礼物作文10篇【必备】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的礼物作文10篇，希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
最近，我发现爷爷老是闷闷不乐的，感觉好奇怪啊，于是，我决定借着去奶奶家玩的名义，弄明白原因。
我偷偷问奶奶：“奶奶，爷爷最近是有什么心事吗？整天愁眉不展的。”奶奶就让爷爷出去买包子，见爷爷出了门，就说：“哪有什么心事！就是心里闷，最近隔壁家老头儿感冒，没来找他下棋，再加上你爸爸事又忙，没时间来看他！”
回家以后，我苦苦思索：怎么能让爷爷开心呢？我问爸爸：“爷爷有什么爱好和喜欢的东西吗？”爸爸思考了一下说：“嗯，我记得你爷爷年轻时，爱养鱼养龟。”顿了一下，爸爸又说：“不过你爷爷养鱼的'技术不行，养一条死一条。乌龟倒是养得不错！”
有办法了！我想：给爷爷买几只小乌龟养吧，这样他就不会觉得无聊了！
到了卖龟店前，我犯难了，那架上有大大小小的乌龟——金钱龟，草龟，珍珠龟，巴西龟……什么都有！可这是给爷爷买的呀！爷爷喜欢什么龟呢？我就问了店主：“什么样的龟适合老人养？店主一指架上的几只小乌龟，说：“我认为还是珍珠龟适合老人养吧。珍珠龟认主的！”
那就买珍珠龟了！我选了两只活泼可爱的小乌龟，放进玻璃盒中，再放进礼盒里。大功告成！
可谁想到，爷爷一见，轻叹了一口气：“这两只乌龟还不如你们多来看我一次呢！”难道这礼物买错了？我呆在那里，爷爷笑着端过珍珠龟，说：“你咋还不去写作业呢？这都几点了！来，给我，我去给小龟换个盆去……”说完他端着小龟背过身去，我刚要高兴，却清楚地听见他说了一句：“下一次你们什么时候再来啊？”
我愣了……
礼物作文 篇2
岁月的步伐是那样紧促。有时候欲停下来歇息却不能够。岁月的流逝，带给我们是成熟，是忙碌，但带走了我们曾经拥有的童年。
去往学校的路上，总看到一群小学生背着小书包，手拉着手，肩并肩地去上学。他们的脸上洋溢着向日葵般的笑容，那样天真烂漫，我真的很羡慕，何时能够再拥有——想想已是不能，那份纯真的笑已被岁月带走。十六岁的我如今上了高中，和其他同龄人一样，埋头苦干于学海之中，彼此拼搏，彼此努力，彼此竞争。这种学习生活致使让我无丝毫时间去回忆童年的点点滴滴。每当听到他们那无邪的声音，不禁勾起我那份充满童年回忆的思绪。
但是童年的回忆满满，却渐渐模糊。在脑海里浮现的只是一丝朦胧的记忆——可能偶尔翻起箱子，看到旧时的玩具才慢慢忆起……
打开盒子，轻轻的拿起那条被遗忘好久的跳皮筋。跳皮筋——对于当时，是我们女生最流行的玩具了。叫上几个伙伴，围成三角形或双直线。一个接着一个跳，嘴里念着那首歌谣：“……三五六，三五七，三八三九四十一。”那小小的人，那不受拘束的笑声，在绚丽的阳光下更显得活波可爱，玩得不亦乐乎。直到现在，那首时时萦绕耳畔，那一幕仍旧触动着我的心。
箱子里的那只洋娃娃已经沾满了灰尘。小心翼翼地擦拭着，发现它不再有当年买来那样鲜艳了，慢慢褪去了靓丽，失去了光泽。想起我对洋娃娃的那几分热情和钟爱，感到哭笑不得，为了得到它，曾是茶不思饭不想，可到现在却又深深地怀念，颇有感慨，感慨时间飞快，岁月匆匆。
童年的点滴除了玩具，更多的是游戏。每当独自一人漫步在街上，总是看到路旁一群小孩子们在嬉戏玩耍——一人当老鹰，一人当母鸡，其他人当小鸡。我不觉看呆，静静的看着他们玩耍。那时我们也玩这个，快乐，无忧无虑地玩着。不顾汗水浸湿我们的衣背，不管外面世界的`喧嚣与嘈杂，依旧快乐的玩耍……
我们生活在这繁重的学习生活里，很少能再这样回忆着童年的美好。儿时的我们嘴里念叨着的歌谣，到现在还会记起多少。可当你记起它们的时候，殊不知，童年已悄悄地从指缝间偷偷的溜走。
我们在人生这条路上渐行渐远，人与人之间慢慢的失去了信任，失去了友谊。我们变得愈暴躁，愈敏感。也许，我们应该好好地感受，回忆童年。因为人生中唯只有童年是最纯真的时光，也许它就是上天带给我们的一份最美好的礼物——它让我们暂时忘记烦恼，忘记世间的繁华，静静地体会这份礼物，好好珍惜。
礼物作文 篇3
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的.“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
礼物作文 篇4
小时候，我十分喜欢小动物，在街上看见小狗、小猫什么的，都要去摸一摸，也嚷嚷着让妈妈给我买只宠物狗。
那一天，妈妈把我叫到她房间里，神秘地说：“林恩奇，妈妈送你一份礼物，是活的。”我心里暗暗想：肯定是小狗。妈妈又拿出一个像戒指盒大的小盒，送到我面前，我一惊，心里想：总不会是迷你小狗吧？妈妈又笑着说：“打开看看呀！”我小心翼翼地打开盒盖，一看，差点没把我恶心死：一只背螺丝壳的小蜗牛正爬来爬去，我愤怒地想：妈妈怎么会送我这死脏的玩意儿呢？妈妈看出了我的心思，还是微笑着说：“你不是说你要活的吗？”没办法，只好收下了这脏兮兮的“礼物”。
我把它用水冲干净，放在书桌上，它慢慢地向我爬来，我生气地瞪着它，心想：人家又不喜欢你，看什么看？小蜗牛像个听话的.孩子，懂了我的心思，慢慢地爬走了。
我写完了作业，便去找小蜗牛，只听见阳台外哗哗的声音，是下雨了；小蜗牛正在墙壁上一扭一扭地爬着，没爬多高，便重重的摔在花盆里，这个不争气的东西；我扫兴的离开了阳台，又回到了书房。
不知过了多久，我又去阳台看那只小蜗牛，它正在向上爬呢！比原来还慢，又过去了很长时间，它终于爬上最高处，向下望着我，好像在说：怎样？我很棒吧？坚持就是胜利！我终于知道了妈妈为什么要送我一只小蜗牛了，她是想让我学会小蜗牛坚持不懈的精神。相信其中的道理，你也会懂的。
礼物作文 篇5
今天是“三八”节，我要送一件礼物给妈妈，送什么能让妈妈高兴呢。我忽然想到我正在读的小说淘气包马小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：马小跳在夏林果生日的时候，送给她一个哈密瓜，还在上面刻上了祝福的话。我灵机一动：“妈妈爱吃梨，我就亲手在梨上刻祝福的话，送给为我日夜操劳的妈妈吧。”
我从冰箱里拿出一个梨，又拿了一把小刀，“祝妈妈节日快乐”最能表达我对妈妈的爱了，就刻这几个字吧，可真要动手操作还挺费力的，那把熟悉的小刀此时也不听使唤了，不是刻得太深就是刻得歪了,想起妈妈平时对我付出的`那么多辛苦，我可不能放弃。字刻好了，我又在上面刻了一所小房子，然后放进了一个漂亮的盒子里。
忙完这些我又灵机一动：“再做一个贺卡吧，让妈妈明白我的心意。”我就赶快去拿了两张彩色的卡纸，对折后中间画了一个小爱心，然后剪下来，又在一张A4纸上剪了一些长条，把那些长条折成“弹簧”，拿了一些精美的贴纸粘在顶部，然后把末尾粘在贺卡上，又剪了一个大爱心，在上面写上“祝妈妈节日快乐”，粘在了纸上，然后在封面上，画了一只母鸡和一只小鸡，拿一根线穿过就大功告成了。
就在这个时候，同学打电话来，叫我出去玩，我马上放下电话，跑到客厅把礼物给了妈妈就出去了。等我回来的时候我问妈妈：“妈妈，我送我给你的梨吃了吗?”妈妈说：“吃了，这是我一生中吃到的最好的梨子”。我又问妈妈“妈妈，我做的那张贺年卡怎么样?”妈妈说：“不赖啊!”欢乐的气氛洋溢着我们这间小屋。
以前快到妇女节的时候，爸爸总会提前准备一束粉红色的香水百合送给妈妈，然后说一些讨好妈妈的话，逗得妈妈眉开眼笑。哼，风头都被爸爸抢去了，这次我也要给妈妈一个惊喜!
我正想，到底怎么给妈妈一个惊喜呢?做一顿饭?太俗!洗衣服?早有洗衣机来帮忙了。送花吧，没意义!那就自己来做“花”吧
其实我早就做好了一束花，那是一些用纸做的百合花，但还没有加工好(添颜色啦)，只有白色，真单调!你一定是觉得我要涂粉红色吧，我才不像老爸那样没创意呢。粉、黄、白都送了好几年了还没变，俗!所以我一定要来个与众不同的涂色法。看书上说，要先把一盒废水彩笔的笔芯取出来，在几个小盆子里加一点点水分开搅拌，等颜色呈现出来以后，再把花瓣泡上各色的颜色，晾干以后就变成五色百合花了(扎成一捆就更漂亮了)。
我相信老妈一定会非常高兴的，嘿嘿(坏笑)，老爸你就等着做我的手下败将吧!
礼物作文 篇6
我的笔袋里有一支普普通通的黑色签字笔，每当我看到那支黑笔时，我就会想起那次他宽容的原谅了我。
那次，我因为叫他的外号，所以我们俩就吵了起来，他十分生气，一直追着我跑，我跑不过他，然后我就拍了他一下，让他放开我，结果我们俩反而打了起来。在这以后的几天里，我就不理会他了，不想看见他故意躲着他。
我们俩就这样各不理会了好几天，大家心里都在赌气。记得那个中午下着倾盆大雨，他默默地走到我身边，跟我真诚的道歉，他把一支黑色的签字笔放到我桌子上说：“对不起，那天我不应该打你的，我向你道歉，这支笔送给你。”我十分惭愧，因为明明是我去叫他的外号挑起的事端，最后反而是他先来向我道歉了，于是我也对他说了对不起，说我不应该叫他的外号。
就这样，我们俩和好了，关系还比以前好了许多，友情更加牢固了，此后再也没有吵过架。那支黑色的签字笔一直放在我的笔袋里，即便是后来不出水了，不能写字了，它也依然放在我的.笔袋子里舍不得扔掉，因为这支笔故事只有我们俩知道。
我们俩现在经常一起玩，虽然我们现在偶尔还会叫对方的外号，但是我们也不会放在心上了，因为现在我们的友情已经很牢固了，任何事物和事情都无法割断我们的友谊。有时候，我常想如果那天他没有先向我来道歉，我们会不会就这样一直僵持下去，永远也没有办法和好，那支黑色的签字笔就是我们俩从归于好的天使，一直放在我的笔袋里。
那天，我本想着先去道歉的，但是始终没有漫出这一步，最后还是他先来道歉了，当时我真的感到十分愧疚。可是我心里还是很开心的，我为重拾友谊感到惊讶，我为自己没有赶在他之前道歉而觉得遗憾。
那支黑色的签字笔是独一无二的，因为它见证了我们的友谊，是无法用金钱来衡量的。
礼物作文 篇7
明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法表达对爸爸的爱呢？我想来想去，哦！对了，就用这种方法吧！我决定给爸爸画一张像。
首先是脑袋，爸爸的脑袋可聪明了，装着许多知识。据奶奶说：爸爸学习可厉害啦！小时候每一次考前第一天晚上才开始复习，结果门门功课都拿第一。老师想批评他都没有机会。所以，我把爸爸的脑袋画得大大的，在里面写了大大的字：知识。接着是臂膀，爸爸的臂膀很粗很粗，能搬起一百公斤的石头。我认为爸爸力大无穷，所以夸张地画了几块强壮、突起的肌肉。再接着是手，爸爸的手虽然也是很粗，但是非常灵巧。能做出美味的饭菜；能把家里打扫地干净干净，一层不染；还能弹奏出美妙的.乐曲。他还曾经在年轻时拿下他们镇三项羽毛球冠军：男子单打、男子双打，混合双打。所以，我在爸爸那双灵巧的手上面画了一副羽毛球拍和一只羽毛球。
然后是肚子，爸爸的肚子圆又圆，像一个熟透了的大西瓜。我认为那里面一定装满了“墨水”，才使爸爸变得那么胖的。所欲，我在爸爸的大肚子上写了“学问”二字。
最后是腿，爸爸的腿照样很粗，但是速度你一定想象。为了保持这速度，他每天要跑5千米。我在腿上面画了翅膀，寓意“飞毛腿”。
一切画完后，就只剩下祝福了。我在右下角写道：亲爱的万能老爸，节日快乐！署名：儿子
真不知道明天爸爸看到会是什么心情呢？
礼物作文 篇8
“礼物”，多么美好的字眼。每一个礼物代表着一个关爱，每一个礼物蕴含着一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我满怀期待地来到学校，发现朋友们没有一个人祝我生日快乐，顿时一种失望的情绪在我心头升起来。
中午，我和同学去操场玩。我心有不甘地想：难道会没有一个人记得我的生日？很可惜暂时还没有。
一转眼，一个中午过去了，校歌已经唱响了，那可是午休结束的钟声啊，可是到那时还没有人送给我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一个人用红领巾蒙住了我的眼睛，哦，我听出声音了，是王诗涵！我心里一震，她们这是干嘛呢？我说道：“诗涵快把我放开！”“等一下回教室在说。”王诗涵调皮地说，大家扶着我，把我“架”到了教室。
一进教室，我眼睛上的红领巾被解了下来。哇！黑板上画着满满的礼物，我和邵一静的`头像画在礼物中间。那个女孩扎着马尾辫，嘴巴弯弯，露出了可爱的神情。她的旁边写着一个名字，哦！那不正是我吗？大家七嘴八舌地告诉我，这个可爱的肖像是沙老师画。我的心里一下子被幸福和快乐包围，小小的心里充满了甜蜜。这时，班主任戴老师笑眯眯地看着我，把我和一静搂在了怀里，给我们一个拥抱后，请我和邵一静走上讲台，指挥大家为我们唱《生日快乐》：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
这个歌声多么的耳熟能详啊！人人都会唱，人人都听过。可是这一次，是我听过的最不一样的一次，是令我最难忘的一次。
同学们是那么的喜欢我，原来大家都没有忘记我和邵一静的生日。连老师也没有忘记！同学和老师都很关心我，我的班是一个家庭。就像石榴，老师就是石榴的外皮，我们就是那一颗颗晶莹而饱满的果粒，老师们保护着我们、呵护着我们；同学们时时刻刻在我身边。
时间已经过去一年，可这份珍贵的礼物留给我永久的温暖和香甜。我爱我的班级。
礼物作文 篇9
现在在一些有钱人之间，送的礼物十分高端，例如：珍贵的药材，昂贵的首饰，名牌的衣服珠宝。你也许会很嫉妒，为什么那些礼物没有人送给你。可你有没有仔细的想过，他们送的礼物是很贵，可他们有这个能力买，而且这对他们来说没有什么问题。相反，你的好朋友送给你的那些小小的玩具，装饰品，那些是他们精心准备的，是他们对你的一份心意。‘千里送鹅毛，礼轻情意重。’哪次生日父母没有用心给你准备，而你在父母生日时送过几次礼物？
以前我对礼物的认知，总是以为越贵重的礼物别人会越喜，为了这个我还和妈妈吵了好几次，自从一次朋友的生日以后，我便发觉我是错的。记得那次：
我的朋友告诉我：“明天是我生日，你来我家办生日派对不？”当时我很惊讶，她竟然这个时候才告诉我，明天就是她生日了，我该怎么办。“当然要来，你生日我怎么不来。你也真是的`，这个时候才告诉我，我怎么给你准备生日礼物啊。”她笑了笑，对我说：“呵呵，记得来哦。”我心里感觉很沮丧，又很焦急。放学后，我来到学校门口的装饰品店，看了好几家，也感觉不好看，最后只能回去了。
第二天，来到她家，已经有几个朋友到了，看到她们都准备了礼物，而自己两手空空，心里的滋味很不好。派对开始了，她们玩得很好，可我总感觉过一不去。到了送礼物的环节，她们都送上自己的礼物，到了我这儿的时候却什么也没有。我不好意思的对她说：“对不起，时间太短，我来及准备礼物。”我看她很生气的样子，刚想说什么，没想到她却笑着对我说：“没事，我们都是朋友啦，你来了就好了。”
对啊，朋友之间都不会计较这些，礼物不在物，在那一份情，你用心准备，即使不好，微小，但是也是一份情谊啊。‘岁寒知松柏。患难见真情。'这句话是多么好的说出了我们送礼物的标准啊。
礼物作文 篇10
生活中我们收到过许许多多的礼物，但最让我记忆深刻的是一本书。
记得有一回，我正在看书，看的是《海底两万里》。正看到精彩部分，爸爸叫我来吃饭，我一边看书一边走过来，脚撞到椅子也不觉得疼，然后坐到了餐桌旁，爸爸见我还在看书，大吼道：“吃饭不可以看书！”我恋恋不舍地放下了书，心里还想着刚才的内容，两三口就拨完了饭，然后捧着书溜回了房间，爸爸在旁边一脸怒气。
也不知过了多长时间，门外传来了爸爸的喊声：“出来写作业。”我把书放在旁边，写着作业，还不时盯着封面看一下，心里在想，什么时候写完作业，可以知道接下来的故事情节。这是爸爸站在了后面，悄悄地观察了一会儿，终于忍不住了：“你写作业为什么看书？”“我……我只看了封面。”“你为什么要看封面？”我不敢抬头，爸爸一把夺过书“霍”的'一声撕坏封面，然后走了。
泪水溢满了我的眼眶，我抱着书跑回了我的房间，把书放在桌上，用手摸着裂口，又哭了。我连衣服也没脱就钻进了被窝。
第二天早上，我看到桌上放着一本崭新的书，底下留了一张字条：对不起，昨天撕了你的书，今天还你一本新的，就当作你的礼物吧。我看了一股暖流涌上心头。
这本书我一直珍藏在身边，一直到现在，这是我收到的最特殊的礼物。
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