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成长的足迹作文

时间:2023-12-20 15:32:34 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文锦集(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的成长的足迹作文,欢迎阅读与收藏。

成长的足迹作文锦集(15篇)

成长的足迹作文1

  人生道路旁的小树,茁壮成长,而浇灌它的便将是幸福。幸福,是母亲养育我们时,我们必将获取,一滴泪,一句话,一个吻,一次鼓励……它们都是幸福,是成功的肥料。

  点滴的爱,凝聚成幸福,泪水滴入我的手中,滋润着我的心,点缀着成功。那是个初秋夜晚,幕色降临, 夜 风 吹拂, 冷 意 渐 浓。月亮也快到中天,劳累了一天的我,感到疲惫困倦,便准备上床睡觉,可在洗漱时,由于地面潮湿,我穿着拖鞋,在卫生间中忙着,可一不小心,意外发生了,我在打滑的地砖上摔了一跤,当我忍着剧痛,勇敢地爬起来时,妈妈闻声赶来,这时,我发现地上留下了一块血迹,妈妈着急地叫来爸爸,打算去医院,妈妈手忙脚乱地帮我穿好加厚衣,带我出发了,一路上,妈妈把我抱在怀里,搂着我无声地抽泣着,心跳加速的我顿时感到一股暖意涌满全身,被似海的母爱包围着,一切都似乎安全了许多,爸爸也边安慰我没事,边联系医术高明些的专家,尽量让我的伤口能快速得到愈合。爸爸妈妈的爱让我的伤口仿佛得到了止痛效果。啊,爸爸妈妈的所作所为是最好的创口贴!在缝合过程中,我坚强地不叫一声痛,尽量让妈妈减少紧张心理。小手术完毕后,妈妈已泪流满面了,脸色发白,双脚发抖的.她仍把我搂着,我安慰道:“没事的,妈妈。”一滴泪滴到了我手上,两滴,三滴……

  妈妈的爱是无可替代的,孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”可是无论行千里万里,母亲的礼物可带走,但那浓浓的爱是永远带不走的!

  妈妈的爱,给予我了幸福,妈妈,女儿长大无论走多远,永远不会忘记您,不会忘记您对我的爱!我爱您!

成长的足迹作文2

  发展是一条流动的溪水,在時间中转眼即逝。悄悄地,我懂得了珍惜时间。

  “滴答滴答”,時间慢慢流去,我悠闲的在床上,暑假不用念书,简直一种奢华的享有,再睡一会儿,12:00未到。

  烈日万里晴空,有气无力的我被一种声音吓醒,“少壮不努力,老大徒伤悲”睁开眼睛,一切都那麼若隐若现,一惊,狮子座,我又能够去相拥工作了,写了不久……呼呼呼……

  暑假之外,仅存三天。“完后,急急忙忙回学校了。”妈妈讲到。“该怎么办?该怎么办?快补吧!”我拉开桌椅,把握住笔,“刷刷刷”三两下时间一下子就完成了。

  到院校教师,一查验,打开练习本,很多题都空在那里,教师两手插腰:“字迹潦草,写出那样。”学生们的眼光紧抓着我,有的坏笑,有的惊讶,还有一些纷纷议论。我的脸发红得像iPhone一样,红通通的,哎,是我不好甘愿时。

  慢悠悠地走回家中,低下头,像犯了大罪一样。进了门,妈妈跟我说:“你的昨日过去,他就始终变为昨日,你再也不会回到昨天。看待工作,不必虎头蛇尾,暑假的時间还不可以进行?”

  这便让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。”太阳光落下来山上,就是时间的流逝。

  接着的'每一天,我还和时间赛跑,不消耗一分一秒,做一个像鲁迅先生一样一直拼搏的人。慢跑时,分秒必争;做作业时,不拖拖拉拉;无趣时,多阅读文章。

  时间就是生命,时间就是速率,时间就是力气,浮夸点而言,时间就是杰出的老师,成长的足迹。你们是不是珍惜时间呢?是否有像我一样磨磨蹭蹭呢?如果有,你应该知道要怎么做吧!那便是,分秒必争!

成长的足迹作文3

  每个人都有自己的成长过程,有的人的成长过程是快乐的,有的人的成长过程是艰辛的,但我的成长是幸福的,仅在这些幸福中又留存一点点伤心的事情。从我出生起,我就是大家的开心果,但听爸爸说,我刚出生的时候并不是太漂亮,但过了几天就变得好看许多,记得小时候家里并不富裕,爸爸的要又有病,都只靠妈妈来支撑这个家,爸爸妈妈有什么好吃的都给我。

  记得有一次,我去姥姥家,看见三舅在玩五十k,我看着看着就学会了,于是我我找上妈妈和三舅拍我玩,我说完代签的,我又说我洗牌,我把牌动了点手脚。最后我赢了,赢了32元,潜水燃烧,但这是我人生中的第一桶金,。我有一件事,是我最后悔的,小时候我很爱告状,我小哥一不我玩,我就告诉我舅妈小哥打我!就因为这个小哥挨了不少打!想到这事,头疼后悔啊!过了没有几年。爸爸妈妈要去外地工作!我就不让爸爸妈妈走。就给我失败了,没能留住爸爸妈妈!就在那天我把眼睛都哭肿了!

  又过了几年,爸爸妈妈回来了!说要把我们接到大城市,我们很开心,我们做了两天操到大连,这个大连好美,到处都是高楼大厦。我们来到了我们的新家,但好景不长,随后爸爸妈妈又去山东做买卖,我那时真的`很伤心,当时我只是想要永永远远跟爸爸妈妈在一起。妈妈走之前跟我说让我放学去接小妹。我听了好像没有感觉去接小妹,我爬到地方后小妹不跟我走,他是我妹妹,我只有一个妹妹,在一次过生气的时候,我都在想爸爸妈妈会送给我什么生日礼物或蛋糕,但是令我吃惊的是,我什么都没有!而且爸爸妈妈还忘了我的生日!但爸爸过了几天在手机上给我发了一个短信;“爸爸妈妈吃到祝你生日快乐。”我听了这些知道爸爸妈妈有多爱我,我也爱我的爸爸妈妈! 爸爸妈妈在我的成长道路上的记忆中留下了深刻的几,在我诚招的同时,我们要保存以下在内心深刻的美好的西!

成长的足迹作文4

  一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

  在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

  在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

  在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

  在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

  在一天,我去参加一个朋友的.生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

  这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

成长的足迹作文5

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,爸爸妈妈呵护我在幸福的生活中成长,学习新的`知识,不断地了解学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事……

  那时年幼的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着,让大人给我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正地体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光。那时,我无忧无虑。每天下课休息时,我就开始和同学们玩扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次,使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。

  现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  成长啊,你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新!成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨!成长啊,你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了!

  成长的足迹难以忘怀。

成长的足迹作文6

  在人生的道路上,让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后,总有一些人会来帮助你,帮助你到达成功的彼岸。他们,就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……

  那次,我到乡下的爷爷家玩。刚下车,只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了,兴喜若狂,开心地对我说:“这不是我的宝贝孙女吗?好久不见了,来,让爷爷抱抱,顺便好好看看你!”我看了看爷爷,一脸嫌弃地说:“不,你身上那么脏,我才不让你抱!”爷爷听了我这一番话,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了,心里的石头终于落了下来,蹦蹦跳跳地进了屋。

  终于到了中午,可以吃一顿香喷喷的饭菜啦!我坐了下来,正准备大吃一顿时,爷爷拿着椅子走了过来,坐在我旁边,给我夹了一个鸡腿,笑了笑,说:“这是我们自己养的鸡,可好吃了。来,吃一个!”我回过神来,吓了一跳,大叫着“不,我不要跟你坐在一起!”爷爷呆住了,惊讶地看着我。

  这时,爸爸生气极了,愤怒地对我说:“爷爷是你的长辈,你怎么能这样对他!太没礼貌了……”“没事,小孩子嘛,调皮是正常的。我出去吃好了,正好晒晒太阳。”爷爷微笑着,但眼睛里却有一层眼泪。顿时,我明白了:“原来,爷爷的.微笑是假的,是为了坦护我,我之前做得太不对了,但我又该怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。

  吃过中饭,我们该回家了。临走前,爷爷走了过来,手里提着一个塑料袋,对我说:“这里面是我攒下来的硬币,听说你放学要坐公交车。有了这些,就方便了!”听了爷爷的话,我的心中顿时涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷!”我走过去,一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他,又一次笑了起来。那种笑,是那么灿烂,饱含着无限的亲情和温暖……

  亲情是可贵的,他使我们在成长的道路上能平安,幸福、快乐。

成长的足迹作文7

  泥泞中有一行脚印,有深有浅。

  停在路边,不再奔跑。大口大口地呼吸,偶然间听到坪坪的心跳。这才意识到夜色已深,一抹残月悬挂在天边,发出微弱的光芒,它也累了吧?

  我该去哪里呢?

  我在叛逆期。我的家里硝烟弥漫、战争四起,形成了三国鼎立之势。妈妈为一国,爸爸为中立方,而我则是叛逆之臣。

  尽管每次都两败俱伤,但从不停歇。

  “洗个碗就把厨房搞得天翻地覆!”妈妈又扯开了她的亮嗓门。而我毫不畏惧地回答:“一会儿拖拖不就成了吗,至于这么哆唆吗!”妈妈两眼直勾勾地望着我,双唇似乎在颤抖,我知道她又要发威,所以先下手为强,扔下抹布,走为上策,留她一个人在那儿呆立,我似乎听到了她的啜泣声,但我管不了那么多了—走!

  一声呼唤把我从记忆中拉到了现实,循着声音望去,一位中年妇女在焦急地张望着,她的脸上满是汗滴,她似乎也看到了我,朝我走来了。

  “小姑娘,你看到一个和你差不多大的男孩子吗?”她上气不接下气地问我,眼睛里满是期望。

  “我们为一件小事吵起来了,他就跑出来了,这不我怕他出事,就到处找……”

  “我不理解,大人为什么这么喜欢训斥孩子呢?”

  她显得有些迷茫:“孩子,因为爱之深啊!”

  刹那间,我懂了。望着她,我似乎看到了母亲的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顾不上跟那个阿姨解释,我飞奔回家,路上,又看到了泥泞中的.印记,似乎,它还清晰可见。

  月光之下,母亲单薄的身影出现在眼前,朦胧的月光披在她的身上有种异常的光辉,我悄悄地向她走去……

成长的足迹作文8

  光阴似箭,岁月如梭,时光的飞逝使风中歌颂的不再是我们在一起的歌,在发黄的同学录中却记录着我们成长的足迹……

  我们手拉手,望望过去的日子。回想起来真是感慨,我们重新回到成长的每校,寻找大家成长的足迹。

  我们大家看见了在角落中的红领巾风儿带走了它的颜色,却带不走它之中记录的回忆。校旁茁壮的大树,它曾为我们遮风挡雨。每片绿叶,像一本语录,记录我们一起的点点滴滴,那像翡翠般的绿叶,歌颂我们在一起的歌。

  想当年,背靠背的总是我们,在一起哭,一起笑,在操场上、在大树下、在书本中,都里记录着大家成长的足迹,这不,我们又肩并肩坐在树下,风儿吹动着翠绿的树叶,发出“沙沙沙”的.歌声。大树还是昔日的大树,可我们已不是昔日那个懵懵懂懂的小姑娘,我们已经成长为一位将要毕业的学生了,回头一看,我们的足迹竟遍布校园,我们竟有如此多的回忆。像五彩滨纷贝壳在阳光下闪闪发光,又像音乐美妙极了。风儿呼呼的吹拂着柳枝,却勾起了大家心中的阵阵伤感。

  我们都爱这六年的小学生活,想起大家一起努力,为了共同的一个目标奋斗的情景。想起大家辩论会上激烈的争吵,想起语文课上大家那朗朗的读书声。在校园之星的墙上,大树底下,草坪上,教室中,都记录下来我们成长过的足迹。都说时光易老,快离开了才知道珍惜,快乐的时光被定格在毕业照之中。同学们露出的微笑,更加隐藏不了大家心中的痛,我们成长的足迹,隐藏在风中飘来漂去,唱着的都是大家最爱的歌。

  时光呀,再一次让我们肩并肩吧!这些足迹带不走,却留在我们每个人的心中。匆匆的时光飞奔而去,刮起的大风带不走我们的成长,我们的友谊。

  来吧,将我们大家一起成长六年的足迹写进同学录中,编成一首欢快的歌,让我们大家一起,永远歌颂它。

  风儿吹的不是我们的歌,望着发黄的同学录,想着我们大家一起成长的足迹。相信一句话吧!时光不老,我们不散!

成长的足迹作文9

  时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。成长的故事能带给我们许多快乐与希望。

  看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。那是两年前的一天中午,大队部的诸老师交给我一个任务:当演讲比赛的主持人。接到这个任务后,我心里非常忐忑不安:如果说错了,不仅老师会骂我,还会给班级扣分;但这又是一次让我锻炼的机会。怎么办呢?于是,我决定全力以赴,干好这次主持工作。我每节下课以及吃中饭的时候,都把主持稿拿出来,反反复复地读、背,直到把它背得滚瓜烂熟为止。每背完一段话,都要问一个同学我背得好不好,如果不好的话,又要反反复复地读、背,直到每个同学都说好为止。每天晚上做完功课后,我都会对着镜子练习,一练就是几个小时,有时,我还让妈妈指导我动作、语气、语调,让她帮我指出我还有那些问题需要改进的`。(每天晚上都是这样哦)!

  终于,这个紧张的时刻来到了!我看见教室里坐满了老师和同学,有的还是我认识的呢!一下子,本来满脑子的词儿,现在也全忘得一干二净了,脑子里一片空白。到底怎么办呢?深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我反复告诉自己要冷静。终于,这些词儿又回到了脑中,我清了清嗓子,说:“同学们,老师们,大家好”我流利地把开场白给说了出来,顿时,台下想起了热烈的掌声,老师向我投来了赞许的目光,同学们向我竖起了大拇指,我长长地舒了一口气,不负众望啊!接着,我更加自信了,和另一位主持配合地更加默契了。我们光荣地完成了任务。

  我终于体验到了这样成功的喜悦,这也让我深深地领悟到了这样一个道理:成功并非可望不可即,只要我们付出努力,它将成为你形影不离的好朋友。

  这些成长中的小小足迹,或是快乐的,或是苦涩的,但是,却带给了我值得细细品味的回忆了。

成长的足迹作文10

  “燕子去了,还有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢?是逃出来的?还是该放手?是的,我的童年即将逝去,留下的只有零星的回忆,沙滩上的几枚贝壳,成长路上的几个浅浅脚印.

  3岁——文学启蒙

  3岁的时候,我还是一张白纸。那时候,我还对这个世界一无所知。我妈是我的启蒙老师,教我背很多古诗词,认很多字,背很多儿歌,为我打开了文学的窗户。当我看到清澈的河水,“水明艳,山空多雨……”我脱口而出……她为我奠定了文学基础。

  6岁武术路——号

  我5岁的时候开始练武术。6岁那年,我在国际饭店出道,为日本人表演中国武术,留下了人生第一个闪亮的脚印!这给了我很大的`动力。此后,我在武术比赛d组中获得了三项第一,并在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中获得了一枚金牌。武术不仅让我健身,也让我明白了“爱打就赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

  10岁——成长的烦恼

  负担一天天加重,才懂得生活,每一个同学都越来越认真,才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀,努力学习诗歌和书籍。那时候,我懂得读书,知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝过考试失败的滋味,被老师批评上课说话。

  12岁,——,成熟

  12岁那年,是我人生经历的转折点,是我从童年走向青春期的转折点。感觉自己在成长,在变得“成熟”,比如听音乐,唱歌,玩电脑。我获得了很多荣誉和奖项,在舞台上多次表现出“英雄姿态”,但我尝到了失败的痛苦和“三星”的失落。我不以成功为荣,但失败也不气馁,所以我在成功和失败后成长和成熟!

  回头看成长的路,很长,不长,十几年;短,不短,十几年。这是我的童年,不快不慢,在过去的日子里慢慢长大。在未来的日子里,我会一天天成熟,走向辉煌的明天!

成长的足迹作文11

  暑假对于我来说,是一段有喜有忧的时光。以前的每个暑假,我不是目不转睛地看电视,就是漫无目的地玩耍,让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了,在舅舅的引导下,我们自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。

  8月的一天,我们自己骑着车,在炎炎烈日下,穿梭在狭窄的小巷中,我们的目标便是苏州仅存的一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位,大概位置在干将路甲辰巷中。

  甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人,我仿佛回到了那古老的年代,即使汗流浃背,心中还保留了一丝凉意。我们一边在甲辰巷中奔走,一边向两边搜寻着,不放过每一个角落。但半小时的'寻找还是没有一点结果。此时我们也有点着急,难道那仅存的砖塔随着时光的推移而消失了吗?我们决定去问一问巷口那个乘凉的老人。我们向他说明了情况,他向巷口的树林中指了指。啊!树林中,一座砖塔的轮廓清晰可见,只是因为树丛的遮挡,所以我们没有注意到它。走近一看,它的样子很是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高,简直就是一个迷你的宝塔。

  这次访古结束了,但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后,我查阅了甲辰巷砖塔的相关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载:“谓为‘城中七塔’之第二,‘在孟子堂东’,即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考,因宋代《平江图》上此位置上有塔标记,而且塔的结构造型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似,因此过去都认为是宋塔。然而,在近年的考察中,通过科学的测定,确定砖的测定年代为晚唐至五代末期,因此建塔的时间很可能早于宋代。

  经过这次寻访和考察,我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣,我感到我们需要将这种文化传承下去。因为这是我们的先人用无数心血和智慧造就的。

  寻访中流下的一滴滴汗水,一步步足迹,都仿佛印证着我的成长。

成长的足迹作文12

  十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来 ,成长的足迹。转眼间十一年便一晃而过了。

  六岁

  第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。

  八岁

  只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的'成长,就在于领悟了这个道理。

  十岁

  上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。

  十一岁

  今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

  我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁

  成长的足迹,我留恋童年。

成长的足迹作文13

  余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

  7岁时,我爱看《西游记》。孙悟空便是我的信念,纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮。这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

  10岁时,我迷上《三国演义》。原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的'一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

  13岁,我长大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我。他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

  今年我15岁了。回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!

  去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!绽放毅者无疆的成长之花,一路芳香。

  成长的印记,在记忆里愈发闪亮。

成长的足迹作文14

  余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹——我不忘书的魅力。

  4岁时,我第一次抚摸到了书,可那只是一本图画版的《西游记》。却就是这普普通通的一本书,却成为了我以后看书的关键。

  因为这是一本图画书,所以看起来很容易理解。当看见孙悟空长途跋山涉水拜师学艺,我当他那种坚持不懈所敬仰;当看见孙悟空因贪玩被赶出门,我为他感到惋惜;当看见孙悟空因大闹天宫被压五指山我觉得他太野了,野得无法可说。

  10岁时,我不再谈只有图画的书了,我开始读有文字的书。我沉醉于童话世界,热衷于《童话大王》内的皮鲁、鲁西、罗克。看见他们一次又一次的神奇历险,着实让我惊奇,总让我心动,想和他们一起,去冒险,探索最后的奥秘。

  10岁带给我的是奇妙的童话世界,而12岁,我沉浸在文学世界中。

  12岁时,我读起了四大名著中的两著《水浒记》、《三国演义》。《水浒传》中观看108好汉的精彩故事,但对于我来说,读《水浒》只能读出个大概,了解一些皮毛。而对于《三国演义》,我已比较熟悉,我喜欢细品《三国》,我发现,曹操并不是书中所说的“奸雄”,而是雄怀大志,充满理想的英雄。诸葛亮也并非只有聪明罢了。他对于每个人的'心理,都十分了解。在赤壁之战之前,周瑜对他下个狠命,要求制十万之箭。可他不忙,在周府大吃大喝三天后。不慌不忙找了丞相“帮忙”,“借”十万之箭。除了他过人的才智。还有就是对于人的了解。

  12岁的我已经长大了。回眸成长之间,我懂得了“读万卷书,行万里路”这一句的内涵。那么我们就去奋斗吧,去履行生命的诺言。

成长的足迹作文15

  我悄悄的来到记忆深处,这里隐藏着一串大小各异的脚印,轻轻的拂去上面的尘土,呵!展现在我面前的是一个个五彩斑斓的梦,惊喜、兴奋,这原来就是我成长的足迹。 -----题记

  仍记得第一次走进校园,因为好奇新鲜事物,而忘记了上课;仍记得自己第一次成为升旗手,当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天之下时,激动、兴奋、自豪,顿时拥满了我的心房;仍记得第一次走出家乡,去探索未知的世界;仍记得……

  有太多的记忆,也有太多的第一次,于是我渐渐明白了---每一个新的体验都是在成长,每一次新的.跨越都是一次生命的升华。日复一日,年复一年,花谢了可以再开,叶子落了可以再长,它们沉睡在秋日凄凉的夕阳下,苏醒在春天燕子喃喃的话语中。原来,成长不需要任何理由。

  记得20xx年的秋天,我失去了我最最敬爱的老姥姥,看着她僵硬的躺在床上,一动不动,看着屋里屋外泪眼朦胧的大人,我顿时感觉到了死亡的可怕,我竟然没想到死神就潜伏在我身边,我也更没想到它会吞噬了我的亲人……唉,这个可怕的记忆。难道每一个楚楚动人的生命经历了成长的过程后都要走上死亡的道路吗?面对着正在成长的自己,我竟有些无可奈何了,是啊,我是个不会魔法的小孩,我不会挥动手中的魔法棒让时间倒流,我也不会让自己停止成长。于是,我躲到生命道路的角落,泪流满面。

  在经历了那么多的事情以后,我发现自己再也不是那个整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘记了多少人,多少事,但是,我对生活,对生命,对幸福,对快乐都有了新的理解,它们全都来自于我对成长的探索,这种探索对于别人,也许没有什么特别的意义,但对于我自己却是一种新的体验。

  有一天,你会发现,一个背着行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潜藏着梦与希望的成长的足迹。

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