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自我成长类作文初二
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的自我成长类作文初二，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自我成长类作文初二1
在沙漠上的人生旅途，我们品味着酸甜，吞咽着苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一种力量，使开始稚嫩的小脚印，更多的变为了坚毅。那种力量，叫做成长。
记忆中最清晰的，是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央，烛火随风摇曳。闭上眼，在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准，不标准的英文发音，此时在我听来却是世上最动听的声音。
生日的前几天，我总会提醒父母要给我过生日，送我生日礼物。一次，妈妈说：“你就知道让我们给你过生日，怎么不给我们过生日？再说了，你怎么就不知道你的'生日是你妈妈的难日？”虽然我表面上有些不服气，可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年，到了父母的生日，他们什么都没有说，只是像往常一样做着家务活，辛苦地工作着，也并没有像我一样要求过生日，要求送礼物。而我，也从没有在意过。我也在问自己：为什么每年家中都只有我过生日呢？之后，我在作文书上常看到有的考生写自己长大了，为自己的爸爸妈妈过生日，在自己的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章启发了我，触动了我，让我开始成长，懂得了回报，懂得了付出。
沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点，望那一串脚印延伸到远方。我知道，是成长这强大的力量在推动着我们。
自我成长类作文初二2
在暴风雨中成长我们生活在天空下，天空把太阳公公给了我们，让我们拥有了开朗的性格，天空把雨点精灵给了我们，让我们懂得了欣赏景色，同时天空也把暴风雨给了我们，让我们学会了坚强、勇敢面对现实。记得＂轰－－嚓＂随着一声炸雷响彻天地，顷刻间乌云密布，暴风骤起，倾盆大雨从天而降。夏天的雨，就是这样，来去匆匆，刻不容缓，潇洒迅猛而淋漓尽致。
就像是大海中安然航行的'独木舟突然经受暴风雨的洗礼，我独自蜷缩在冰冷的角落——今夜，父母不在。惊恐、暴躁和不安同时涌上心头，泪水滴落在地上才发现原来自己在哭……
雨水打在地上激起一个个大大的水泡，风声，雨声，打雷声交杂着萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。无助的目光逐渐由期待转变成了失望乃至绝望。……时间分分秒秒的流逝，泪水、雨水同时滴落在地面，化作流淌的河。
终于——在眼泪中明白与其等待成长不如奋力拼搏于是，用力擦干泪水，重新燃烧热情，人生的独木舟决不可以就此搁浅，就算遍体鳞伤，也要勇敢面对，就算血渍斑斑，也决不轻言放弃。一定要到达大海的那端，哪怕，支离破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成长不会有伤痛？当终于能够面对暴雨当辛酸逐渐演变成幸福流着泪的面庞嘴角终于学会上扬伤痛的翅膀也能用力翱翔于是，我学会了成长，学会勇敢面对现实。
自我成长类作文初二3
成长如一条银河，点缀着生活，让生活更加的丰富，更加的多彩，我从一个刚会说话的小娃娃，经过成长的银河，瞬间成了一个能说会道的大姑娘。
在我的成长银河中有不少小星星，这些都是生活的点缀，想到这，我不禁想起了二三年级时的一件事。
二三年级时的我对数学知识稀里糊涂的，字又潦草，就在一天中午，数学老师发威了我们正听数学老师讲课，说时迟，那时快，老师忽然走了过来，【不知那来的火】一把拿过我的作业本，一下子，让书页兄弟骨肉分离了。我呆住了，害怕极了，一串断了线的'珍珠从我的脸上挂了下来。老师毫不顾我的感受，让可伶的书页兄弟又多了两个朋友，我的眼泪再也停不下脚步了，如泉涌一般流了出来。老师发泄完后，把丢在我的桌子上，还添油加醋地对全班同学大声地喊道：“如果，谁还像她一样，字迹潦草的话，我一定把他的书撕了。”老师说完便气呼呼地走上讲台依旧上课，而此时的我像个泪人一直哭，一直哭，想停也停不下来。心里想：坏老师，坏老师。
但是后来的我，看法又不一样了，那天是我让老师生气的，我应该好好学习，让老师不那么生气，那么失望，我一定要努力。
老师当初撕了我的作业本。是对我的无奈，是对我的愤怒，是对我的失望，那本被撕的作业本将成为我心中的一份动力。
自我成长类作文初二4
今晚停电了，夜很静很深。我一个人躺在床上，柔和的风掠过纱窗，肆意地吻着我的脸颊。这个时候，我害怕黑暗，所以我享受这种愉快的黑暗。闭上眼睛，不再是醉醺醺的看电视玩手机，不再是伴随电脑的黑眼圈。在你的脑海里，在你的面前，在你的心里，只有那些我们萍水相逢，携手走过的`岁月。
已经进入了所谓的魔鬼高三，大家都做好了最后一站的准备。少老师讲解，多研究；少上课，多自由时间。一个小卷，一个又一个考试，有时失败，有时胜利，我们在题海中遨游，战斗，成长！虽然结果可能没有预想的那么令人满意，但过程足以让青春绽放！
“相信你能考第一，一定会考第一！”但是，这句平凡的话，会成为激励我一生的话语。来自我们敬爱可爱的数学老师。在这里我想真诚的对数学老师说：谢谢老师。特别是我忘不了，同学上课打瞌睡的时候，作业退回来的时候你还是兢兢业业，像座山，一个问题一个问题认真改正。幽默的言论无形中给了我们无限的警惕和鼓励。问题没解决你不会放弃，而是和我们商量，直到我们有最满意的解决方案。老师，在我成绩下滑的时候，您的鼓励和关心，千言万语也无法表达我对您的尊重和感谢。
感激这成长的日子，因为有同行的人，也因为经历过，才会懂得快乐。
自我成长类作文初二5
一个人的成长和成熟是一个漫长的过程，而生活中的风风雨雨，无不在我们成长的过程中留下深刻的印象。
成长的路上会遇到许多艰难挫折，让你退缩，让你后悔，但只要你懂得了坚持，你就会慢慢长大。那天，我和爸爸还有几个亲戚去钓鱼。那时我格外的兴奋，因为还有一个小伙伴陪着我一起去。刚到那里的时候，我感觉还不那么无聊，但是过了一个早上的.时候，我就开始觉得无聊了。看着池塘里游来游去的鱼儿，我们也会去学着钓一下，放松一下我们的神经。可时间久了我们还是觉得很无聊，那里总共有两个小池塘，一个是喂小鱼的，一个是养大鱼的。爸爸他们钓鱼的时候，我虽然感到很无聊，但是心里感觉到了一种格外的宁静，那种宁静是说不出来的，只有当你慢慢体会的时候才会感觉出来。我在那里钓着钓着，有时还会打瞌睡，但是我还是坚持了下来。我钓到了一条小鱼，虽然个子不大，但还是有收获的。小伙伴在不远处的亭子里玩耍。好不容易熬了一个早上，可到了下午爸爸他们还是没有离开的意思。我问爸爸，什么时候才能够回家？爸爸说，再钓一会然后买一条大鱼之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我还是坚持下来了。到了下午五六点的时候，终于可以回家了。我们满载而归。在宰鱼的时候，我感觉哪些鱼还是挺大的，不辜负了我们今天的付出。
这件事以后，我终于懂得了，没有坚持，没有奋斗就不会有收获。这就是我钓鱼之后的感受。我感觉到自己长大了好多。
自我成长类作文初二6
成长是什么？我想，是心灵不再软弱。以前的我，遇到问题，要么跟别人争个不停，但最后都举手投降，要么就是二话不说，直接走人，最后只能默默落泪。但那件事后，我变得不再那么容易受打击。那天，我正在下棋，一个同学跑来看棋，看了一会就对我吐“脏水”。我感到委屈，很想哭。但我拼命忍住，不让泪下来。好在它规规矩矩地回去了。下课了，我走到门口，那个同学又故意撞我一下，还说“哎，干嘛撞我！”我忍住走了出去，感觉自己是不是过于软弱了。但想起老师说的，要用一个宽容的心，去包容生活中遇到的人和事，让自己成为一个内心强大的人。顿时，我感觉外面的阳光无比灿烂，我又长大了，因为我觉得自己能够拥有宽大的胸怀去包容别人了。
成长是什么？我想，是更加懂得生活的意义。我生日那天，妈妈帮我切蛋糕，我发现细小的皱纹已悄然爬上她的脸庞。我小时候的.梦想是长大后赚很多很多钱，让爸爸妈妈住大房子，睡大床，吃好吃的。但现在不同了，我想，长大后多陪陪他们，和他们一起吃饭、谈心，或许就是他们眼中最大的幸福吧！
成长是什么？我想，其实成长就是让我在人生的茫茫大海上——扬帆起航
自我成长类作文初二7
“把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起，使我不由自主的想到了友谊这个词。
回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时，他们为我鼓气；在我痛苦时，他们与我分担痛苦；在我有一点小成绩时，他们鼓舞我继续前行；在我快乐时，他们也由衷的开心。
幼时的友谊充满了童趣，一齐在草地上尽情的奔跑，仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟，尽情的翱翔。我们不会生气，不会惹对方哭泣，因为幼时的我们没有烦恼！
儿时的友谊充满了天真，我们在一齐追逐打闹，不愿停歇，常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》，我们在一齐欢快的消磨时间。
少时的友谊充满了纯真，我们在一齐畅想着对未来的期望，互相诉说着心里的烦恼和快乐，我们常常对着初生的太阳高歌。
有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们期望永远开心的在一齐互相倾诉着心里的事。
我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的.友情变的不纯净，不再美丽。当自我有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友对你也会很失望！让我们呵护友情吧！
友情像一缕清风，轻轻拂去你心中的伤痛；友情是一轮太阳，为你照亮心中的阴暗；友情是一团篝火，为你驱走寒冷。
对于友情，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
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