- 相关推荐
(集合)礼物作文600字10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的礼物作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文600字 篇1
送走了寒风凛冽、漫天飘雪的冬天，我们迎来了生机勃勃的春天。春，给我们带来无尽的礼物。
春，给我们带来了春雨。春雨淅淅沥沥地下着，它不像夏天的雨倾盆而下，不像秋天的雨冰冷无比，更不像冬天的雨幻化为冰。春天的雨，像一根根极细的绣花针，默默无声地帮农民伯伯绣出了丰收与喜悦，默默无声地帮柳树姐姐绣出了秀丽的长发，默默无声地绣出了世间万物的勃勃生机，让世界充满了活力。
春，给我们送来了凉爽又舒服的春风。阵阵微风吹过水平如镜的湖面，湖面瞬间活跃了起来，荡起了阵阵涟漪。春风吹过小草的嫩芽，对小草说：“你一定要好好长大，要坚强。”春风吹到柳树姐姐这里，帮她梳理秀美的长发，并对柳树姐姐说：“你比去年更美了呀！”柳树姐姐开心极了。
春，给我们送来了生机。小燕子从南方飞回来了，重新在屋檐下搭窝筑巢，哺育下一代，它们每天在屋檐下唱歌，给那些自己待在家里的孤单的老人送去温暖与希望。小动物也脱下了笨重的大棉衣，穿着轻快的薄衣，在树林里又蹦又跳。冬眠的小动物也苏醒了过来，一个个都争先恐后地出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
春，给我们送来了欢乐。往日的灰暗无光的'天空变得明朗，天空中飘着一团又一团的像棉花糖一样的白云，一只只色彩斑斓的风筝，也在空中自由自在地飞翔，地上也有许许多多的可爱的孩子们快乐地玩耍，他们在宽广的广场上跑来跑去，快乐成长。
……
春，她给我们送来的礼物，每一件都十分有意义，每一件礼物都值得保留、收藏。
礼物作文600字 篇2
说到礼物我想大家都不陌生吧！我也收到过许多的礼物，但我印象最深刻的是我5岁那年得到的生日礼物。
过生日那天好热闹啊！一大家子人给我过生日，点蜡烛、许愿、吃蛋糕……我快乐极了。吃完饭，伯伯就带着我和哥哥去丹尼斯玩。
一进丹尼斯的玩具区，我和哥哥的眼睛就不够用了，看着琳琅满目的玩具，我真想把他们都抱回家！伯伯让我们选一件自己最喜欢的玩具，我和哥哥左挑右选，终于选中了自己想要的玩具，哥哥要了一架遥控飞机，而我选了一件奥特曼变身器，这个变身器是我最想要的会发光，还会发出各种的声音，我太喜欢了！
我和哥哥抱着大大的礼物，高高兴兴地回家了。一进门，爷爷奶奶一看我们的礼物，在一问价钱就不高兴的教育伯伯：“这么贵的'东西，他们要什么你就给买什么，不能这样惯孩子……”伯伯在旁边直点头。我看到伯伯被训心里很难受。爷爷奶奶训完了伯伯，又把我们俩叫过来训了一顿，说我们不懂事，胡要东西。我听了很不高兴。妈妈把我带到了我们自己的房间语重心长的告诉我：“爷爷奶奶都是节俭的人，自己从来不过生日，更不说生日礼物了，你们俩出去一趟就花了四百多元，难怪爷爷奶奶生气。你买的这个变身器会发声也会发光是很漂亮，但是你玩几天的话就会厌烦了，最后只能当废品卖了，这样多浪费呀……”那天，妈妈给我讲了很多，这些话我当时似懂非懂，但后来没有多久我就明白了，因为那个玩具我就新鲜了几天，就扔到那儿睡大觉了。我终于明白了不是自己喜欢的和最贵的就是最好的礼物，应该选适合自己的礼物还要考虑到别人的感受。
5岁那年我得到了最喜欢也最贵的礼物，更得到了一份最特殊的礼物让我学会了节俭，学会了考虑别人的感受。这份礼物让我受益终生！
礼物作文600字 篇3
今天是9月10日，是一年一度的教师节，就在昨天，同学们非常兴奋地讨论要送老师什么礼物。
我也陷入沉思中，到底送什么礼物给我们敬爱的老师呢?“送花吧!”但觉得太普遍了。“送贺卡吧?”又太单调了。一个个想法我都觉得不新鲜。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦，有了!送电子贺卡!”我一拍大腿，高兴地说。
回到家中，我打开电脑，设计出一张张感谢信，再配上音乐，电子贺卡就做好了。
看着自己设计的电子贺卡，我想到我的班主任梁老师为了我们班不知付出了多少心血。我们班原来的班主任调走后，梁老师接过我们班。因为我们和原来的老师相处了四年半，感情十分深。而突然换了一位新老师，我们一时间没回过神来，处处与老师做对。可梁老师并没有放弃我们，还说我们是很有潜力的.孩子，但我们并没有因此而收敛。其他班老师都看不下去了，让梁老师不要带我们班了。可梁老师为了我们，竟然留了下来，并亲切地、耐心地教育我们。于是，我们班的同学逐渐喜欢上了梁老师，喜欢上了梁老师有声有色的上课方法。在梁老师的宽容与爱心呵护下，我们的语文成绩迅速提高。从以前的倒数，冲到了年级第二。看着我们的成绩，梁老师会心地笑了……
电脑里的音乐把我从沉思中唤回来，我马上在留言中真诚地写着：
亲爱的梁老师：
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里，您用辛劳架起了一座知识的桥梁，在严厉中让我学会知识，在宽容下使我快乐成长!您是辛勤的园丁，哺育着温室里的花朵;您是可贵的蜡烛，点燃自己照亮别人;您是知识的使者，默默地将知识奉献社会。一日为师，终生为父。梁老师，不管我在哪儿，不管我将来是大树还是小草，我都要以绿回报您!
礼物作文600字 篇4
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗流传千古。我有时朗诵着这人人皆知的佳句，便不由得想起一户人家的景色来。
那是我表哥家，他家在农村，屋后有一座好大的山，山上长满了杏花树。有时，可能会有一枝红杏透过那院子的栅栏伸进家里来，仿佛“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句古诗是特地为我表哥家“量身定做”呢！原来，春姑娘的礼物便是那好香的景色！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这首诗是苏轼写的《惠崇（春江晚景）》。它描写了春江的水从冬入春这一强烈的变化，而描绘出竹园、桃花、江水与鸭子一派欢快的场面，表现了春天万物复苏。原来，这是春姑娘给我们第二个礼物是生命。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗所描写的情景我见过。以前，我上幼儿园时，每当放学奶奶就带上我和一只“老鹰”风筝去平地上放飞，这种玩法陪伴我度过了童年。原来，春姑娘给我们第三个礼物便是欢乐。
“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”这是王维写的《鸟鸣涧》，每当我读它就感到十分亲切。我的老家在农村，那里有山有水有花有树，还有很多的亲人与小伙伴，院落枝头经常有鸟儿的啼鸣。原来，最后一个礼物便是亲情。
春天来了，在那伸出墙头的.红杏香气中。我明白了，春天的美是封不住的，这要向人们表达；春天属于这园子的主人，也属于你我他。美景、生命、欢乐、亲情……原来这就是春姑娘送给我们的礼物。
礼物作文600字 篇5
短暂的秋假早已结束。我从遥远的内蒙古老家回来，也已经有很长一段时间了。可是，爷爷那衰老而又慈爱的面容至今仍清晰地浮现在我的眼前……
我的爷爷已经八十六岁了，并且患有严重的老年痴呆症。儿孙们回去看他，他有时还会认错人。只有我，每次回去看他，都能被他准确地叫出名字来。
当我和爷爷告别的时候，只见爷爷不停地翻衣服兜儿，一副很着急的样子。我不解地问：“爷爷，您找什么哪？”他也不回答，还是继续焦急地翻这儿翻那儿，愁眉紧锁。好不容易才从他的被褥下面掏出了一个破旧的小包，哆哆嗦嗦地把拉锁拉开，从里面取出了一个精致的`小酒壶，脸上露出笑容，欣慰地对我说：“这个——爷爷就送给你啦！”
我愣住了，鼻子一酸，眼泪差点儿就掉了下来。你们也许不知道，我的爷爷嗜酒如命，酒壶对于他来说是最重要的东西，是从来都不送人的。况且，这个酒壶是他珍藏了一辈子的，虽然不算贵重，但却是心爱之物。可是，现在爷爷却要把它送给我。我不忍心要，爷爷又非给不可。为了不让爷爷伤心，我只好双手接过酒壶，捧在手里，哽咽地说不出一句感谢的话。看着爷爷那骨瘦如柴的身体和慈爱的眼神，最终，我的眼泪还是不争气地涌了出来……过了一会儿，我趁爷爷不注意，又偷偷地把酒壶放回到原来的地方。
在回家的路上，我猛然想起姐姐曾经对我说过，她小时候回去看爷爷奶奶，爷爷都会给她钱，让她自己买喜欢的东西。我这时才恍然大悟，爷爷在他的衣兜里反反复复地掏，原来是想找钱给我啊！我的心里一阵酸楚，眼泪又一次涌了出来……爷爷把全部的爱都给了他的子孙们。如今，他真的太老了，生活已经完全不能自理，多亏有家人照顾着。
现在，我的心里还一直珍藏着爷爷送给我的那份珍贵的礼物——爱。爷爷的爱让我懂得了亲情的伟大，我也要把更多的爱给爷爷，让他度过一个幸福的晚年。
礼物作文600字 篇6
真心＋诚心＝开心
山西省和顺县晋中市东关示范小学六（1）班赵一帆指导老师：黄卫珍
昨天是教师节，也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！
今天上午的第二节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。
老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”
“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。
老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。
“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。
“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”
高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的`亲手制作的贺卡，又问了问它的“发明者”是谁后，老师被我们的真心打动了。
“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。
其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是伤心的泪水，而这是喜悦的表现。
是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝福老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师开心的秘诀——真心＋诚心＝开心！
礼物作文600字 篇7
考试的成绩单发下来了，看着那鲜红刺眼的分数，我的心情沉重极了
漫步西行。斜阳无力地照在田野上，感觉不到她以往的明亮与热烈，反而，一片凄清。寒风瑟瑟袭来，卷起一片尘埃，仿佛他也在嘲笑我的无能。我仰望天空，他竟也成了回蓝的色泽，混沌一片。我心中满是苦涩，感到世界也抛弃了我。我，你那样的孤独和寂寞。
原野上空荡荡的，偶有几片废墟卧在干皱的'田地上。突然，废墟间一抹盎然的绿色映入我的眼帘。它的出现是那么的突兀，那么的让我难以置信，我的心剧烈的颤抖起来，不可遏制。我飞身前去，将它小心翼翼的呵护在我的双手之下，如同守护着最华美的珍珠。
这是一株蒲公英，是这死寂的荒野中唯一的生机。你无法想象我见到他时的那种兴奋与畅快，仿佛他是另一个我。在风雨侵袭下，他的叶片干皱而纤弱，茎匍匐在地上，没有一点活力，唯有他的根，柔韧而强固的根，深扎在大地之下，去汲取那微乎其微的养分....
这时，一阵风吹过，她柔柔的絮团随风起舞，飘扬于这片广阔天地之间，似在舞蹈，似在歌唱....
在如此贫瘠的废墟上，在如此恶劣的环境下，在如此孤寂的世界里，她的存活不得不说是一个奇迹。
虽然，他并不华美，也并不妖娆，但是，她的顽强令我赞叹。
我站起身，眼神不再迷茫，心情不再低落。那蒲公英的身影，深深的烙在我的脑海之中，挥之不去。他告诉我：一息尚存，希望不止，永不言败!
我昂起头，带着这上天赐予我的最好的礼物，大步向前走去。远处，普天的彩霞，如梦如幻，好像在向我昭示美好的未来。
礼物作文600字 篇8
一、设计理念：
《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
二、设计目标
作文指导：
1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。
2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。
三、学习过程
1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）
2. 礼物，能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。
3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？
4. 写作中的注意点：
A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的.特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）
B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。
C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？
D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。
5.总结归纳
礼物作文600字 篇9
那一副“百折不挠”的书法作品挂在我的书房，阳光照进房间，照亮了我的心房，因为这是我努力后送给自己最好的礼物。
首遇挫折
我是一个书法爱好者。家中，我布置好我的“战场”，自信满满地提起毛笔，回想当年那张“书法小标兵”的奖状，内心更自信了。便随笔写了“百”字，然而眼前是个胖瘦不均的字，像一块大石头拴着我的心深深沉入海底。不知何时，爸爸出现在我身旁，他托了托下巴，不满地摇摇头。我将头重重垂下，爸爸轻拍我的`肩：“挫折是增强能力的好机会。”
窗外，乌云涌起，遮住了太阳。
再战短板
我顿悟，收了收心，将一切事物抛之脑后，深吸一口气，像位初学者一样从最基础的开始“起、落、横、顿、提”一个个小口诀从我记忆深处被唤醒，手高度服从着大脑，一个个简简单单的笔画工整地排列在宣纸上，我会心一笑，便赶忙练习整字，“百”“折”“不”“挠”，看着大有进步的字，我沾沾自喜地给爸爸看，爸爸淡淡说了句：“还可以！”分明看到爸爸不满意，我将纸揉成一团，扔在一旁。
窗外，黑暗中有了些许曙光。
终胜困处
经过了一整个月日复一日练习，我再次伫立于书房，精神集中，又一副毛笔字呈现在眼前。“孩子，你做到了，正如这幅字说的百折不挠，希望你以后能将这态度用于生活和学习中！”我兴奋地连连点头，我与爸爸相视一笑。
窗外，阳光绽放，乌云已无踪影。
阳光照进我的书房，照亮了“百折不挠”，也照亮了我的心房，那副浸透了汗水和不懈的书法作品是我赠予自己的最好礼物。
礼物作文600字 篇10
记得去年9月14日，是我爸爸四十岁生日，在这个特别的日子里，我为爸爸送上了一份特别的生日礼物。
刚开学一周，陈老师就宣布要重新竞选班委，我听了，脑海里便萌生出了一个特别的计划：竞选班长作为给爸爸的生日礼物。我开始行动了。
我小心地撕下作文纸，认真地写起竞选稿：“亲爱的同学，尊敬的老师，大家好！我要竞选的职位是班”写到这儿，我居然有些胆怯了。“我到底有没有这个实力当班长呢？同学们会不会投票选举我呢？”我担心起来，“但是，送给爸爸的礼物怎么办？”我的手紧握着签字笔，却又迟迟不肯下笔。这时，原任班长罗辑看见了我写的竞选稿，既惊讶又高兴地说：“陈?嬉，你要竞选班长吗？！嗯！你学习好，人缘又好，也有能力，一定能竞选成功的。我支持你！”我惊呆了，没想到身为班长的她会这么支持我，赞许我，对我加以肯定，我信心恢复了一大半。“对！为了送给爸爸特别的礼物，我必须要有坚定不移的信念！”我又开始专心致志地写起来……
到了竞选那天，我第一个气宇昂昂地走上了讲台，用流利的普通话胸有成竹地演讲起来。当到了举手表决的时刻，我不禁有些紧张，心“扑通扑通”直跳。“结果会怎样呢？”“同意陈?嬉当班长的请举手。”陈老师有他那浑厚的嗓子说到。这是，我简直不敢相信自己的眼睛，班里的小手成林，陈老师也竟为我投上了一票，我以52票的成绩成功当选成了班长！我激动得眼眶里盛满了泪水，我的愿望终于实现了。
我把这个喜讯藏在心里，直到9月14日那天。一放学，我就匆匆跑回家，刚推开门，就大声地对爸爸喊道：“爸爸我以52票的成绩当选了班长，这就是我送给你的.生日礼物！”“什么！我的乖乖女选为班长了？”爸爸连忙放下手中的东西，匆忙跑到我身边，抱着我转了三圈，再惊喜地问道：“真的吗？”“嗯！”我点点头。“我们的女儿真的长大了，能干
【礼物作文600字】相关文章：
（精选）礼物作文10-12
礼物作文【经典】10-15
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04
礼物的作文12-04