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礼物作文4篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的礼物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物作文 篇1
大家一定都收到过妈妈的礼物吧!可是,我妈妈送给我的礼物却与众不同。
记得有一次,我写完作业准备出去玩,正在给我检查作业的妈妈把我叫住了。我回过头问:“妈妈,怎么了?”妈妈指着作业本说:“你看看这几个字,写的歪三扭四,多难看。”我一看那几个比较难写的字,在写的时候想着出去玩,就马马虎虎的写了写,真的.是非常不好看。我的脸一下子红了,低着头急忙擦掉,重新一笔一画端端正正地写了起来,终于把那几个字写好了。从那以后,我写字都不再马马虎虎,而是一笔一画、认认真真地写。这是妈妈送给我的写字的礼物——认真。
每次考试之前,妈妈都会叮嘱我一定要细心,要我多读题,读清题,认真做题,但是她从来不会给我压力。所以每一次考试,我都能取得比较理想的成绩。这是妈妈给我考试的礼物——鼓励。
有一次我发高烧,妈妈把我送到医院,当时我非常难受,妈妈不时地安慰我,我渐渐地进入了梦乡。第二天,我醒来时发现,妈妈在我的床边睡着了。后来我才知道,妈妈因为担心我,一夜都没睡。这是妈妈送给我的最大的礼物——无私的爱。
妈妈送给了我这么多“礼物”,我觉得特别幸福。我一定会好好珍惜妈妈送给我的礼物。
礼物作文 篇2
有一次,我考了100分,我妈听说了就说要给我一份特别的礼物。
我听见了,就十分激动。我在学校里面,一直静不下来,每节下课我都会和别人,结果闹的全班人都知道了,好不容易放学了,我直接跑到车站,跟车站里的人说,等车到站了,我就迫不及待地冲了上去。一路上,我一直在幻想我会得到什么:会是玩具吗?还是新衣服,新鞋子呢?难道会烧一桌我最喜欢吃的菜吗?……(此处省略我无数的幻想)等我一回到家,住我房间门口一看,果然有一个包装精美的盒子。我立马冲了过去,一把拿起盒子,在上面猛亲一阵。走到房间里,我利索地拆开了盒子,发现里面还要好几层袋子。我小心翼翼地打开了几个袋子。往里面一看,结果心凉了半截。里面只有一个地球仪!失落与恼火涌进了我的脑子里。我用力一扔,随咣啷当的一声。我妈来到了我的房间,泪水夺眶而出。我倒在床上失声痛苦。
等我平息了怒火,我妈语重心长地对我说:“这个地球仪能够让你明白更多的`地理知识,让你明白世界上还有许多国家。我不想让你永远生活在这里”随后,她就将地球仪捡了起来,用一块布小心翼翼地擦干净,放在了我的桌子上。
这件事后,我到了许多的地理知识,更体会到了妈妈对我的爱。
指导评语:小作者巧妙运用了以物串珠法,这份特殊的礼物作为全文的线索,因它喜怒哀乐,构勒成全文,情绪也好,动作也罢,细节刻画都很赞!
礼物作文 篇3
一天,我走在路上,发现一只小牛蛙躺在路边奄奄一息的样子,很是可怜。我赶紧把它抱起来,跑回家里。
我把它放在我的床上,然后拿出食物和水,一点点喂给它吃。小牛蛙喝过水,吃过一点食物之后就渐渐睡着了。过了几天之后,小牛蛙恢复到它原来的活蹦乱跳的样子,它跳到我面前对我说:“去我们的湖上做客吧!”我既惊讶又好奇地跟着去了。
到了湖边,牛蛙叫了一声:“哞”,一艘小船便开了过来。从船上下来另外两只牛蛙,恭恭敬敬地对我们说:“请上船。”我怀着满腹疑惑和小牛蛙一起上了船,那两只牛蛙就开着小船在湖面上飞快地行驶。“轰”一声巨响,小船就开入了水中,只见水中有鱼儿正在成群结队地游着,一幅若无其事的样子。一会儿,小船驶入了一个皇宫样的地方,靠到岸边后我跟着小牛蛙向皇宫里走去。
小牛蛙边走边告诉我,今天正好有一个游戏比赛。这个比赛让每个队的牛蛙互相用球砸对方,每队有九只牛蛙参加,每只牛蛙手中都有三个球,如果三个球全部都砸中对方队员,就可以获得一只美丽的大球。旁边一只牛蛙告诉我,今天是牛蛙国王的生日,每年这一天都会举行“生日运动会”。一会儿,有一只牛蛙带我去觐见牛蛙国王,他长得眉清目秀,很有一股国王的派头。国王对我说:“欢迎来到牛蛙帝国,我替全国人民向你表示欢迎。”“谢谢!”我对国王说道。这时,国王用一种很特别的声音说道,“很感激你对小牛蛙的帮助,让他能安全地回到我的身边来。”我有些不可置信地望向国王身边的那只小牛蛙,原来他是牛蛙的小王子。这时国王让其他的牛蛙搬来一只大箱子,并对我说,“你挑选一件你喜欢的东西吧,作为一个父亲对你的.感谢。”我走近一看,里面都是一些石头蛋,做工非常精致。小牛蛙走过来告诉我说,这些是牛蛙千辛万苦从陆地上挖来的漂亮石头,然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可爱的石头,国王笑着说我很有眼光,这块石头牛蛙工匠们花费了快十多年的时间才完成的。
在牛蛙国这一天玩得很开心,之后我就告别了小牛蛙和他的国王父亲,独自又坐上那艘船回到我的家。我把石头放在屋里的桌子上,天天看着它,时不时还能想起与小牛蛙的故事。后来,我又带着那块石头想再找到牛蛙的王国,却怎么也找不到了。
礼物作文 篇4
母亲节到了,我想送给妈妈一个礼物,但是我的脑袋和我的口袋一样空空如也。我该送给妈妈什么好呢?正当我绞尽脑汁却无计可施的时候,爸爸在一边喊道:“儿子,准备好了吗?你的比赛再过半个小时就要开始了。准备好了我们现在就出发!”
我脑袋突然灵光一闪:“对啊!我就把我的钢琴演出作为礼物送给妈妈好了。这一定是一份特别的礼物。”
等我们一起来到“家佳源”超市三楼大厅的时候,吹奏组的比赛正在进行着。只见小选手们按顺序不慌不忙的走到舞台中央,一个小小的“葫芦丝”,在选手们全神贯注的吹奏下,葫芦丝特有的宽厚,低沉,略带沙哑的音色,流淌在大厅中。我仿佛看到孔雀开屏,流水潺潺,又仿佛看到一对好友相约在月光下互相说着什么……一曲奏完,总会引起热烈的'掌声。
欣赏完葫芦丝选手精彩的比赛后,终于轮到我们“钢琴组”了。我先去洗了一下脸,然后站在报序员的身后等了一会儿。前面是我的两个同学在弹奏着他们拿手的曲子,只见他们双手时而缓缓而动,时而按键如飞,双脚也在下面踏着踏板与双手配合着,把一首首好听的钢琴曲弹奏出来,换回一阵阵喝彩声。
终于到我了。我平心静气的走到评判老师面前鞠了个躬,然后自信的坐到凳子上,双手在琴键上用劲的弹着,琴声开始时显得生机勃勃,逐渐变的威武雄壮,最后更加欢快振奋……一曲《进行曲》在我的双手下演奏出来,也引来了热烈的鼓掌声。
紧张的弹奏一结束,评委的评分结果也随着我演奏完显示出来了,“96.2”分,我成功的进入了下一轮的复赛。
当我兴奋的把这个结果告诉妈妈,并且告诉她这就是我送给她的礼物的时候,我看到妈妈的眼圈有点发红,她用双手抱紧我,并对我说:“好孩子,这是妈妈收到的最好的礼物了。”