(热门)话题优秀作文6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的话题优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
在不经意中，我回想起一位好朋友曾经叫我评论他空间的一句话：“叶子的离去，是风的追求，还是树的抛弃？”记得当时，我毫不犹豫地写下“叶子的离去，是风的无情，是树的哭泣。”细心的你们一定会发现，我并没有回答句子的本意。
这是因为在我的认知里，叶子的离去，既不是风的追求，也不是树抛弃。而是恰恰相反。
叶子，风和树，之间存在着一种密不可分的关系。
叶子，看似绿得平凡，但却有一颗知恩图报的内心，它懂得饮水思源，默默奉献自己，点燃了自己照亮了别人。
风，是一种自然现象。但它却具有两面性，它可以带给人们无穷无尽的欢乐和凉爽，但同时也可以带来灾难性的灾害。
树，属于可再生资源，在人类中存在着重要的地位，它使人们更加方便文化的传播和增添生活中的美丽。
回到正题：叶子到底怎么了？情景因该是这样：
在森林中，有一棵普通的树，树上有着茂密的叶子，但时间的脚步不断前进，而树意料之中的一幕，终究还是悄悄地来了，这是一个金黄的季节----秋天，叶子一天不如一天了，昨天的活力和今天的暗淡，在金色的阳光底下，形成强烈的对比。而叶子，心里也知道，这一天是会来的，但在生命即将枯萎的时刻，它想到的是它的'母亲----树，是树给予了它的生命，也是树在它小时候，给予了营养，使它成为一片合格的叶子，在它最茂盛的时候，它把它在阳光底下，合成的营养反馈了给树，尽管如此，叶子还是觉得自己还难以报答树对它的恩情，所以它在阳光底下努力的工作，为了只是让树变得更加强壮，美丽。这或许是叶子对树的小小愿望。
但此时，它还是坚持着挂在树上，它不是畏惧死亡的恐惧，只是它有点依依不舍，不想离开陪伴了自己一生的树，它只能坚持下去，哪怕坚持到一分一秒也好。而它也随时做好了面对死亡的来临，即使真的来临，它希望把最后的一切都给予树，在树的底下慢慢消失，也许这样它生命中的光辉，会得到永存。
这时，一股无情的风把叶子从高高的树中，吹落下来，叶子在树的身旁飘来飘去，它希望幸运女神能眷顾它，让它飘落在树底下，而不是在一个陌生的地方。
树在此时，心情百感交错，不禁哭泣起来，因为树也想起和叶子一起的日子里，充满着幸福和美好。同时，树回忆起叶子小时候问的一个问题：“为什么要把它放在最高端，最接近太阳的地方，让它饱受艰辛，难道是树不爱它吗？”树记得当时，自己并没有回答叶子，而叶子每天总在阳光底下包怨着树，但日子一天天地过了，叶子的抱怨也逐渐没有了，而是每天早上努力地工作，晚上悠闲地和树谈话。或许是叶子在艰辛的磨练中明白了树所做的一切都是为了我自己，在叶子最茂盛的时候，曾对自己说：“谢谢您，树，是您让我明白生命的意义，如果没有您的教导，我也不会有今天的茂盛，请您原谅我小时候抱怨您的话。”树听到这句话时幸福地哭了起来，感到自己的一番心意没有白费。。。。。。而现在看到叶子即将一去不复返，心情更加沉重。它想自己如此强壮，却不能救会叶子，只能在哭泣中默默地为叶子向上帝祈祷。希望，它能安适的离去。
第二天，太阳依然在地平线上升起来。阳光照在光秃秃的树枝上，但它却不知道发生了什么事情？但树和时间见证了叶子离去的时刻，历史也会定格在那一刻。而这样的轮回，使树变得更加优伤。生命周而复始，这是亘古不变的道理。
难道人也不是如此吗？要学会珍惜现在，展望未来，作一个合格的中国公民和学习叶子的品质。
这也许是我的胡言乱语，但希望你们能从中有所感悟。
话题优秀作文 篇2
回不去的地方是故乡，留不住的是江南。真想留住这片风景，留住江南的烟雨、月光，还有温柔如水的姑娘。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 ——陆游
火车上，所有的一切在乘客看来，都在倒退，似乎只要一睁眼，时光就会流淌到很久很久以前……
我看见了月亮。
小小的，薄薄的一片月亮，懒洋洋地倚在树梢上，身后是纯净而又深邃的天空，衬着繁星点点。我坐在河边的青石板上，望着水面的`月光将碎星笼罩，安静地只能听见空气的流动。
这是我初见江南的那晚，笃定、安宁。
江南自古便是文人骚客乐于谈论的话题。江南于他们，是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，是小桥流水人家，是青砖小瓦，是画舫筝声。而我的江南，是烟雨月光，还有温柔如水的姑娘。
想象一下：在细雨绵绵的春天，一手提花篮子一手执油纸伞的姑娘，徘徊在杏花烟雨绿杨深巷的姑娘，松松地绑着麻花辫，高声吆喝着：“卖花咯——”声音清脆又带着江南姑娘特有的温柔，笑容随衣摆飞舞着，竹篮里装满了的是布满露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦胧，倘若她卖完了花，恰好静坐在薄凉如水的月光中小憩，倘若她的笑颜轻轻漾在水波里。如此，还不够你爱上江南——我的江南么?
假如我是陆游，在郁闷了一天的春夜，启窗，见一姑娘脆生生地伫立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提着杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊烟，想必再多的失落在那一刻也消失殆尽。
的确，江南的清秀有着洗涤人心，净化万物的力量。
江南之美，美在烟柳摇曳，美在细雨氤氲，美在小桥流水，美在温柔月光，美在卖花姑娘。
然而时光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。记忆里的木船悠悠炊烟袅袅，那份自在恬淡也逐渐消失在世上。唯有在《忆江南》，在《牡丹亭》，在《汉江韵》，在人们的低吟浅唱中才可窥见当时的盛世江南。
火车到站，时间静止。我下车，却找不到月亮。
恍惚间，林立高楼又变回粉墙黛瓦的小屋。拥挤的河流重回开阔河水清亮，月亮懒洋洋地倚在树梢上，我坐在河边的青石板上，望着水面的月光将碎星笼罩。我真想留住这片风景。
回不去的地方是故乡，留不住的是我的江南。
膏石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
我真想留住这片风景。
江南、烟雨、月光、姑娘。
我真想留住这片风景。
话题优秀作文 篇3
她，一个平常的十岁小女孩，来自温州，是瓯海区实验小学教育集团南瓯校区三（1）班的一员。
乌黑光亮的头发披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了脸蛋儿，鼻子下面有一张甜甜的小嘴巴，人人称她“马屁精”。别看她的肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的强项。每年艺术节舞蹈节目她都报名呢！
“我们去玩吧！告诉你，现在……”听到这热情似火的声音，准是爱说话的她又贪玩了。先给小读者们打个预防针，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因为她的语速真得很快呢！
她！一个对文字敏感的小女孩。一个普通的文字就让她的'大脑像工厂一样制造出许多想法，再像垃圾场一样将它们整理干净。不只是文字，数字也是如此。比如“7为什么读七、为什么写作7”等问题从脑袋里蹦出来。因此，每当我看到她时，她的脑袋里总少不了问题。总之，她的大脑就像电脑，有时打开有时关机。关机时连2+3等于几都不知道。所以，她一会儿聪明，一会儿笨，真是个奇怪的人。
她喜欢吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃两根冰棒。她的姐姐也爱吃，所以她们俩姐妹被称为“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色恋人”冰激凌火锅，可惜吃不到。
你一定想问，这个人是谁？哈哈，她就是我！
话题优秀作文 篇4
我的抽屉里有各种各样的便利贴，这都是妈妈曾写给我的。这些便利贴上写满了妈妈清秀的字，融入了妈妈浓浓的爱!
融入鼓励的便利贴
期中考试的成绩下发，我的成绩退步了很多。我关着门在房间里看自己的卷子，怎么都想不通为什么会错那么多。吃晚饭的时候我根本没什么胃口，匆匆吃了几口就回房间了。妈妈知道我考得不好，但晚饭的时候什么都没说，只是不时地看看我，给我夹些菜。
我一直在房间中写作业，中途还在心中抱怨妈妈对我的不管不问。不知坐了多久，我有些口渴，到客厅中找杯子，却发现桌子上已摆了一杯水。拿起杯子转身准备回房，我看到门上贴了一张便利贴，是妈妈写的：“孩子，别难过，考试失利很正常的，好好努力，下次考好就行。妈妈不希望你受到太大影响，饭还是要好好吃的。你学习完了就早点睡觉吧，记得喝点水，在桌子上。”看到妈妈干净的字迹，我微微一笑，心里舒服多了。
便利贴中融入妈妈对我的鼓励，激励我不断前行。
融化冷战的便利贴
我和妈妈因为一件小事而吵了起来，妈妈对我的态度十分不满，于是我就“砰”地关上了门，不再与她说话。明明这件事就不是我的错，妈妈为什么要对我发脾气。我在房间里呆了一会儿，妈妈突然敲了敲门，我没有应。过了一会儿，我打开门，门上有张便利贴：“孩子，刚才不是你的错，妈妈最近工作压力太大了，不应该对你发火，原谅妈妈。”
看到妈妈亲切的落款，我的.眼前一片模糊，原来妈妈也很累，妈妈也有压力，一直以来我都没有发现妈妈的辛苦。
于是我也找了一张便利贴，在上面写道：“妈妈，我也不对，我应该理解你的辛苦。”
小小的便利贴融化了我与妈妈之间的冷战，我们更加理解彼此。
……
一张张便利贴上记录了我和妈妈一句句发自内心的话，融入了彼此的理解与关爱，让我懂得了感恩与反思，我感谢小小的便利贴。
话题优秀作文 篇5
时光总是这么急，催人成长又催人老去。我们还没来得及感受童年时代的美好，便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。
青春，很美好的两个字，涵盖了我所在的生命的道路，而我却在这里无所事事，虚度光阴，浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。
青春，是一个可以疯，可以笑，可以做自己想做的事，而无所顾忌的一段时光。在这里，我们哭过，笑过，也伤感过，执着过，但不论怎样，我们总归是有过这段历程，一个可以用一生去回忆的时光。
并不是不想如他人那般，去放纵一场，让自己的心感受一次青春的'脉搏。只是，早已习惯了安静，习惯了一个人，习惯了有书籍的陪伴，便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。再怎么想要拥有那样喧闹的氛围，也是不能了。
就如身处闹市，周围的人群熙攘，欢腾雀跃，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周围的快乐，却始终与此格格不入，心里依旧是孤寂的。
这就像开在悬崖石缝间的一朵花，多年后幻化成人，投身尘世之中，却总是厌倦的。心中一直思念的，还是那个自己生存多年的地方，安静，不染纤华。
也不是没有过疯狂的时候。为了一个人，可以痴等三年时光，撞了南墙也不肯回头的势头。为他的快乐而快乐，为他的悲伤而悲伤。可最后留下的，也只是一个背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有让自己努力的成长，坚不可摧。
不要再去等待了，趁着我们还年轻，趁着我们还有激情，去轰轰烈烈的奋斗一场吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我们剩下的漫长时光中，留下一段念想，一段回忆，一段，不忍割舍的记忆。
话题优秀作文 篇6
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的'生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
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