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（精）实用的特别的礼物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的特别的礼物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
特别的礼物作文 篇1
小时候过生日，我可是忙得不亦乐乎，玩具是一个比一个贵重，一个比一个精彩。现在过生日，玩具没了，取而代之的是寓意深刻的人生哲理。
那天，我生日，爸爸带着我去扬州剧场看一次马戏表演，我兴奋得一蹦一跳地走在前面。剧场真大啊，几百上千的座位，舞台大得可以让马儿驰骋了。
表演开始了，一名头发灰白但精神十足的矮胖老爷爷出场，他宣布表演开始。猜猜他是谁？对，是团长。
第一个表演是惊险项目——头顶碗。表演者的'是一名少年，他飞快地接住小狗用嘴扔过来的盘、碗，稳稳当当地顶在头上，台下一片惊呼。少年灿烂一笑，将碗又扔给小狗，只留四个盘子。他把盘子扔向空中又接回，像在跳舞。
最扣人心弦的时候到了。少年将四个盘子顶在头上，然后骑在另一个老人的肩头，老人绕场走一圈。就在这时，少年头一歪，“咣当咣当……”盘子掉下来，碎了。一名助手快速上台清理现场，少年愧疚地站在一边，台下一片喧闹。“什么呀？”“换节目！”爸爸也笑着说：“演砸了。”不就是失误吗？演得还不错，我心想。
少年苦笑着，顶住压力又重新表演一遍，比上次还要认真，我不禁欣赏他。少年、小狗、老人都更细心了，这一次，少年成功了！他骑在老人身上，完成了高难度的动作，台下响起了海浪般的掌声，少年的眼里一闪一闪的。
事后，爸爸问我：“这份生日礼物你收获了什么？”我自信地说：“从少年的身上，我学到了要敢于与失败搏斗，锲而不舍、永不言弃！”
今年的生日礼物真是太特别啦！
特别的礼物作文 篇2
在我的书桌前，摆着一只可爱的小恐龙，他一直是我心爱的玩具，每当我考砸时，它就用她那慈祥的目光注视着我，每当我失败时，它就用鼓励的眼神看着我，使我又找回了成功时的自信。总而言之，这只小恐龙给我带来了无限的快乐。下面就来讲讲这只小恐龙的来历吧！
记得那是我上幼儿园时，我快过6岁生日了，老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上，老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏，然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪，老师的葫芦里卖的什么药啊？明知道我的好奇心特别强，还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时，老师说话了：“同学们，为了庆祝贺兰雪同学的生日，我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了，别浪费时间了，‘‘动工吧，孩子们！”大家你拥我挤的围到我的座位上，开始卖力的砸。嘿呦，嘿呦，我们砸了半天，才看见石膏上有一个非常小的洞。我不禁心想：我的妈呀！砸了半天，才砸开一个那么小的洞，这么大的一块石膏，要我砸开全部需要多长时间呀！我看了看我周围的人，他们正在为庆祝我的生日而卖力的砸呢！而我却在心不在焉的砸，到底是谁的生日呀！想到这里我惭愧地低下了头，开始全神贯注的砸。半个小时过去了，我们已经砸开了一个大窟窿，仔细一看，哇，我们居然砸出来一个小恐龙，我们见此情况，更加卖力的.砸。大约砸了15分钟后，我的小恐龙前半身已经出来了，但后半身还是‘‘有待解救”。我们接着砸，大约又过了十五分钟，我的小恐龙后半身已‘‘成功解救”，于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的打量着它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮极了。
这就是我最最珍贵的礼物，因为它是我最快乐的那一天和童稚的朋友们一起‘‘挖’’出来的‘‘宝藏’’！
特别的礼物作文 篇3
这个国庆节，我做了一件非常有意义的事，就是和王老吉爱心团一起帮助山区的孩子。
早上，我们就出发了，一路上大路变小路，小路变山路，一路巅簸，我们还遇到了黄沙，经过1个半小时的长途跋涉，我们终于到了目地地—————茗岙希望小学。从表面上看，这座教学楼还不错，而走近一看，许多教室都是“危房”有些只有一面墙，一进去里面就是草地，还有一些就是缺一面墙，，直接就可以看到后面的山。这个学校虽然破旧，介是有一样东西非常引人注目，那就是高高飘扬的五星红旗。这次我们不但带来了东西，还带来了一位优秀的老师和一节生动的课，这个学校只有15个学生，而且都要在同一间教室学习，听到陈老师熟悉的声音产，看着同学陌生的脸庞，我并不感到寂寞，因为，我们对知识的'向往是一样的。在上课时，陈老师还给我们每人发了一张心愿卡，上面写上自己人的愿望，我看到他们的愿望都很简单，有的说自己想去动物园，有的说自己想吃鸡腿……等等愿望。
相聚的时间过的真快，当我们才刚刚相互认识的时候，分别的时刻就要到了。我们上车离开时，校长伯伯和同学们在校门口依依不舍地和我们挥手道别，虽然他们很需要物质的补给，但是在他们眼中知识来源更为重要。
特别的礼物作文 篇4
昨天上作文课的时候，韩老师故作神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏。”我一听，顿时来了精神，迫不及待地盼望着游戏的开始。
这时，老师笑眯眯地对我们说：“往年的教师节都是同学们给老师送礼物，今天我也要送给大家一个价值连城的礼物。我们一个个迫不及待地想早点见到礼物，可老师却偏偏要我们先闭上眼睛。“呵，这礼物还害羞哩！”我巴不得早点儿见到礼物。于是，我把右眼闭上，左眼微微张开，想偷偷来个先睹为快，却没见老师拿出什么礼物。正当我疑惑不解时，只听到老师说：“大家可以欣赏礼物了，这个礼物就是一一一张白纸。”
啊？韩老师手里拿的竟是一张白纸！
大家失望极了，教室里立刻拂腾起来，叹气声，议论声，响成一片。有的同学埋怨老师太小气，拿这么一张白纸当礼物，还有的同学不死心，要老师把白纸反过来，说背面可能有一句送给大家的名言。我也想：老师给我们送的礼物，应该不会这么简单吧？
老师这时“狡猾”地说：“唉！全班分这么一张价值4。5分钱的.纸还说我小气！”这下全班像炸开了锅，同学们阴阳怪气地说：“全班分一张纸，您真大方！”
“全班分一张纸！那不是才指甲盖大吗？”
“就是！一个字都写不上！”
这时，老师不失时机地说：“同学们，我想起来了，本来我要送给你们纸折的丹顶鹤，可是后来我改为送你们一张白纸，你们知道为什么吗？现在我们说口头作文，请大家充分发挥想象力，最多加分500分！”
这时，同学们充分发挥想象力，个个踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时，韩老师说：“大家好好想想，这么一张白纸给我们带来了快乐，开发了我们的想象力，这是金钱能买到的吗？”
这的确是一件珍贵的礼物。
特别的礼物作文 篇5
我自幼失去双亲， 每年春节很少收到压岁线。可是，今年春节我却收到了一份十分珍贵的礼物。
去年9月初，'爱心协会'的叔叔阿姨们到我们镇上开展'阳光助学'活动，我也在被救助的特困生名单之中。活动结束后的第三天上午，我突然接到一个从国外打来的电话。一位说着标准普通话的朋友对我说，他叫洪振忠，今年39岁，是一位新加坡籍的华人，他从'爱心协会'的网站上看到我的情况介绍，对我十分同情，准备帮助我，并鼓励我好好读书，做个好孩子。
那个电话之后，我们真的成了素未谋面的手拉手朋友。 大我20多岁的洪先生非让我喊他哥哥不可，说喊哥哥更亲切一些。他每个月都给我寄来1000元救助金，不断给我邮寄学习和生活用品，还说在方便的时候坐飞机来看我呢！
正月初六上午10点多钟，我正在院子里写作业，突然听到大门外传来汽车的喇叭声和'咚咚……'的敲门声。我迅速打开屋门，只见喊门的'邻居大哥旁站着一位40岁左右的陌生人。我疑惑地问：'小峰哥，这位是谁？ ''小辉，还愣着干什么，这就是经常帮助你的那位新加坡大哥哥呀！' 是洪大哥从万里之外的新加坡来到这里！我当时非常激动，只喊了一声'大哥哥',就泪流满面。
洪大哥在我贫困的家中住了整整20天。这期间，他多次带我到繁华的镇区，精心挑选礼物，相继给我购买了电动车、书桌、椅子、书柜、图书、平板电脑，并给我的卧室贴上了壁纸，改造成一个标准的书房。大哥哥语重心长地对我说：'小辉， 买电动车，是给你提供交通工具；建书屋，是给你营造安静的学习环境。这两件东西，就是我送给你的新年礼物。今后，你在学习上可要加倍努力哟！' 我若有所思，并深情地点了点头。 >小伙伴们，我的这份新年礼物，是不是很珍贵呀？
特别的礼物作文 篇6
春节将至，我充满期待，因为爷爷早就许诺，要带给我一件最为珍贵的礼物。
爷爷奶奶来了，没有坐汽车，也没有让我们去接，而是开着电动三轮车来的。远远看到一簇茂密的竹林在移动，到近处才看清，原来是爷爷奶奶的“专车”到了。
爷爷兴致勃勃地从车上解下一棵长长的竹子，上面还长满翠绿的竹叶：“看看我给你带来什么礼物？多棒的‘摇钱树’啊！”我真的有点目瞪口呆了：“我的`天啊，原来这就是爷爷要送给我的特别礼物。”我不知如何是好了，真有点哭笑不得了。
爸爸开始埋怨：“爸，你带什么不好啊？我们住的是楼房，这没有地方放啊。”奶奶也随声附和：“我早就说不要带，你爸就是不听，还说能够给孩子带来福气。”
爷爷笑得很得意：“你们不懂，这可是我们家过年必须要准备的年货。你们知道这摇钱树的故事吗？我给你们讲一讲。在很久以前，有一个白发老人给了农夫一颗种子，让农夫每天要挑七七四十九担水浇灌，水里还要滴七七四十九粒汗珠，当这棵树要开花时，还要滴七七四十九滴血。农夫真的按照老人说的去做了。结果你猜怎么样？农夫真的种出了摇钱树，一摇就噼里啪啦地往下掉钱。我孙女上中学了，正像那农夫在辛勤浇灌，相信这摇钱树一定能够给我孙女带来好运，考上名牌大学。”爷爷讲完故事，大家都笑了。我感觉心里暖暖的，摇钱树实在是太高了，爷爷和爸爸费了好大劲，才将其固定在窗户外面。我们是顶楼，很是招风，那哗啦啦的竹叶声，能够辐射整个小区。很多邻居路过，都会向我们家的“摇钱树”行注目礼。同学们知道我家有一棵硕大的“摇钱树”，对我充满了羡慕之情。
不知为什么，每当我看到这棵“摇钱树”，总有热血沸腾的感觉。
想不到一棵普普通通的竹子，居然有这么大的影响力，怪不得爷爷这样看重它。不管我将来是不是能够金榜题名，我都要感谢爷爷的良苦用心。这棵“摇钱树”是我收到的最珍贵、最特别的新年礼物！
特别的礼物作文 篇7
今天是三八妇女节，我准备送给妈妈一个特别的礼物——我亲手制作的蛋糕。
我来到厨房，拿来一个陶瓷碗，接着，又拿来一个鸡蛋，我心想：磕鸡蛋还不容易？我肯定一次成功。说着，我便磕了下去。只听“啪”的一声，鸡蛋磕到了碗外面，弄得到处都是。看见鸡蛋变成这样，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布来擦，弄得厨房狼狈不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教训，成功了！
磕好鸡蛋后，我把鸡蛋搅匀，把一包蛋糕粉倒入碗内，再用力搅匀，然后打开微波炉，把碗放进去，拧开开关，开始蒸烤。等微波炉停了，我赶紧把拿它出来，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，时间设置的太长了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起来。我吸取了上次的教训，这次顺利做成了。
当我把散发着浓郁香味的蛋糕端到妈妈面前时，妈妈很惊讶，高兴地说：“进步好大啊！”
听到了妈妈的夸奖，我心里也美滋滋的`，重要的是我从中体会到了妈妈对我的爱：平时，妈妈不辞辛苦，为了教育我，引导我成长，为我付出了很多、很多……
特别的礼物作文 篇8
望着床前架子上，那份陈老师在小学毕业典礼当天送给我的礼物，凝望细沙从缝里缓缓洩下，记忆彷彿又回到过去无忧无虑的点滴岁月……
“老师，他打我！”“我哪有！？”
“我们去打球……”“快！上课钟响了……”
脑海里，小学日子便是在此起彼落的欢笑嬉闹声中度过，有同学间打来闹去的酸甜，也有等候长大的烦闷，我不禁喟叹光阴飞逝，一晃眼六年就过了，却又像昨日般 历历在目。转眼间上了初中，一个充满升学竞争压力的环境，少了下课同学蜂拥冲门而出的画面，上课气氛也格外安静；我在肃杀的课堂里，注意力总被滴答的墙上挂钟所牵引，一声一格，从未停歇，正如我常看着床前的沙漏出神…
记得老师在毕业典礼那天突然很感性地告诉我们：升上初中，便代表你们进入另一个成长的阶段。谁不曾走过迷惘、苦涩、徬徨的岁月？每个人都在探索自己生命成 长的意义，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的经验，但是，希望各位能够牢牢记得老师勉励的话语：“正向思考，永保快乐的心”这段话，伴随着沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍贵的一份毕业礼物。
在近一年的`初中生活，我体会了现实的残酷，经历了责备的苦头，尝尽了坎坷的滋味，那沙漏却始终让我觉得自己只是以不同方式来诠释我的人生。还记得我从小学老师手中接下那沙漏，一份来自长辈的期许与祝福，特别的不在它的价钱，而是在它于我心中的价值；这份特别的礼物，就是我的心灵支柱。
凝视静置架上的沙漏，我把它倒了过来，沙子便一颗一粒地重新积累，连绵且不断，正如同我人生中的每一阶段，不曾停歇。关上灯，我闭上眼睛，只希望一切可以重新开始……
特别的礼物作文 篇9
“都已经收过默写本了，你迟交还有什么用？”望着英语老师火冒三丈的神情，我心中感到了一丝不安和惶恐。
“下课到我办公室来！”英语老师望着我吼道，双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗，吓得我头晕眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整节英语课上，老师在台上讲知识，我在下面神游天外。我心中一万个不高兴，反正我的英语已经完蛋了，只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的，只不过抄得慢了一些。唉，对于英语，我已经放弃了，在上面下再多功夫也没有用。
下课后，我只好拖着仿佛灌了铅的双腿，走向英语老师的.办公室，我感觉我要“完蛋”了。
到了办公室，英语老师一见我，就微皱眉头，面露愠色的说：“今天早上，你为什么迟交默写本？”
“我，我写慢了一点。”我胡乱答道，但我慌张的眼神暴露了内心的想法，我开始感到恐惧。
“你平时在家怎么复习英语？”老师依旧皱着眉头，只不过不再追究我迟交默写本的事情。
“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言，心中愈发慌张。
“快期中考试了，要好好复习，这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头，从桌子上拿了两支水笔给我。
“谢谢老师。”我转身欲跑，这下总算混过去了，不过我心中却产生了一丝愧意。
“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少？”老师关切地看着我问道。
“七十分。”我当时心头一惊，心想大事不妙，于是只好转过身去，小心翼翼地答道。
“我见你比之前进步多了，上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些，应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。
天啊！我对英语已经近乎绝望，她居然还对我抱有希望，给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心，不禁两眼有些湿润，点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼，双眼凝视着我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感温暖。
我收获了一份特别的礼物，虽然只是两支水笔，但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。
这份特别的礼物，我一定将它留在记忆的最深处，好好珍藏。
感谢您，老师！
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