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珍贵礼物的作文300字5篇(荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的珍贵礼物的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍贵礼物的作文300字 篇1
礼物，有朋友间象征友谊的礼物;有父母送给孩子表扬的礼物;有在失败时受到鼓励的礼物。
每一天我都会收到我一生中最珍贵，最令我难忘的礼物。那就就是妈妈对我的爱。
寒冷的冬天降临了，妈妈每一天清早也开始忙起来了。每当我早上起床时，热乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待着，我不明白，为什么每一天早上都能吃到早饭，而不会迟到?这天，我明白了，妈妈早上六点钟就起床给我煮牛奶，煎面包，鸡蛋，这才就是我上学不会迟到的原因。
到了晚上，妈妈总不忘把我那弄得乱七八糟的.小床铺好，在我睡前给我一杯热乎乎的牛奶或香飘飘的奶茶，以保证我能美美的睡上个好觉。只有一天，妈妈给我的爱，也让我珍稀。
但就是，一天24小时的时间太短暂了，使我感觉不够妈妈足够多的爱，但我错了，妈妈给我的爱，就是取之不尽，用之不完的，哪怕就是一个小时让我来享受妈妈的爱，也足够了。妈妈给予我的爱，每一天都会有，你要说不够，还有十天，一个月，半个月，一年，还有一生，来享受。母爱，就是无价的爱，就是让你珍稀的珍贵礼物啊!
珍贵礼物的作文300字 篇2
在我收到的礼物当中，我最喜欢的自然就是我八岁生日时妈妈送给我的音乐水晶球。
这个水晶球的外形十分漂亮：水晶球里面坐着一个漂亮的小姑娘，那神情仿佛在说：”你好呀！我的小主人，能认识你是我的荣幸。”这个水晶球还能播放音乐！只要按下开关就会播放出优美动听的音乐，那声音好像衬托了一个小女孩的快乐与兴奋。在这一瞬间，我深深的`喜欢上了这个水晶球。
第二天到了学校，我迫不及待地告诉我的小伙伴们我昨天生日收到的礼物是个音乐水晶球。当她们听我说完之后就像兴奋小鸟一样叽叽喳喳的讨论起来。最后她们希望把水晶球带给她欣赏一下，当然，我十分愿意把我的快乐分享给我的伙伴们。所以我答应她们。
第二天早上，我小心翼翼的捧着水晶球来到了学校。同学们看到了水晶球都用羡慕的眼光望着我。
中午我在家吃完了饭来到学校，一看水晶球不见！就这样我最珍贵的礼物在我的生活中消失了，我是多么伤心啊！这可是妈妈送我的生日礼物啊！
珍贵礼物的作文300字 篇3
每到生日或节日的时候，我都会收到许多礼物，比如好吃的、好玩的、压岁钱……但我就觉得有一份礼物最珍贵，它改变了我，而且是彻底的改变！
我在学习上一直很被动，总是让妈妈不停地督促着推着往前走。于是妈妈便常与各位辅导老师联系，问我上课怎么样，老师们都说我表现得很好。可是最近老师们都反映我上课不太注意听讲，很散漫，这下可愁坏了妈妈。
因为我平时特别爱看电视，于是妈妈绞尽脑汁终于想出了一个办法，她对我说：“雨泽，听老师们说你上课状态不太好，这样吧，我以后天天 都会给 老师打电话问你的情况，如果你表现的'好，我就让你看你喜欢的那部动画片，否则就什么都不让你看。”我一听，有动画片看，就毫不犹豫地答应了。
为了我心爱的动画片，我豁出去了！从此，我每天上课都认真地听讲，努力地学习，所以我天天都能看到动画片。
一段时间后，我在学习上由被动变为主动出击，并养成了习惯。我可以自由支配的时间也越来越多了，妈妈不再限制我了。
忽然之间，我恍然大悟，原来妈妈是在锻炼我自主学习的能力，这是妈妈送给我的最珍贵的礼物，它将伴随我，在人生的路上越走越远！
珍贵礼物的作文300字 篇4
“我们的女儿已经长大了，爸爸妈妈要送你一份礼物，这可是无价之宝。”爸爸神秘地说。妈妈笑着说：“我们送你几句话，希望你要时时刻刻都铭记于心。这第一句就是‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。它的意思是虚心接受别人的建议，不能因被表扬了，就骄傲，虚心才会有所进步。你要记住，无论在任何时候，不管你取得了多大的成绩都不能骄傲。争取取得更加好的成绩。”我认真地听着妈妈的话。爸爸又意味深长地对我说：“第二句是‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’这句话的意思是知识是无穷无尽的，只有勤奋、刻苦地学习，才能掌握知识。如果你要想成功到达高山的顶峰，勤奋就是那登顶的唯一路径，如果你要想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、肯吃苦的态度就是一艘前行的船，它能载你驶向成功的'彼岸。我点点头，并暗暗地把这两句话铭记在心中。
几年来这普普通通的两句话，使我受益匪浅，我会永远铭记在心。每当我取得好成绩时，就不会骄傲，并且会更虚心地接受别人的建议，使我更上一层楼。我会永远珍藏这份非同一般的礼物。
珍贵礼物的作文300字 篇5
从小到大，我收到的礼物不计其数，有笔记本、手表、毛绒玩具、水杯……而我最喜欢的礼物是一个精致的文具盒。
这个文具盒是三年级上课时老师奖励给我的。
记得那是星期二上语文课的时候，老师给我们讲完《太阳》一课后，问了我们一个问题：“谁能给我们背一下这一课的第五自然段？”班里一下子就安静了，仿佛空气都凝固了一般，老师那一束严厉的`目光仿佛一道红外线，扫过每一个人的脸。我在心里默默地祈祷着：“千万不要点到我呀，我可不会背。”就在这时，老师说：“李博雅。”我心里想着：“不是我，太好了！”就在我高兴时，老师突然又来了一句：“不对，点错名字了，李雅涵，你来背一遍。”我忐忑不安地站了起来，结结巴巴地开始背，中间有好多内容都忽略了，我背完后，老师走了过来，我心想：这下一定要收到批评了。但老师这次走过来不但没有批评我，反而还温柔地对我说：“不要怕，再背一遍试一试！”听到老师的鼓励后，更有信心的我重新背诵了一次，这一次，我背诵得非常流畅，下课，老师作为奖励，送给我那个精致漂亮的文具盒。
从此以后，我自信了许多，而这个文具盒也一直陪伴着我，仿佛一看到它，就看到了老师对我的鼓励，谢谢你笔袋！谢谢您老师！
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