礼物的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的礼物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
春天已经来临,大地也醒了过来,向世人展现出他磅礴的气势,同时大地也给了我春天的礼物.我在森林里走了许久,发现了我的礼物━自然音乐,我聆听这美妙的.音乐,不由地翩翩起舞,直到这音乐停止,我才不情愿的停止.我继续向前走.终于,我又发现了┄自然图.我正想仔细观察它,忽然,我发现了┄它的美.明年,会有什么礼物了
礼物的作文 篇2
一个阳光明媚的下午，我在家里画画，突然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原来是一只手表。手表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，形状是方形的，这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的.按了手表上的一个按钮，手表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就可以打电话了，这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里，我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个手表还有定位功能，通过手机可以看到我的位置，我觉得这个手表太先进太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的消息，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表，他就可以打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有意义的礼物。
礼物的作文 篇3
教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物.这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等.小明眼一亮，想到了可以用废品作一些工艺品，不但有意义，而且还不花钱买。于是，小明对妈妈说：“妈妈你把这些废品送给我吧！”妈妈诧异地问：“傻孩子，要这些废品干什么用？”小明说：“我要做工艺品，座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。小明跑到自己房间里，打电话给小刚和小梅，信高才列地说：“我这有很多废品，我们可以做一些工艺品，作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。小明又到厨房叫来妈妈，说：“妈妈，一会儿，您指导我们做工艺品，好不好？“妈妈说：“行”。小刚和小梅来到小明家。小明说：“我们开始做吧！”小刚，小梅说：“好！”小梅想做一个美丽的花瓶送给老师，于是在妈妈的精心指导下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈，粘上细条，就完成了。小明在妈妈的指导下做了一盆花，他先剪下大可乐瓶的底部，然后在剪出细条，最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。小刚用废旧纸壳做了一张贺卡，在贺卡上写下自己的'祝福语。第二天上学，老师夸小明，小刚和小梅的礼物有意义。
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