礼物的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的礼物的作文4篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
人在一生中都收到过礼物，有些是平常的，有些则是珍贵的，我也收到过许多礼物。
记得那是我10岁生日时，>我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗虽然不是真正的'小狗，但它每个晚上都一直陪伴着我。让我最为感动。
那只小狗外形跟真的小狗差不多——黑白相间的耳朵，黄黄的小扁脸，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的脚丫。
虽然长得不大好看，可它却是我在我>孤独时一直陪伴我，安慰我。它是一只好狗
狗。在我伤心时，我便找到它，我望着它，它也深深地注视着我，仿佛在对我说：“小主人，你就别伤心了，来，我给你讲个笑话一下子，我的心情一下子好了很多。每天晚上我睡觉的时候，就把小狗放在枕头上，帮它铺好被子，哄它睡觉，感觉自己就像妈妈一样，无微不至的呵护小狗。我一定要把“小狗”照顾好因为那天我过生日，在我下楼时不小心滚了下去，我疼的哎哟直叫，我朋友听见了，马上跑来问：“摔跤了吗？”我说：“恩”他说没事吧？对了你看，他像变魔术般从背后拿出了小狗。这个礼物是我和朋友之间的友谊的见证。
得到这个珍贵的礼物我很开心，也很快乐，这个礼物是我和朋友之间友谊的见证，我喜欢这个礼物！
礼物的作文 篇2
总有一个人，挑拨心弦；总有一件事，温暖心田；总有一物，是属于我的。
在每个人的生日那天，一定都有许多礼物吧，但那些不过都大同小异。蛋糕？娃娃？杯子？手表？又或许是什么神奇的玩具？每年生日那天，我也如大多数孩子一样收到这些礼物，虽然总是一如既往的开心，但或多或少会少些惊喜，直到今年的生日。
还是如往常一样，在生日的前一个月，我就很激动，这一个月里，就每天盼望着生日的到来，为此我还兴致勃勃地制定了一张表呢，每过去一天，就划掉一天……
就这样，离我生日只剩下最后十几天了，我总是期待着今天的生日或许会同往常不一样，但又不那么激动了。一天早晨，我如往常一样，关掉闹钟，快速从床上爬起来，闻着妈妈做的饭菜的香气，肚子都不争气的.咕咕叫了，我坐着凳子上，看见姥姥手上多了一块创口贴，我连忙询问，奶奶却只是摇摇头说：“小伤”。
那天晚上，我翻来覆去的睡不着觉，起床准备到客厅去喝杯水。一打开门，就看见姥姥坐在客厅里织着一条围巾，我生怕打扰到了姥姥，于是慢慢关上了门，透过门的缝隙，我看见姥姥布满皱纹的手，我有些纳闷儿了：“这大夏天，为什么要织围巾呢？”
很快，生日就到了，这一天，说不兴奋那是假的。我早早的就起了床，妈妈先带着我去订蛋糕，又去买菜。回来做了一桌子的饭菜，吃过饭后，一大家子的人都拿出给我的生日礼物：一条新裙子，一本小说……我开心地都合不拢嘴了。姥姥慢慢地从她房间走了出来，手里拿着一条围巾，她缓缓地坐到我的身旁说：“孩子啊，我也不懂你喜欢什么，也不会做什么，只能织围巾给你，诶呀，看我这脑子，也是老糊涂了，忘记这还是夏天呢。”奶奶的手是那样的温暖，温暖了我的心田。
那天晚上，我坐在窗前，又想起那天姥姥织围巾时的样子，瞬间热泪盈眶，与窗外淅淅沥沥的雨同时滴在手心里，又凉又暖。
我，也有属于自己的礼物……
礼物的作文 篇3
老师是园丁，辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像著名的科学家那样驰名远扬，也不能像演员一样引人注目，但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了，我要准备一样礼物送给我的老师。
送什么好呢?我左思右想，抓耳挠腮，最终，我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干，我拿来宣纸，一支毛笔，磨好了墨，准备开始写字了。我准备写“园丁，教诲，难忘”这六个字。
当我写到园丁时，我想起了一件在半年前发生的一件事：记得我在上书法课时，总是乱涂乱画，伦老师走了过来，没有批评我，而是微微一笑，对我说：“严诗颖，你不要这样，书法是人类的物”啊!”当我听到这一句话时，我就认真学习书法，现在，我的书法水平突飞猛进了。
当我写到教育时，我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情，这件事情想起来又让我记忆犹新：记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时，我们笑场了，沈老师严厉地批评了我们，说：“你们记住，红领巾广播站是一件庄严的事情，你们居然笑场了，成何体统啊!”我听到这一句话是，眼泪就不由自主地流了下来。
当我写到难忘时，又有一件是让我难忘的。在四年级时，励老师接了我们的'班，她每天要很早起床给我们上课，晚上，很晚的睡觉，要给我们批改作业，每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说：“励老师，不要过于劳累，你身体会一天比一天脆弱的。”
是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业，那作业本上都打着一个个红色的钩，把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯，照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海，把他们知道的知识教给了我们。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，天天有个好心情。”
礼物的作文 篇4
有一位吝啬的财主，他的邻居是一位穷苦的书生。但是穷苦并没有压倒他读书的渴望，他想尽办法读书，后来，他听到匡衡凿壁偷光的.故事，于是便效仿古人凿壁偷光。凿坏了财主家的墙壁。
财主因此怀恨在心，百般刁难书生。
一日，书生外出路经财主家门口，财主正在门口溜达，财主见书生走过来，于是命令手下拦住书生，出言污蔑书生。
最后，书生忍无可忍，便转身对财主说："若有人送给你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？"
财主狡猾的说："当然属于我啦。"
书生说："如果你是正人君子，应如实回答，如果你是小人，回答什么也就无所谓了。"
财主气得咬牙切齿，只得如实回答："属于原本送礼的那个人。"
书生微笑的说："没错，若我不接受你的谩骂，那你就是再骂自己！"
财主灰溜溜的走了。
只要心灵健康，别人怎么做也影响不了我们，若一味地在乎别人的想法或做法，不但心灵受到伤害，反而会失去自主权，断送自己美好的前途。
作为正在萌芽的种子，我想，通过以上故事，会告诉我们该怎么做。
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