圣诞节礼物作文

时间：2023-12-20 18:06:42 话题作文我要投稿

圣诞节礼物作文5篇[热门]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的圣诞节礼物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

圣诞节礼物作文5篇[热门]

圣诞节礼物作文篇1

　　我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

　　小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。

　　此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——动画碟片、洋娃娃、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

　　圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?

　　“叮铃铃，叮铃铃……”我的.耳畔响起那最熟悉的音乐，我立刻露出了牙齿，将手撑着脑袋，一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞，和北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你和我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧!

　　圣诞节的前一个星期天

　　“下周就是圣诞节了，我也得好好规划一番了。”于是，我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧，哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清，看了一看。哇!好一棵茂盛的小松树啊!现在，只需要将装饰品挂上去就好了……当时钟的指针从8点45分转到九点10分时，我终于把小松树装扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心满意足地仔细端详自己的劳动成果：各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来，整棵小树在灯光下熠熠生辉，闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去，装满了我许下的心愿;红色、银色、黄色的蝴蝶结，给小树别上了一个个发夹，还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。

圣诞节礼物作文篇2

　　“圣诞快乐！”令人期待已久的圣诞节终于来临了！市面上，琳瑯满目的特价商品，令人看了眼花撩乱，让我想起一个东西。没错！那就是每个小朋友梦寐以求的——礼物啦！

　　我还小的时候，妈妈还骗过我这个乳臭未干的小孩，说真的有和蔼可亲的圣诞老公公，在晚上的时候会从我们家的屋顶爬进来送礼物，但是我们楼上的门是锁着的啊！她还说可以和圣诞老公公打电话。根本就是痴人说梦嘛！一直到我升一年级，我才知道这是爸爸和妈妈合作来给我一个“大骗局”！不，是“大惊喜”啦！他们两个都趁我不注意时，偷偷的把礼物放到厨房，等到晚上，在给我一个大大的“Surprise”！真是“狡猾”！但是，只要我一踏进厨房，我就又多了一个新玩具了！所以一到圣诞节，我就迫不及待的一直问：“我的礼物呢？”我就在我家上演一齣“寻宝记”，去寻找有没有我期待的“礼物”。

　　在我第一次，也就是小时候时，我的礼物可是非常“大只”，甚至有时候我还会一次拿到两个礼物呢！而且隔天早上一到学校，大家都在讨论收到什么礼物喔！有些人滔滔不绝的说着他昨天得到的礼物，甚至有的同学还带来和我们炫耀咧！不过，我觉得，最好的礼物，应该是彼此一颗关怀的.心吧！

　　天气愈来愈冷了，我听新闻还说美国的平地也在下雪了！而圣诞老公公啊！希望有机会您也可以来我们家坐坐，增加一点温馨、欢乐的圣诞气氛！

　　充满关怀的圣诞节慢慢的接近尾声了，不过“爱”这个东西却不会因此而消失，因为有关怀与爱，人们的感情才可以如此亲密；而我也希望大家可以让这两个东西继续延续下去，这两样永远是我最想要的圣诞礼物。我也在此祝福大家：平平安安、心想事成！

圣诞节礼物作文篇3

　　每个人心中有这么一位圣诞老人，每个人心里都期望着一份特别的礼物，每个人都相信圣诞老人能听到自己的心愿，这份相信的力量是相当神奇的！

　　在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日这夜晚会有着一位实现人们心愿的圣诞老人，他的重要任务是让人们拥有一份相信的力量，我也有这份相信的力量，我相信圣诞老人会送给我最喜欢的熊熊大娃娃。

　　我希望收到的礼物是大熊熊娃娃，为什么是这份礼物呢？我希望她能听我唱歌、说笑话与说任何有趣的故事，我希望她的笑脸能让我更开心，让我平静心中的苦闷，让我想起天真的回忆，我希望她的.水汪汪眼睛，让我把所有烦恼像她倾泄，我希望她的香柔毛发，让我想起妈妈给我的温暖，还有系在脖子上的金色缎带，让我想起国外用黄色缎带表现对去世亲人的追念，我也思念着天上的亲人，此时圣诞佳节，天堂上的亲人是不是也过着很安稳呢？

　　我曾经得到过顽皮的顽皮豹礼物，他让我活力不断，我今年期待的圣诞礼物是一只又善良又美丽的熊娃娃，她能让我想起过去，让过去成为今后的智慧，这份温暖的陪伴，会让我身边的人更幸福，我也相信辛苦的圣诞老人会送来我的期待，这份相信的力量是相当神奇的哟！

圣诞节礼物作文篇4

　　圣诞节要到了，大家都希望可以收到圣诞老公公的礼物，而我想要的圣诞礼物是小鸭的笔记本。

　　为什么我想要小鸭笔记本呢？那是因为一开始爸妈带我去看小鸭，就帮我买了手表，但是一开始我觉得手表很可爱，后来我看到朋友有小鸭的`笔记本，我就被笔记本深深吸引了。除此之外，我也觉得笔记本比手表方便，因为笔记本可以抄重点，又可以画画，但手表不行，它只能看时间，所以我觉得笔记本比较方便。想了很久，我觉得我不能喜新厌旧，要不然我怕圣诞老公公会把我记到坏小孩名单上，不给我礼物了。

　　最后，我希望圣诞老公公可以完成我的愿望，给我一本小鸭笔记本，也希望我的礼物送来时，可以让我吓一跳。

圣诞节礼物作文篇5

　　春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献，我永记心中，今天有平安夜，明天是圣诞节，在此，我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。

　　——题记

　　小学五年级2班的教室里，语文老师在上课。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一会看看黑板，一会翻翻书本，一会看看这个老师，一会看看讲台上的礼物，最后，他看了手表——只有三分钟就要下课了，三分钟…… 今天是圣诞节，许多同学都给老师送去礼物，然而，他觉得自己做的礼物才有意义，才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起，同学们不禁精神一振，双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好！……可是语文可并没有结束，老师依旧讲着杏林子的作品《生命生命》“下面，我把课文梳理一下：一：飞蛾扑火。重点词语是震撼，强烈，二：瓜苗生长……”“唉！又托堂了。”“谁还听那！”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声：“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了”同时，同学们边用大拇指和食指配合，但，难听的不满声又一次起了波动。他低着头，好像在读书，突然，看到——老师要看礼物了！心跳到嗓门，快跳到嘴上，想从口中出来。要知道，通过这几天观察，这老师不高，把他惹火了，有的是挨打。的`确说对了！老师打开，原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈，他刚要发火，窗外，有一个身影出现了，“老师好！”孩子们礼貌的叫道。“孩子们，这位是我的学生，他是来这里学习的……”事后，方老师语重心长教育了我。

　　想知道吗？亲爱的朋友。这个老师就是方老师，我的班主任，上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩，方老师说要课堂改革，再加他知道我的理想是当一名教师，所以，随手拿本四年级下册的课本，到五年级上课，之前教我备课，写教案等。

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