最好的礼物作文(必备6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的最好的礼物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最好的礼物作文 篇1
在我出生那天,母亲给了我一份特别的礼物——生命,她给了我生命让我用她去感受生活、干一番事业,成为一个有用的人,我感激她给的礼物,生命对一个人来说是重要的,我们的生日就是母亲的“受难日”。但她一声不吭地去了,从我的生命里消失,从此我的心中没有“妈妈”这个词。
母亲走后爷爷奶奶又给了我一份特别的礼物——老者对幼者的爱,无法用言语去述说的爱。无论风霜雨雪,爷爷都会去学校接我;无论寒冬酷暑,奶奶总会准时为我做好可口的饭菜。我是他们培育的小苗,他们把我照顾的无微不至,他们用苍老的生命眷顾着幼小、脆弱的我,他们给了我成长的勇气,我该说我是幸运的。
终于我上小学了,老师有给了我一份特别的礼物——知识。老师教会我读书、写字、画画、唱歌……同时也教会了我做人的道理。她给我暗淡的天空里撒进了五彩的阳光,灰白的世界里带来了色彩。
当分别来临,眼泪为何没有落下?我终于还是坐上了北上的列车,等待我的是那片叫新疆的土地,停留在姑姑的家里,他们给了我最想要的礼物——父母的爱。他们虽不是我的父母,但胜似父母:姑姑的疼爱,让我认为她才是我的'母亲,她由着我学我喜欢的,给我买我喜欢的书,支持我学英语;姑父很疼我,我要什么他给我什么,让我感受到从未有过的父爱;是他们让我不再看着别的孩子被父母疼爱,自己却躲在角落里抽泣。如果可以,姑姑请您允许我叫您一声“妈妈”,姑父请允许我叫您一声“爸爸”,给了我爱的人们,我在心底深深地感谢你们,成长是我的事,却由你们来肩负这个责任。
在这些特别的礼物中,我总是在徘徊,谁能告诉我到底谁更重要?
最好的礼物作文 篇2
今天是我的生日,我其实是很激动的,因为今天不仅会有小伙伴来我家里玩,我们还可以一边玩游戏一边聊天,而且我会收到很多小伙伴的礼物,其实本质上我并不想收礼物,但是礼物可以看出一个人的心意和对我的祝福,所以我还是比较期待给我的礼物的。
我的朋友都陆陆续续到场了,小刚送给我的是一个变形金刚的玩具,模型我很喜欢,因为我平时比较喜欢看漫威的电影,我觉得里面的英雄非常的帅气,我也很想像他们一样和坏人战斗,保卫人类。小明送给我了一各游戏机这个游戏机还挺贵的,我也很感谢他能够送我这样的`东西,其实我虽然现在没有很多的时间可以用来玩游戏,但是我还是比较喜欢玩游戏的,可以把这个礼物留在我放假的时候玩。小王送给我了一架飞机模型,是那种可以遥控的,他不知道,我平时对飞机比较感兴趣,所以送给我了,这个东西我也很喜欢,我的朋友们一个个将礼物给了我,他们的心意我都收下了,他们的礼物我也都很喜欢。
妈妈在之前就跟我讲,他们要送给我一个神秘的礼物,我当时就很激动,晚上的时候睡着都在想,到底会是什么礼物呢?是游戏还是玩具还是一些练习册呢?现在我怀着激动和兴奋的心情,打开爸爸妈妈送我的礼物盒时,我看到了一个闹钟。我激动的心瞬间暗淡了下来,这有什么特别的呢闹钟我已经有很多个了,我怀揣着好奇的还才有存有希望的心,去琢磨了一下那个闹钟,看看有什么特异功能或者是会变形什么的,但是我看了很久还是没有。爸爸看着我的神情很沮丧,走过来对我说,你知道我为什么要送给你闹钟吗?我疑惑的看向她对他说为什么呀?他对我说,你现在已经是一名快要成为高中生的学生了,到了高中老师也不会每天管着你了,你要学会自律,学会自己学习,主动学习,在以后的生活里,你也要学会把握好自己的时间,做一个有行动力的人,我送给你闹钟就是要告诉你这些。
我瞬间明白了爸爸妈妈送给我闹钟的意图,我将这些话都记在心里,可以说这个闹钟是我收到的最好的礼物。
最好的礼物作文 篇3
陪伴不是一种简单的说辞,亦不是一句平淡的承诺。陪伴,到底是怎样的一种情感?也许就是你需要的时候她在,她需要的时候你在,日子久了就成了陪伴。也许温柔的陪伴,就是最好的爱的礼物,岁月真的不长,此刻的陪伴,会成为这一生最长情的温暖。
——题记
爱是陪着你,看着你成长
常常和已为人母的同学们聊天,总会听到有这样的思绪在里面:要照顾孩子,要将工作暂时的搁置,否则孩子没人陪。起初的我只是听听,只是越来越多的信息告诉我,作为母亲的她们,宁可放弃工作,也要陪伴在孩子的身边。她们找各种各样的理由,什么孩子小,孩子太调皮,孩子……我想归根结底,就是想陪伴在他们这些小家伙身边,去驻足他们的成长,经历他们的欢喜。表妹也常常在我耳边说,“你不知道他(她的儿子)有多调皮,有时候他让你哭笑不得,有时候又会让你好感动,他会给你盖被子,会安慰你,有时还会突如其来的亲你一下……”看着表妹那种满足与陶醉的样子,我也会被感染。只是我更多的还是劝她要去工作,她不置可否。这算是她的牺牲吗?从某种意义上也许是,但在另一个层面,做母亲本身就是最大的收获。十月怀胎,在期待中幸福孕育。孩子成为她的渴盼,于是因为孩子的快乐,她开心;因为孩子的难过,她忧虑;因为孩子的学业,她操心;更因为孩子的叛逆,她不安……在她的生命里,孩子是她生命的延伸。很多位妈妈都在工作与家庭之间努力的'权衡着,可当那个襁褓中的小婴儿逐渐长成如花少年的时候,她们才发现,他们更需要陪伴,也许再完美的职业规划也都无法改变一个母亲想要更好的陪伴孩子的决心。就这样陪伴着,看着他们上小学,上初中,……考大学,毕业,有了自己的家……想要陪伴的心还是那么渴望,却不知不觉间被如今长大成人的孩子们远离。
爱是陪着你,温柔的感恩
作为孩子的我们,从认同与颠覆,从依恋与叛离,经历着人生最初的青葱岁月,我们成长中的那些不羁,带给母亲的尽是操劳,她们却用包容与无限的爱让我们变的安静,变的美好。她们温柔的陪伴,执着而倔强的爱着那些调皮的、爱惹事的小小少年。从青春期的疏离,到成家立业的回归,岁月之河奔流不息,我们才日益了解母亲。如今的我们,为人父,为人母,像极了这些年一直陪伴在身旁的母亲,才懂得这些年的陪伴是多么的温暖。回想着曾几何时,我们开始嫌她们啰嗦了,唠叨了,嫌弃她们邋里邋遢了,我们与她们顶嘴,去伤害……可是即便我们是这样,母亲呢?纵使啰嗦,纵使我们对她言语中伤了,也从未减少过对我们的关注,也从未退却过,那份爱,是那么宽大而无限!岁月真的不长,就让我们温柔的陪伴如此温暖的人儿,用我们的爱去表达,去行动:一起去踏青,一起去运动,一起……将这些个“一起”统统串起来,就会是最长久的陪伴。
最好的礼物作文 篇4
我和小木吵架了,是最严重的那种!我已经决定了,三天不和她说话!
吵架的理由很简单。今天是我的生日,说好的她要送我礼物,就是学校旁的一家精品店,那里有一条围巾,红色的,有流苏的,非常漂亮。我已经再三嘱咐过她了,可她竟然忘记了!我十分生气,当我站在她面前时,她却若无其事的傻笑着,这简直是不负责任!是不重视!于是,冷战就这样开始了。
小木和我是同桌,上课的时候,我故意把桌子拉出很大一截,与她的.桌子离得很远,形成一条楚河汉界。小木在走神时偏偏被老师点名回答问题,她紧张地说不出话来,干站着。可这道题又是我会的,我却在心里暗笑。要是平常,我一定会偷偷帮她的,但现在不同,这是特殊时期。下课后,小木直拿眼睛瞪我。
下午,我一个人拿着扫把,提着垃圾桶,站在冷风中。我被罚扫地了。明明在几天前,我和小木还说好,她要帮我扫地的,可这会儿,小木早就不见了踪影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。独自慢吞吞地扫地,心里生着气,生小木的气。哼,分明就是她不对,她有什么理由和我争论!我一气之下,把扫把扔出了好远。
因为扫得太慢,我上课迟到了。班主任批评了我,还扣了我的学分。路过小木时,我拿下巴对着她。
等放学了,回到家了,我也冷静下来了。我突然瞥见桌上的照片,里面的两个女孩正开心地笑着,于是我就想起了小木对我的种种好:在我开心时,她总是陪我一起开心;在我难过时,她总是逗我开心;每一次受伤,有她在我身边,每一次成功,也有她在。我们曾是并肩的好友,曾是最亲密的伙伴,怎么能因为一点小事就吵架呢!想到这,我的眼睛模糊了。我换好鞋子,带上小木最爱的零食,冲出了家门。小木家离我家很近的。
在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回头,发现小木就在我身后,她手里捧这一个精致的礼盒。我看着她的眼睛,四目相对,突然相视一笑。“对不起,忘了给你买礼物,诺,这是补送的。”“我们还是最好的朋友吧!”“当然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。
我知道,现在,我已经得到了最好的礼物,在心里。
最好的礼物作文 篇5
早上,我睡醒的时候,我心想今天谁会送我礼物呢?
中午的.时候,小军来我家,送给我一个存钱罐。存钱罐是小猪形的,肚子圆鼓鼓的,能存很多钱。我拿着存钱罐飞快地往卧室里跑。迅速的开始找硬币,不管是多少钱我都往存钱罐的肚子里塞,直到装不下为止。看它那样子我就知道小猪已经吃饱了。走出卧室,我连忙向小军道谢,小军说:“不用谢。”
今天,我很高兴。因为小军送给我一个存钱罐,我以后要存很多钱,报答我的父母,也要爱惜这个小猪存钱罐。
最好的礼物作文 篇6
对于树木来说,最好的礼物便是结出甜美的果实;对于路边的花儿来说,最好的礼物就是向世人展示最美丽的花朵;对于小鸟来说,最美的礼物就是美美地吃上一条虫子。对于我来说,最好的礼物就是潘老师亲手写的字帖。
我还能清楚地记得那是11月21日的早晨,天还是那样的蓝,云还是那样的洁白,太阳还是那样的红……那天早晨潘老师还是像往常一样在黑板上写下了今日赠言“珍惜晨读时光,胜不骄败不馁”,我们都赶紧抄了下来。同时我们心里都明白,期中考试结束了,今天又要发特殊奖了,这特殊奖特殊在市面上买不到,其他班也没有这个奖项,这份特殊奖是潘老师亲手写的字帖,奖给语文综合素养优秀者和语文学习进步明显者。班上的每一位同学都想成为这个奖的幸运之星。今天又花落谁家呢?我们默默猜测着,第一个上去领奖的'人是鲁宇恒一,不错,她语文成绩稳定而优秀,她得奖大家心服口服。下一个发的是进步奖,大家正在猜测的时候,老师忽然点到了我的名字,我十分的惊讶,我不够优秀,但老师看到了我的积极进步。伴随着同学们的掌声,我走上了讲台,接过了那本珍贵的字帖,给老师深深鞠了一躬。
我打开字帖,潘老师的字方方正正的,米字格中的字似乎都在对我微笑,它们是那么漂亮,老师设计的是让我们临一练三。不知为何看着这些字,就有一种无比的亲切感。看着第一个词“锲而不舍”,这不正是老师在育人方面的苦心孤诣吗?老师希望我不断努力,不断拼搏,在坚持中创造新的辉煌。这不仅仅是一本字帖,它更是老师爱与希望的载体。我拥有了这本字帖,它不仅能让我练字,还能让我明确自己的方向,树立远大的目标,并付诸行动。
周末早晨我已经睡到了七点多,闹钟响了,我关掉了闹钟,准备躺下继续睡时,突然脑子里想到了字帖上的“坚持不懈”,于是我飞快地坐了起来,穿上好衣服,洗漱完毕开始学习。
周末我都要跑步,但有的时候跑步累了,我有点想放弃的时候,脑子里突然想到了字帖上的“绳锯木断”,于是我又加快了速度。
当我遇到失败的时候,我会想起字帖上的“金石可镂”,我会继续不断地学习,努力向上。
当我成功的时候,我会想到字帖上的“再接再厉”,于是我会保持良好心态,不骄不躁继续努力,向着下一个成功迈步。
如今,这本字帖我已练完,珍藏在我的书柜里,时不时拿出来欣赏一番。它在我的内心早已不是一本普通的字帖,而是一种精神的象征。它是我收到的最好的礼物,是金钱买不到的礼物。我会永远把它珍藏,珍藏在我的心里,伴随我走向未来。
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