中。
话题优秀作文 篇2
最近,我看了几本很有趣的百科全书,真的很有意思,我不光知到了一些小知识,还学到了一些本领呢!不信,不信那就让你听听我的发现吧。
记得是上个星期六,爸爸和妈妈都出去逛商场了,我一个人闲的无聊,于是,便找出了那几本已经埋藏了多年的宝藏 百科全书。 呵呵,这回要看看还能发现些什么西奇古怪的东西 我心里不由的感叹道。
我打开了书,翻来翻去,都还是我看过的那些东西,一点新的玩意儿都没有,真没意思,就在我扔下书本,刚准被去打Computer____电脑的时后,脚却被一本小书给拌到了,那时,我气的火冒三涨,心里想:连破书都敢和大爷我做对,真是无法无天了,我一把把书扔进了电脑房,开了电脑就玩了起来,不知过了有多久,我揉了揉蒙蒙笼笼的双眼,打了个呵欠,伸手过去拣起了那本被我扔进电脑房的书,打开一看,不禁大叫起来,我一条一条的看,原来这是买百科全书时,给我赠送的小发明书,我看了一条最简单的'小试验, 用棉线来割玻璃 ,这时,我才知到了这本书是多么的有用。我很快的找来了所需要的材了,有:棉线,一盆凉水,煤油,打火机和一小快玻璃,按书上说的,我先把棉线泡在煤油里,在接好了一大盆凉水,然后把泡好的棉线缠在小玻璃上,在用打火机点燃了棉线,这样,泡了煤油的棉线就会燃烧起来,最后在把玻璃一下了放如冷水里,只听见 滋 的一声,玻璃就成两半了。
我想,这一定是让玻璃局布受热后,在放如冷水中,这一冷一热,所以才会让玻璃变成两半。
哎,这真是个意外的发现啊!
话题优秀作文 篇3
前天是“五四青年节”,当“五四运动”在1919年发起的时候,距现在已经99年。当一批一批的青年逐渐成熟,又同时有一批一批的青年成长起来。人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。而我们作为新一代的青年使者,新时代的建设就是我们成长的基石与前进的力量。
当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的`空闲和耐心。在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感——视引领民族精神文化发展为己任的责任感。
作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。
伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为“后五四精神时代”。以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。
“爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量,如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。望五四之光一直闪耀在祖国大地!
话题优秀作文 篇4
熄灯铃响起,住校生像训练有素的军人,立即进入状态:上床,关灯,睡觉。
值夜老师管理严格,我们不可能像在家里那样自由支配时间了。但零食可以不吃,闲聊可以克制,作业来不及做却有点儿难办。我曾因未完成晚上的作业,被任课老师批评过多次。我很佩服一位室友,他每天都能及时地把作业交上去。我很奇怪,论做作业的速度他并不比我快,而且有几次我明明看到他没有做完就休息了,怎么第二天能如期上交呢?我向他请教,他只是哩哩一笑,一副神秘兮兮的样子。
夜静静的,校园沉浸在月色里。9点10分的熄灯铃响过后,我斜躺着望着对面的那张床。月色透过纱窗,静静地泻在他的棉被上。此时的`他已躲在被子里,我看到他的被子成斜坡状。我有点儿纳闷,现在天气是有点儿冷了,可也不至于把自己捂得这样严实呀,莫非……我再仔细一看,只见他的被子在微微地抖动着,同时有一些亮光透出来,我还听到了轻微的沙沙声。我恍然大悟,原来如此!
第二天晚上,我也学着他的样子,把自己罩在被子里,将电筒放在枕头下,微微露出一截。被窝里亮亮的,我开始做作业,用胳膊肘抵着床铺,既要将被子盖严实,防止光透出去,又要将头抬得高些,好看清字。可是不一会儿,我便感觉脖子酸,手脚麻,电筒光也刺得眼睛睁不开。更要命的是被窝里又热又憋闷,做一会儿就得把头伸出去呼吸一下。完成一门课的作业,我的头不知伸了多少次。当我好不容易做好作业时,手都酸得要抽筋了。本以为在被窝里做作业挺好玩的,原来这么受罪,我决定以后再也不在被窝里做作业了。我虽然佩服室友“吃苦耐劳”的精神,但总觉得这样做是不好的,不要说违反了校规,对视力、身体的伤害也很大,我得劝劝他!
话题优秀作文 篇5
宽容是对别人最大的尊重,法国著名作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”海纳百川,有容乃大。这形象的说明了宽容的力量。
曾经有这样一个故事:有2个好朋友出去玩,但在路上发生了争执,其中一个打了另一个,被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上写到:今天我的朋友打了我。又一次,这个人不小心掉入了水中,另一个人慌忙去救。这个人上岸后,便用小刀在石头上刻到:今天我的朋友救了我。另一个人感到很不解,便问他为什么要这样做。被救的人说:“刻在地上的东西会随着时间的流逝而消失,但刻在石头上的却永远也不会变。”
这看似简单的一句话,却不知包含了多少宽容。在人的一生中,一点委屈,一点不满又算得了什么。宽容别人就是宽容自己。一笑而过,或许是一个最好的选择。
但如果心胸狭隘,又会发生什么?三国时期,吴国的.大都督周瑜,就是一个典型的例子。周瑜非常自负,认为自己无所不能。只要看到别人有一点比自己强,就感到非常不痛快。赤壁大战前夕,诸葛亮草船借过箭,七星坛借过风,帮了周瑜很大的忙,但周瑜却很不高兴,于是传令刺杀诸葛亮,但没有成功。后来被诸葛亮三气而亡,落得一个既生瑜何生亮的下场。
宽容,是一个人最基本的品质。一个不懂得宽容别人的人,永远也得不到别人的宽容。
我们不会忘记:楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,更不会忘记秦穆公丢失良马,却未责盗马者之过的宽容。宽容是石,献出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯;宽容是灯,照亮人生之路。
正所谓“退一步海阔天空,让三分风平浪静。”宽容别人就是宽容自己,让我们行动起来,做一个懂得宽容的人吧。
话题优秀作文 篇6
窗是人的伟大发明。
屋子有门,供人进进出出。屋外的一切,即使想见一眼,也得打开门,去寻找,去发现。有了窗,我们可以不必出去,收入光明和空气,欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来,驯服了它,从此我们在屋里就能与自然接触。窗,是房屋的眼睛。
眼睛是心灵的窗户,我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛,难道就意味着永远与世界隔绝了吗?不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力,然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力,没有语言,没有光明,沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的窗口,海伦学会了讲话,以优异的成绩毕业,成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。
让心拥有一扇窗,就如让小草生长在大自然中,阳光照耀着它,雨露滋润着它,让它在狂风暴雨中学会坚强,让它在朝晖夕阴中学会乐观,让它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭,让心不能呼吸,不能跳跃,不能交流,心就会在一潭死水中消沉,在一间铁屋里四处碰壁,四处摔跤,最后归于沉寂。
有的人总是那么地脆弱,生怕风雨会让心受伤,总是紧紧地关着那扇窗;有的人却总是那样的开放,总是大开着窗户,任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上,自己不出海,也不让别人登陆,甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死,无声无息地消失在大海中;后者让自己漂浮在茫茫大海上,随着风,随着洋流,像漂流瓶一样,没有归宿,没有目标,没有自己的`自由空间——他永远在做渺茫的航行,最终也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,没有自己的港湾怎么行?在经历一段风雨历程后,回到自己的家,仔细思索,认真总结,筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间,他们也不断地一步步走向自己的理想。
话题优秀作文 篇7
现在正是春天,万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动,舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪,轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语,绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋,细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣,瓦蓝瓦蓝的天,好似一面青铜宝鉴,褪去了白云的遮掩,就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔,平淡,和谐。
这是一间宽敞明亮的教室,绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香,三尺之台上,一位中年教师正在黑板上板书着什么,台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记,教室中唯一能听到的,是笔与纸摩擦的“刷刷”声,黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容,问道:“这篇课文写的好不好?”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“
一个体型稍显臃肿的少年站了起来,脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板,令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章?”老师笑着问,亚男挠了挠头,大声道:“不喜欢!”
她脸上的'笑容僵住了,似乎忘记了上课,像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。
“老师,我不喜欢!”
亚男以为老师没听到,又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽,点了点头,急忙让亚男坐下来,喊起了另一个孩子,继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校,老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢?那可都是专家选编的,每一篇都是精华,都是经典,再这样下去,你孩子会吃大亏的,尤其是现在这时代,小小年纪就敢否定权威······”
从那以后,教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外,那里有风的轻诉,燕的细语,还有蓝天的情怀。
话题优秀作文 篇8
中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中,想全部欣赏这些国宝,对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。这本书中收录了56件“重量级”的国宝,分为6类,分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件奇珍异宝的'背后都有着一个婉转悠扬的故事,既回味悠长,又让人流连忘返。每一件国宝都是一个时代的缩影,沉浸在这些故事里,或欣喜若狂,或扼腕长叹,与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中。
慢慢呈现。回肠荡气之余,让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围,因为中国经历了无数次战争,不少国宝都“流离失所”,很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝,不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘,是刘铭传家中四代的共同守护,才使得它流传至今。
虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的,重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中,作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子,都被刘家以各种方法拒绝,他们气急败坏地在刘家掘地三尺,可仍没找到。新中国成立以后,刘家第四代传人刘肃增解开了秘密:原来刘铭传栽了一颗桂花树,将虢季子白盘埋了下去,现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”,将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话,他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》,觉得受益匪浅,他不仅让我了解了许多国宝知识,而且还领悟了深厚的民族文化内涵,他们见证了中国悠久的历史,记载了中华的古老文明,宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝,我了解了中国的发展历程,了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书!《国宝档案》带您穿越时空,进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获,就是我从中读到人的贪婪与正义两面,有的人为国家献出一切,而还有一种人为了金钱放弃了良心。
我们要努力学习文化知识,了解它们,对这些国宝进行更加有力的保护!
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