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手挽手话题作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的手挽手话题作文,希望能够帮助到大家。
手挽手话题作文1
有一种感情,无需慷慨言辞,简单的行动就能将它表现的淋漓尽致;有一种智慧无需学富五车,简洁的言语就能将它表达地深入人心;有一种行动,无需声势浩大,伸出双手就是最好的表达:那就是爱。爱是人类共同的语言,面对困难,伸出彼此的双手,就能撑起一片天。
还记得年初那场在南方突如其来的大雪灾,几百万人无法回家过年,就在滞留上百万旅客的广州站,一位旅客忽然在密集的人群中昏倒,战前广场上人们摩肩接踵,要把病人顺利地送出去谈何容易!可是就在这时,人们却一双手接一双手,不间断地将病人举到了救护站。这一双双手,在寒冷的雪天中让人感到温暖,一个个不相识的人无需言语,却在寒风中写下了最美的诗篇。面对这五十年不遇的大雪灾,也正是这一双双手,搭起了一道道坚固的屏障,抵御了自然灾害;也正是这一双双充满爱意的手,将爱意传递给灾区的每一个人。
“把活着的每一天当作时最后一天,将别人眼中的光明,当做自己的.太阳;将别人耳中的音乐,当作自己的乐曲;将别人唇边的微笑当作自己的快乐”,这是海伦·凯勒一位伟大的女性,她摆脱身体缺陷带来的身心苦痛,建立大大小小的慈善机构,把慈爱的双手伸向世界,终身致力于社会福利事业,她不仅是一个与命运搏斗的典范,更是爱的化身。爱是永恒的话题,因为它永远纯粹。人可以不善,但不能没有爱,我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中的每一件事。海伦·凯勒付出了爱,也获得了爱,她向别人伸出援手,别人也将她捧在手心,她的毅力鼓舞着人们,她的爱心帮助着人们。
富有爱心的人又何止他们?那是一条路,特雷莎修女亲自为麻风病人换药,关爱他人,成了她一生的事业;那是一盏灯,南丁格尔提灯去安慰每一位伤员,现代护理学从此诞生;那是一扇窗,徐本禹正为深山里的孩子传业授课……在他们心里温暖的火苗,照亮了通往爱心的道路;他们手挽着更多人的手,让生命不再孤独。他们用平凡的举动做出了不平凡的事业,让爱心在你我的心中传递。
太阳再温暖,也有照不到地地方,于是,人间便有了爱;走路再仔细,也有摔跤的时候,于是就有了援手。让我们都伸出援手,手挽手,你会看到,每个人的嘴边都会带着微笑。
手挽手话题作文2
这一天,烈日炎炎操场上彩旗飘飘两个班的足球队正在进行激烈的比赛。场上队员们汗流浃背,在操场上冲来突去,拦截、带球、突破、抢断,精彩的场面扣人心弦场下两个班的同学坐在两旁,其中一个班穿着黑黄相间的衣服坐在树荫下,显得格外安静;另一个班的同学则站在操场边缘,加油鼓劲的声音此起彼伏:“六·一班,加油!,六·一班,加油!”,有的同学还激动得跳了起来对了,那是我们六一班的助威队在排山倒海般的`助威声中,场上队员奋力拼搏,我们班终于率先攻破了对方的球门,并取得了胜利。同学们打着V形手势,在“我们班赢了!六·一班赢了!”的欢呼声中同学们回到了教室。
一人得“人”,二人为“从”,三人成“众”,万众一心,无所不克。一木得“木”,二木是“林”,三木成“森”,五木合聚,才为“森林”。我们六·一班是一个团结的集体,团结就是力量,不仅可以帮助我们取得球场上的胜利,而且可以将同学们凝聚在一起,克服困难,互相关心,互相帮助,共同学习,共同进步。
作为即将毕业的班级,老师给我们增加了学习的压力。每一天,老师都要给我们布置一道数学思考题,这些题比一般的数学题要难,但同学们仍然努力完成,有的同学埋头冥思苦想,有的同学聚在一起讨论研究。大家把智慧“凝聚”在一起,集思广益,有的同学先做出了答案,有的同学一时还不太明白,没有关系,不懂的再问,决不简单的抄袭答案,同学们总是明白了怎么做后才离开。
我爱我的六·一班,这里有和我朝夕相处的同学,有爱我的老师。这里有我们的眼泪,有我们拼搏的汗水,有我们的笑容,让我们在这里一起点亮生命的蜡烛,放飞理想,拥抱希望,这是我们每个人的舞台,我们要从这里起飞。
当你受到挫折时,真心的鼓励会为你打起勇气;当你拼搏时,一定能看到同学在为你挥舞着手臂;当你胜利时,欢呼雀跃的声音一定不会离开你。这是六·一班,我们一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤我们在这里相遇,我们在这里成长,这是我们生长的沃土,我们将从这里展翅飞翔!让我们手拉手,走向明天铭记这个幸福的班级体,它永远是我们的骄傲。
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