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礼物的作文10篇[通用]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的礼物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
今年是鼠年,是十二生肖排序里的第一只动物,我想画一只快乐的老鼠送给嫁嫁(外婆),因为嫁嫁刚好是属鼠的。尽管目前疫情给人类带来了灾难,但是我希望能给亲人带来一点点快乐。
我准备好颜料盒、水粉笔、画纸和一桶干净的水。首先,我用铲刀把颜色取出来,再放到颜料盘上。接着,用水粉笔在水桶里蘸3~5滴水,滴到颜料盘的颜料里,再把水和颜色搅拌均匀。然后就可以开始画画了。我用水粉笔把五颜六色的颜色往白色的纸上刷呀刷呀,有趣极了!
我画了一只全身是灰色的小老鼠,它的头上戴着一顶蓝色的圣诞帽,穿着带粉红色蝴蝶结的蓝色外套,绿色的灯笼裤,和一双棕色的小靴子。最可爱的是,它有一个小巧玲珑的粉红鼻子。小老鼠背上背着一个蓝色的大袋子,里面有各种各样的礼物:泰迪熊、奶酪、糖果、橙子……这都是带给别人的快乐呀!
我把这幅画送给了嫁嫁,嫁嫁开心地说:“这是我今年收到的'最好的礼物!”
余茜老师作文评语:
宅家动手做礼物,多可爱的孩子啊!如何做礼物小作者写得很有层次,礼物的样子刻画得很生动传神,字里行间表达对外婆的爱和祝福!
礼物的作文 篇2
几乎每个人都会收到许多礼物,但不是每个礼物都那么合人胃口的,我也是如此。
爸爸是生意人,成天不着家,对我的爱也就表达在礼物上了,我能感受到他的爱,但礼物却往往不是那么美妙。
铅笔盒
在一个晚上,爸爸回家得很早,一进门就迫不及待地叫我过去,不用想就知道他又带了礼物,我走了出去,爸爸直到我走到跟前才给我礼物——那是一个铅笔盒,是用布做的,做工精细,上面还有许多美丽的'插画,容量也很大。可是,不在家的爸爸并不知道我和妈妈上个星期才买了一个铅笔盒,为了不让他失望,我便装着喜欢了。
人参果
爸爸捧着一个小果子站在了我的面前,我定神一看,便笑出了声,这不是“人参果”么,爸爸大老远给我带了这个?我哭笑不得,但还是接受了。
水果叉
我一边吃苹果一边偷乐,我用的工具可是老爸“千里迢迢”带回来的,这是一套水果叉,样子倒是很独特,有创意,但是我们家早就有一套了,都没用,老爸这下又往家里进“废品”了。
爸爸,你为了用另一种方式爱我,买了多少东西啊,但你不知道,我要的礼物,是陪伴啊。
礼物的作文 篇3
今天,周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去,大家都没有发出任何声响,因为我们都知道这是一节公开课,所以我们要守纪律,给老师们留下好的印象。
走进高升书屋,看见后面已经有好一些老师坐在那儿,她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净,没有一点垃圾,桌子全是新的,没有划过一丝痕迹。
我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。
老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想:怎样才能写好呢?突然老师从桌子下面拿出一个箱子,然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手,老师让这些同学回答,有的同学说是本子,有的同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛,然后小心翼翼地打开箱子,最后让我们睁开眼睛。“哇!”同学们猜了这么久,让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣,上面戴着一个像帽子一样的`瓜把儿,就像一个不倒翁,样子可爱极了。
老师再次让我们闭上眼睛,坐在旁边的老师就端起切开了的西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后,老师就让我们仔细观察。西瓜的瓤是红色的,中间是一些小粒的仔,每片西瓜都像是半圆的月亮。
我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜,我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧!只听老师说:“可以开始吃西瓜了。”于是,同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说:“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话,一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去,然后马上举起了手。老师又说:“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来,啃了几口,那样子真是滑稽极了。
老师看同学们都快吃完了就说::“还想吃西瓜的同学就上来吃。”老师话音未落,同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了,大家的眼里只有西瓜,抓到了就迅速回到座位上吃起来。
这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课,我们不仅学到知识,也享受到乐趣,更得到了意想不到的“礼物”。
礼物的作文 篇4
月有阴晴阳缺,人有悲欢离合。上帝的安排似乎不那么近人意,一次次离别,上帝他好不手下留情。每次离别时的一点一滴,都是珍贵的礼物。
离别的礼物,听起来总那么忧伤,却又让你百感交集。是的,毕竟又一场依依不舍。
我转过学,深有感受。
一个晴空万里的下午,手续办全了。最后一次徘徊在旧学校的我,显得并不与天气相衬。
走进办公室,老师脸上也挂着几丝愁。
“记得想大家。”老师略带的冷淡,促使我不得不有些心寒,心想这次一离别,也就别无牵挂了吗?
她终于站起身,紧紧拥抱住我,怀抱是那么亲切,那么美妙,她的泪水先滑过下巴,那浓密的睫毛也没能抵过泪水的哗然而下,我也忍不住泪水盈眶,五年半的师生情谊就此了结,谁能忍住回忆的涌出?往事历历在目。
老师眨了眨眼止住泪水,显得有些无力。
她递过一张纸条,让我出去后再看。办公室悄无声息,比往日更压抑。天空的鸟鸣被隔绝,阳光的朝气被抵挡。
我在走廊上拆开纸条,我嘴角微微上扬,多么珍贵的话“不论多久,我仍是你的良师益友,只要你还认。”——如果选择权在我手上,我一定认,我轻轻收起字条。
终于,还是分别了。带着那温暖的拥抱、动人的字条、绵绵的眼神,我转学了。
今天的我回想起那简单的字条,那简单的拥抱与眼神,仍有许多幸福涌上心头。我想,这是离别前的礼物,它把一次离别点缀得不那么漠然,把一个人心中的不舍化为再见的力量。
人一生总会收到许多礼物。我也未曾不是。在我心里,物质的礼物虽是一时兴起,却无法触动心弦。这般分离前的一言一行,才是值得铭记的礼物。也许你会觉得其没有价值。但我却会说,这分别前的一张字条、一个拥抱、一个眼神,是无可相比的`礼物,是我今生难忘的礼物,是亲切的,是真心的,是美好的,是牵动回忆的,是发展未来的。
我视这一离别为礼物,视这个拥抱为礼物。因为,它们意义无限,无比珍贵。因为它们领我春暖花开……
礼物的作文 篇5
岁月的礼物岁月是天空陨石的悄悄滑落,虽说只有一瞬间,但它留下了一条最美的弧线,将你我之间的美好回忆扎根于我心田。
朋友啊,你可知道我们为何相遇?你可曾知道我们为何相识?这只能说是岁月送给我们的礼物,将你送到我身边,与我共欢笑,共同难过,共同走遍天涯海角······我们的不离不弃,许下誓言,可否记得?即使诺言千百遍,我们之间的友谊也不会变,因为你时刻在我身边······
我最亲爱的朋友啊,你是否还记得小学时的我们一起漫步在公园里,与虫鸣一起欢唱,与花草一齐欢跳,听着它们诉说着心中的喜悦与快乐。我们肩并着肩,手拉着手,背靠着背,在一棵大树下,那时正值秋天,地上满是枯黄的'树叶,远远望去,好一幅秋意水彩画,有时,树叶从树上飘落下来,轻轻落在我们的头上,树叶们怕人感到秋天的悲凉,所以打扮得漂漂亮亮,装点着各个角落。我们仰望天空,看着朵朵白云,嘴里哼着歌曲,享受着秋风,这样的画面多好,能否停留在这?
朋友啊,你可曾还记得,我们喜欢在一条清澈见底的小溪里玩水,喜欢各自带着飘,喜欢盛水向别人泼去,那样的追逐打闹,是我们儿时的一份最珍贵的回忆,这份回忆,好像就发生在昨天,那天,我对你说:“下个夏末,我们将接受命运的安排。”你听到这里,眼中顿时充满了泪花,最终,打破那道防线,情不自禁的流了出来,看着你哭,我心中不禁颤了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出来。即使那时候,我不断告诉自己要坚强,但最终抑制不住自己的情感······
对酒当歌,人生几何?岁月如歌,如一首动听的歌。岁月的流逝,带给了我们每一个人的礼物,而你,朋友,是苍天送给我的礼物,无不成为我们人生道路上的一笔珍贵财富。
礼物的作文 篇6
有些人说:“礼物不光是物质的,还可以是其他的形式,比如说带你去一个你非常想去的地方……”
我得到就是这种形式的礼物,那是在我二年级的时候。王乐山和我那时我们是一对朋友,而且都是军事迷。我们喜欢的军事项目还各不相同,我喜欢海陆空三科所有军事项目,其中我最喜欢空军。而他则是把所有的喜好和精力都投在了枪械上面。
我俩在一起交谈军事知识时,我还时常对他说:“如果可以参观战斗机,那就太棒了,如果不是战斗机轰炸机也可以啊!”就是这句话让我实现了这个愿望。后来我才知道:原来他爸爸是在部队工作,专门负责轰炸机项目的。
那天我们来到了一个远离市区的地方,进入了一个拥有厚实的防护墙壁围起来的巨大基地。绕了几个弯,我们来到了一片巨大空地旁边,准确的.说不是空地,是轰炸机跑道,跑道旁停满了整整一排轰炸机,说不准有多少架,也许有:几十架、几百架、……一眼望去,根本看不见尽头。
随后我们来到了战机旁,一开始我还以为只可以看看外表,但后来王乐山对我说:“进去呀!可以去里边看的!”我一愣,但瞬间就回过了神,欢欢喜喜地进了驾驶舱,进去前叔叔对我们说,不能碰任何按钮,我遵守了规则,没有动任何东西,看着各式各样的仪表,我像是看到了珍贵的宝藏一般,立刻开始研究了起来。虽然不可以碰仪表,但我还是问了问一个技术员。当我们参观完整架战机时,已尽到了下午该回家了,我就恋恋不舍地离开了这里,回家去了。
这个礼物我很喜欢,我也很感激王乐山这个朋友,我希望以后也可以协助他实现他的愿望。
礼物的作文 篇7
之前参加读书营的时候,因为有按时完成作业,然后还被评了优秀学员。老师很用心地给我们每个人都发了礼物。
眼看着已经过去了将近半个月的时间,我想起了这件事,然后想着怎么还没有收到,不会是老师发错了吧。一时之间有点儿纠结要不要去问一下老师,同时也没有其他同学的私聊信息,而且大家在群里,也没有人问这一点,如果自己去问是不是显得有点儿太突兀了。
正在犹豫着要不要问的时候,刚好老师在群里发了信息,原来是她这阵子比较忙,今天才准备寄礼物。想一想真有点儿汗颜呀,如果自己事先去问了的话,会不会觉得很尴尬。本来就是一个奖励的.小礼物,太过在意,是不是显得自己也有点儿矫情呢。
这件事让我觉得从两个角度去想。从我个人的角度来说,我是挺看重这个小奖励,当然其中有一部分就是一个对自己的认同,意义有点不一样。还有一个就是也没必要把时间花费在这些小事上,应该去多做点其它更有价值的事情,过去的荣誉可以记住,但不要过分地强调,否则就会变得虚荣且骄傲了。
还有从老师的角度来说,她是太忙了。不然应该从一开始就给大家提前说一下,自己可能要等多久多久会寄出,也就少了一些让他人揣测的患得患失。与此同时,总是也就几位获奖的成员,她也可以把寄出的信息跟大家说一下,让大家可以自己跟踪。
当然,这也只是我的个人想法,同时也明白如果自己处于她的位置应该怎么做会更好。这也算是一种换位思考吧。
礼物的作文 篇8
放寒假前的休学式上,我们班的习作集《零肆帮——赠与20xx年的礼物》如期发放到我们每个同学手中,而最让我激动的是:这次习作集的序是我写的。记得那天王老师和同学们把写序的光荣任务交给我时,我很意外,也很惊喜。回家写序时,思绪万千,那种感觉就好像是一位真正的作家。稿子几经修改后,我便日日盼望作文集下发的这天。
眼前这份散发着油墨香的作品集,那曾经再熟悉不过的同学们的故事,以这样一种独特的方式打开,呈现于眼前,让我觉得格外动人。我看到每个同学都迫不及待地翻开自己的作品,眼里闪烁着喜悦的光。
零肆帮就是我们的阳光四班,是我们班同学给它的.一个亲切的称呼。有人说,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。真的呢,少年的风里充满着细碎的快乐,细碎的快乐里自然少不了那永远匆忙而鲁莽的少年。阅读这本书,你会看到这里有我们随笔写下的逝去的少年岁月——有我们的欢声笑语,有囧闻趣事,有对知识的探索与渴求,有独立的思考和判断、有对美好生活的向往……这点点滴滴凝结在一起,便成了赠与我们童年的一份独一无二又妙趣横生的礼物。
阅读这本书,你或许会觉得我们的书写与表达,并非为着什么远大的理想和崇高的目标,但是我们所写都是自己的故事,个人的感悟,身边的发现和单纯的闪思,而这恰恰是同学们在自己的少年时代留下的最真切的情感,也是一笔最宝贵的财富。
也许我们小学毕业多年以后,还会捧起这本书翻看,那时的你看着自己或别人的文章可能会大笑——那是多么天真,充满稚气的文字,但你也一定会更怀念这逝去的岁月,甚至想再回去体验当初拿率真、纯美的时光……
礼物的作文 篇9
他是印度诗人;他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他就是泰戈尔,一个名声远超国家的文学大师。
泰戈尔出生于一个贵族地主家庭,从小热爱文学,一生写了很多诗,因此被认为是印度文学的大师。
《飞鸟集》是我最喜欢的泰戈尔的一首诗。
夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱,然后飞走了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱的,只是叹息着飞向那里。
这是整个诗集的第一句话。我觉得夏天的鸟儿一定充满了活力,但它们只在他的窗前歌唱,没有留恋。这是好事易腐的悼词。秋天的`黄叶象征着悲伤和忧伤,整句的情绪热度消退。它们无声无息地坠落。用他们微不足道的金子装饰萧瑟的秋天。
如果你因为错过太阳而哭泣,你会错过星星。
在生活中,你会遇到各种各样的人,遭受各种各样的事情。错过和失去这样的东西并不难。俗话说,不要把自己挂在树上。如果你错过了一个,会有很多人等着你。所以不要因为一点点小损失就忽略更多。泰戈尔写这句话的时候会有什么感受?也许他想到了他错过的。他一定是忧郁的,但他用生动的诗歌语言表达了他对世界的开放。
天空中没有翅膀的痕迹,但我已经飞过。
泰戈尔一生成就无数,一直默默坚持着自己的文学生涯。即使别人看到了他的汗水,也永远感受不到他创作背后的艰辛。人们看到他被光环包围,却无法理解他的努力。他对一切都没有怨言,他只需要知道自己留下了痕迹。
我的存在是一个永久的生命奇迹。
这是我最喜欢的一句。从这句话里,我可以看到泰戈尔的自信,对生活的充满希望,对生活的无限热爱。他认为自己会成为一个永久的奇迹。
泰戈尔,我该怎么形容他?没有华丽的辞藻,没有多余和啰嗦的语言,只用最简单的文字写满哲理的诗。他徜徉在浮华的世界,却有着不染的泥的纯净。他爱,他被爱,所以他眼中的一切都是极其可爱的。他也有悲伤,但悲伤中也有爱。这样一个大爱之人难道不值得敬佩吗?
人总是多面的。泰戈尔带给我多方面的感受。他的话就像某种神奇的礼物。这份礼物,远在千山万水之外,终于落到了我的手里,渗透到了我的心里。我很高兴,想探索其中的奥秘。
我相信你的爱。让这句话成为我的最后一句。
礼物的作文 篇10
生活,多姿多彩,像灿烂的烟花那样颜色醉人;同样,礼物也不例外,有触手可及的,也有弥散在我们周围,需要你我用心去体会……己之所欲,施之于人;那么,朋友们和我共同分享下我那别样的礼物吧!
这是一个星期天,我完成了作业,心里空落落的没事干。忽然,见家里凌乱不堪,就滋生了干活的欲念。
我首先扫地。先把笤帚簸箕请出来,把灰尘、垃圾扫成一堆一堆的',用最真诚的心态给垃圾送进垃圾桶里。
此时,灰尘几乎让我窒息,我就洒水。当水涓涓地注满水壶时,我像观士音托净瓶洒水一样,让水均匀地布在地上。
最后,我颇小心地把笤帚簸箕整理好后放回原地,开始檫拭桌子上的灰尘,极用心的……
再最后,让我很感意外的是:妈妈见到此情此景而潸然泪下;那时,我知道了这是我无意间带给妈妈的礼物,是金钱难买、无价可谈、无以言表的赤子之心礼物!你说呢,我的朋友!