青春的色彩作文【精选】
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的青春的色彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的色彩作文1
我的青春色彩冬去春来，冰凉的寒风逐渐褪去，代替其的，是暖和的春风。
草儿再也不怕冰雪的素裹，绽放出青翠的本色；溪儿再也不怕冰冻的困扰，叮咚叮咚欢快地奔跑；花儿再也不怕冰寒的汹涌，于是就有了春天的百花争艳。年复一年，日复一日，它们在不断的循环。
每每看到这些美妙的景色，多数人在赞叹，而我却颦蛾。伴着时间的流失，我的青春也在逐渐消逝。
如何，才能捕捉到这些快要迷逝的风景呢？多少诗人赞美青春，如白雪纯洁，如夕阳灿烂，如彩虹绚丽，可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春画册宛如黑色。
早晨，海边弥漫着深深的白雾，如云朵朵缭绕。在海边沙滩，和煦的海风撩起我丝丝青丝。
我就静静地站立在这“白云”之间，聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声，似银铃般清脆。
我蓦然一震，呆望着前方。在云的另一端，跑进来了一个小女孩，眼睛弯弯的，乌黑的长发随风飘扬，愉悦的笑声就是她发出的。
可是陷入这白茫茫的一片，她迷惑了。其实从她的一出现，就好像有一把古老的钥匙，打开了我心中尘封许久的记忆盒。
记忆盒里是白白的`一片，一望无际。没了方向，心中的我就木讷的坐在那。
孰不知，这一坐就是几年。突然，断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。
女孩因为害怕，没了先前的愉悦，开始了哭泣。因为不忍，我走了过去。
蹲下来，轻轻地安慰着她，试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路，她看了看，说了声谢谢就快速奔跑过去。
临走前，还在我的脸上印下一吻。我愣了愣，缓缓抚摸着脸。
那时我笑了，是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。
紧跟上女孩的步伐，我跑出了这里。刚出来时，心中豁然开朗。
岸上的绿树，轻轻摆动着，娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿，我看到、听到的不仅仅是女孩的欢笑，还有更多人们的笑语。
朝阳已经爬上了天空，蓦然回首，白雾已经淡淡散去，留下的，是我那一深一浅的脚印。于是，我的青春拥有了洁白。
夏日的风，徐徐的来了。人们说夏是热情的，我却说夏是美丽的。
因为，纯洁的睡莲在此时盛开。淡黄的花蕾被雪白的花瓣所包围，香远益清。
华丽而不庸俗，美丽而不妖艳。绽开时，就像是在水中跳着柔美的舞蹈，如从不接触世事红尘的仙子。
漂浮在清澈的水面上，水中的波澜牵动着她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一颗颗安详的躺着，欲滴可止。
她是我心中的花朵，可爱的睡莲。因为她，我的青春拥有了浪漫。
秋实的果，丰硕可人。枯枝落叶落在地上，没有声音，缓缓的，在无人察觉之际，飘落。
落红不是无情物，我轻吟。记载着春夏的美丽，它其实拥有着最多的财富。
外表虽早枯黄，但内在却是不老的彩色。捡起一片落叶，不愿打扰了它的沉睡，我轻轻托着它。
一阵风吹过，带着它在空中飘扬。就让它飘落在世界的另一端，帮助那些曾经跟我一样迷茫的人。
而我的青春画册，早已绚烂。我的青春色彩仿佛只是一瞬，十七岁年华都已飘然而去，有人说，这叫做青春年华。
于是我抬头，笑。用一种色彩诠释不了青春，虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼，也许是底片上跳跃着的色球，一个个闪耀着我的青春。
好久好久都以为自己活字一种种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白，不会让各种色彩有交集，用呆滞的目光看周围的一切，有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天，我的生命突然闪烁出了几点色光，它们照耀出我红色的笑脸，还有一片蓝色的天空。我的朋友拉我进入他们眩彩的世界，伸给我一双温暖的手。
坚定的让我站在她们的中间，彩色的笑语，无止境的的欢乐。从此，我的青春好象跳起了舞，再某个角落熠熠生辉。
他们给我的心注入了血色的力量，让我用彩色的眼光看世界。于是，我就这么肆无忌惮的笑了。
没有惶恐，没有寂寞，没有害怕，因为我身边有一双双坚定的眼睛。时间飞逝，不可否认，我们都在慢慢成熟，或许已经不会偏激的与父母吵架，总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃，发现原来父母在我的生命中如此闪亮，是一种勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就这么安心的笑了。没有悲伤，没有孤独，没有失落。
因为我身旁有父母温暖的大手。或许生活就是这样，越长大就越贵于简单，不需要用哲学家深沉的目光来感知青春，用一颗简单的心去微笑面对，一切就海阔天空。
如此如此，不是纯净也不是炫彩的斑斓，我的青春跳跃的是彩色的光斑，绚烂，闪耀。
青春的色彩作文2
青春，是与另外七个自己相遇。一个热烈，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后一个在成长。所以我说青春是七彩的。
——题记
没有一点点轰轰烈烈，也没有一点犹豫，青春，它就这样鲁莽地飞奔而来，以至于我还没有做好迎接的准备，它就以我的成熟而告终，只剩下我一人，漠然立在原地，和手中残缺不全的回忆一起，在孩童和成人的交界处徘徊。
我是一个不善言辞的人，我不敢用最华丽的词藻来形容我的青春，因为青春不是张扬，我也不敢以无言来面对曾经青春的我，因为青春也不是沉默。在我看来，青春是一朵七色花，它承载着红的热烈，橙的冒险，黄的倔强，绿的成长，蓝的忧伤，靛的柔软以及紫的高贵，它是我一生中最精彩的片段。它虽没有童年纯洁无暇的白，但也没有成年变幻莫测的黑，青春的力量，可以使年过古稀的老叟返老还童，使宇宙为之震动。
我的青春，亦是如此。
Part1自定义
我叫D，是一个普通的高中生，和千千万万的高中生一样，我也是为了理想的大学而投身于题海的成绩一般的学生，也有着被现实这盆冷水浇灭了的曾经叛逆过的心。但是，我又是和这些人不一样的——我喜爱音乐。我曾经对自己发过誓，我会为了音乐放弃一切，直到现在，我也丝毫没有违背过我的誓言。我已决定，在高中，我要创立一支属于自己的乐队！
我从小学起，就一直在学习吉他，初中的时候，我所加入的乐队，也颇受全校师生的欢迎，我来这所学校的原因，也是因为它的音乐教育在全省的地位很高。但是，进了这所学校我才发现，它和普通的纯粹为了应付高考而创办的公立学校一样，没有丰富的文娱活动，没有艺术节，甚至没有音乐社和乐器社！
我虽然十分失望，十分后悔，但是，我不能违背自己的誓言！我不能让我的青春在没有了音乐的滋润下干涸！就算是一种青春期的叛逆，我也决定了，我要建一支乐队！
Part2WOLDE
这个疯狂的想法在一个月后成为现实，我的乐队在一片质疑声中成立。不枉我这一个月无数次地在校领导办公室和教室间跑来跑去。
我的乐队叫“WOLDE”，其中包含了每一位成员的姓氏。W是主唱，由于他和我在同一个班级，在我三番五次地请求过后，他终于答应加入乐队。他的声音很成熟，没有变声期男生的公鸭嗓。至于L，他是我初中时的死党，我们在同一个琴行学习，于是我不费吹灰之力就让他加入其中。而Ｏ和Ｅ，是主动来找我的。我很满意我的队友，因为我知道他们是这所学校里最优秀的乐手，更重要的是，我们都有着对音乐的狂热追求和极好的默契。
如果可以的话，我真的很想和他们一起度过那最美好的三年，我发现，经过半年多的相处，我们已经成为了无话不谈的好友。如果可以的话，我真的很想时光在这时停止。
Ｐart３最初的'梦想
那是很平常的一天，为了迎接全国性艺术人才大赛，我们几个在排练室进行紧张的训练，在排练《最初的梦想》时，W突然提出了一个请求，他问我在排练之后可不可以解散乐队，“只是暂时，因为寒假后我们要分科，来不及排练，这样做对我们都有好处。”我很恼火，和他吵了几句，可气的是O和E这两个家伙不但不帮我，反而指责我，就连我最铁的死党L，也没有站在我这边。结果，我以摔门而出结束了这场“无所谓”的争吵。
一转眼就到了高二，我的压力越来越大，不仅是源于选文选理的困扰，一是人才大赛的紧张排练，还有对于乐队解散与否的决定，这一切，都将由我一个人面对。该不该解散乐队？没有人理解我，他们只知道学习与考试，他们不懂得音乐对我来说有多么重要！是的，为了音乐，我可以放弃一切。考验我的时候到了，我不能放弃我的坚守！我不能做一个和他们一样只有学习没有娱乐的可怜人！是的，我不能为了这些人违背我的誓言！
我做了一个自私的决定，既然他们那么想走，好啊，我自己一个人，也可以将所有的事做到最好！
Part4孤独患者
高二下学期，WOLDE宣告解散。很奇怪的是，原本应该觉得十分放松的我却感到心情越来越沉重。
离艺术人才大赛只有短短三天了，而我还没有一个令人满意的节目，我总是后悔自己任性的决定。好吧，我承认，我的声音没有Ｗ那样的深沉和成熟，我不会架子鼓，没有Ｏ对节拍的敏感，我的吉它也不能发出Ｅ的贝司那样沧桑的声音；没有Ｌ的配合，我甚至连自己做一首曲子都很困难。我曾经想过要把他们拉回来，可是，我每次都不敢去找他们。同时，由于大部分的精力放在音乐上而不是学习上，我的成绩下滑得很厉害，几乎每次都是年级的“吊车尾”，对此，我不止一次被班主任叫到办公室谈话，要我“把心思花在学习上”“端正学习态度”。我的理想大学是Ｓ省的音乐学院，虽然我的专业方面没有问题，但以我的成绩，实现我的理想是一件很困难的事。我感觉，我和曾经的队友们越走越远。我像一颗蒲公英的种子，摇摆不定，不知飘落何方，就是一个孤独患者。因此，我决定，要在艺术人才大赛上弹奏《孤独患者》。
青春的色彩作文3
春天的迎春花，妖艳动人，青春是含苞欲放的渴望；夏天的树，枝叶婆娑，青春是生机勃勃的向往；金秋的稻子，低垂着头，青春是沉甸甸的等待；冬天的雪，漫天飞舞，青春是晶莹的遐思和梦想。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种莫名的感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的阳光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，充实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出。
同学们，不经意间，我们已步入了令老年人羡慕、中年人留恋、儿童向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。
“奉献青春”对于我们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此，我们奉献青春，就要做好三件事：
首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的.青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，今天的我们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。
其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。对我们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗?为此，我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。第三，要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽!
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的未来！
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