以感动为话题的作文(热)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的以感动为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以感动为话题的作文1
运动会两百米的预赛，炙热的太阳照耀着，在两组就轮到我了，我忐忑着。看着比赛进行，耳边传来细碎的声音，似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。好吧，我不能否认，前面几组的确如此，可是，到我们这组时，可注意好啰！初一年级我们可是全校第五呢！我就让你们见识，第一跑道的我，第一个到达终点，让你们望尘莫及，还要不要多话。
于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心境，枪声响而我起跑，才刚起跑，就觉得右大腿里有东西“掉了”，有点痛，但我决定跑完再说，随着终点越来越近，疼痛加剧，此刻甭管是不是最终一名了，到最终抵达终点时，我发现我站不起来了，于是带着狼狈的身子，走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。
大脑似乎还在回忆比赛的过程，也还在提醒我的疼痛。发生了什么事，我不明白，我只明白此刻，坐着是最好的姿势，是最不痛的，但仍令我难受。是骨折吗以后都不能走路了吗突然我觉得束手无策了，除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题，我好想哭。第一次在学校，我好想哭。
这时，班上另一位也有参加比赛的同学出现了，我们是好朋友。他明白我很痛时，也就不多问了。很自然地，我们聊起天来，他也安慰我“没事的'”，也为我打气。
那一刻，我很感动。有一位朋友能在这种时候安慰我，帮我打气，我应当觉得很幸福了，痛苦突然减轻，大概跟心境有关吧！没错，我心境好多了。我聊了一阵子，之后他便回教室上课，也同时转达教师我的状况。我开始认真思考一个问题。
如果以后不能再赛跑，如果这是骨折，如果要坐轮椅，也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路，似乎也没这么重要了。因为，他还在，我就能够走下去。我，被他的关怀，感动了。
以感动为话题的作文2
成长是缓慢流淌的溪流，悄然间，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。很多记忆也随着日子的消失而褪色，但有一件事却让我历历在目，感动不已。前不久我和南昊江一起回家，一位男子偷偷摸摸地跟在我们身后。刚开始我们还在津津有味地聊天，可后来我们便发觉了那个人。
他东瞧瞧，西望望，每当我们转后身去看他时，他总是盯着路边的景物。这使我想到了手机上看到的视频：那些人贩子总是跟在小孩后面，看似与行人无异，实则是要在某个地方将小孩逮捕，然后带回去割掉身体器官卖钱。想到这儿，我不禁打了个寒颤，脸上都起了不少鸡皮疙瘩。
我小声对南昊江说：“我们赶紧跑吧！”“不行，如果我们现在跑，那么坏人就会有所察觉，他会跟着我们跑，并且比我们跑的快得多。”可恐惧战胜了理智，我顾不了那么多撒腿就跑。
“哗啦”不知是什么东西掉了下来，我没来得及去捡。结果意料之中，后面的那个人也跟着我们跑起来，我急得像热锅上的蚂蚁，越跑越快，似乎后面有只狼在追赶，恨不得能多长两条腿。
“小朋友等等！”我更急了，一想到自己马上就要被坏人带走，见不到父母了，就忍不住哭了出来。可是我的肺活量有限，速度渐渐慢了下来。“坏人”追了上来，我吓得“哇”的一声大叫了起来：“有‘坏人’！”这句话引来了周围不少的行人，那个‘坏人’尴尬地伸出手递过来一串钥匙。我愣了一下，原来他是给我送掉落的钥匙……
生活中处处都有感动，只要我们细心发现，就能被感动。成长的'路上总有感动相伴，往事总是历历在目，充盈我记忆的每个角落。
以感动为话题的作文3
岁月流逝，许多人渐渐都忘记了留在心中的一些事物，而记得的是雄伟的长城，历史悠久的古罗马斗兽场，故宫，等等伟大的建筑和名望，却忘记了心中最微小的事物，这些虽然微不足道，但在我心中是难以忘记的，但让我最感动的是世间最渺小的野草种子。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句是形象的写出了野草生命力的顽强在比自己更强大的敌人面前，它不会放弃，寻找一丝机会让自己活下去。无论是以种子还是野草的形态，都需要毅力。我曾亲眼见过一颗野草的种子发芽的过程，只不过在这颗种子上压着一块小石头。这石头也许对我来说轻而易举就可以拿走，可对于这颗种子而言，这块石头却是它最强劲的对手，它需要付出比别的种子更多的精力吸收营养，石头挡住了阳光，它就要向石头的边缘努力生长，更努力的.长大。发芽的那几天是它作为一颗种子最痛苦的一段时间，可它不能退缩，因为它知道，种子的使命就是生根，发芽。只有打败了那块石头，它才能继续活下去，不然它就会活在石头的阴影下，停留在种子的生命里，不能用一棵野草的身份活下去。
为了达到这个愿望，它可能付出了一切，但这是它必须经历的。可能人有时没有种子那样有毅力，人们可能觉得野草的生命只有几个月，何必让自己那样痛苦呢，倒不如当一颗石头下的种子来的潇洒。这些话在种子那和有理想的人那或许行不通，他们只是为了自己的理想而奋斗，别无他想。
这颗种子到底有没有长成一株草，我没有去一探究竟，因为这已经不重要了，这种子的精神值得我去学习，让我感动，每当我遇到困难时，就会想起它，问一问自己：种子都亦如此，又何况人。
以感动为话题的作文4
感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。
在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事……
在我的求学道路中，就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师，也是我最敬仰的一位班主任。
当我在学习道路上出现了曲折，她总是不停地鼓励我、支持我;当我在生活中需要帮助时，她向我伸出援助之手;当我因为一些小事而离家出走时，她反复地向我告诉人生的道理。
刘老师虽然凶，但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学，刘老师牺牲了双休来给我们补课。
虽然有一些同学们不喜欢她，有时甚至会跟她吵架，但是她依旧还是关心着我们。以前，她当我们班主任时，经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时，哪怕仅仅进步一点，刘老师会组织我们开茶话会。
虽然在初二的时候，她不当我们班主任，但是，她仍然关心我们。记得有一次，我们全班一半人都发烧生病时，刘老师亲自给教室里消毒，并且告诉我们注意事项。
点点滴滴，都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木，谁能无情?
浅浅的'影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动!
别样的感动，别样的“温度”。
以感动为话题的作文5
感动，就像一汪清澈的泉水，滋润着我们的心田；感动，仿佛炎炎夏日里的一习凉风，丰富着我们的情感；感动，好比春天里绽放的第一朵鲜花，广阔着我们的视野；感动……世界上令人感动的事情千千万万，可让我感动的，却是一个陌生阿姨给予我的'帮助。
一个星期日的下午，我正赶着去上兴趣班，由于冬天的缘故，时不时的，就会吹来一阵阵刺骨的寒风。那时，我心中一直在抱怨：好冷啊！如果现在有人送我去上兴趣班该多好！正当我发呆的时候，一辆自行车从我身边掠过，车把不小心擦到了我的胳膊，车上的阿姨连忙把自行车停下，转过头来向我道歉。
阿姨不知是看到了我手中标着“少年宫”的袋子还是怎么的，她微笑着对我说：“小朋友，你这是要去少年宫吧？”“是啊，我要去发展中心上兴趣班。”
“真巧啊！我们顺路呢。你坐到我的车上吧，我送你去上兴趣班。”阿姨对我说。
“那谢谢您了，阿姨。”我一边说着，一边毫不客气的坐上了阿姨的自行车。
自行车非常平稳地向前骑去，风“哗哗”地吹过我的耳畔，可是，我却一点也没感到冷，反而觉得心里暖暖的。不一会儿，发展中心就到了，我从口袋里掏出十元钱递给阿姨，但是阿姨拒绝了，她有些生气地对我说：“这些路算什么啊！再说了，我送你来又不是为了钱。再见啊。”说完，阿姨就骑着自行车走了。
可是，我却站在原地，默默地看着阿姨，直到她远去……
“人间处处有真情，真情时时暖人心。”陌生人的温暖在每个人身边，时时让人感动。
以感动为话题的作文6
父母给予我们的，是永生难忘的亲情；老师给予我们的，是无私伟大的恩情；祖国给予我们的，是平等奋进的情遇。感谢父母，让我们生；感谢老师，让我们能；感谢祖国，让我们强；也许是因为司空见惯了这种感谢的行为和方式，我突然想起有一种情感，同意也值得我们歌颂。
这种感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般，也可以伟大到如墨黑的夜晚中的.一轮明月。
记忆的门阀慢慢打开，一条硕大的，水流倾泻而下的“瀑布”，首先映入眼联，此时的我，正一筹莫展的望着窗外的倾盆大雨，早晨走得急，忘记带雨具，马上可怎么回去呢？这时，同桌在我耳边喋喋不休的讲些什么，我有心无意的听着，突然，一声把我惊醒了，“喂！你想些什么呢？”“我没带雨具，咋回去呢？”
我把烦恼告诉同桌，“没事，我带的”，“可你只带了一把伞，我们俩个人骑车怎么用啊？”我边收拾书包边说。“我的给你用呗，我家又不远。”说完，同桌拉着我，就往楼下冲，然后把伞塞到我手里。“可是……”
我犹豫了：在雨里淋几分钟，非感冒不可。“好啦好啦，没事的，放心啊！”来到楼下，我正感动的撑开伞，却惊喜的发现雨小了，又等了二、三分钟，雨竟停了，我把伞还给同桌时，觉得伞异常沉重，它不仅仅是一把伞，它还蕴藏着一颗纯真美好的心。
天下雨了，是因为世界需要洗一洗了，而那一次，我的眼睛下雨了，是一条纯洁的河流在荡涤心灵，在眼中流淌……
以感动为话题的作文7
晶莹的露珠能折射出太阳的光辉，微小的事情能看出大自然的爱，在我们生活中，也有许多令人感动的事，最令我感动的莫过于那一天的倾盆大雨。
原本还晴空万里的天气，一会儿就阴沉下来，一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来，不一会儿就下起了瓢泼大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车，用一个文件带遮着头，尽可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么：什么鬼天气，刚才还很万里无云的，这一会儿就下起雨来了。可无情的'风雨并没有同情她，一滴滴雨珠还是打落在了她身上。这时，一位撑着雨伞的阿姨也来等车，她看见这个姑娘没有雨伞遮雨，被雨水淋得就像一只“落汤鸡”，那位阿姨似乎很同情她，有意识地把脚移动往旁边一步，遮住了那位姑娘的身体。这一瞬间，我被深深地感动了。之后，那姑娘红了红脸，向阿姨道过谢后上了车。
是啊，在我们生活中，有多少善良的人帮忙过有需要帮忙的人，传递爱心是我们应当做的。正如那个阿姨一样热心帮忙别人，我们必须要向她学习。礼貌就是一盏盏夜灯，在黑暗的夜晚，照亮了整一座城市。那位阿姨真善良，看见有人没带伞，好心走过去，帮她遮挡风雨；她还很和蔼，不会说自我没带伞，关我什么事。
我再望一眼那大雨，是那么美丽，因为在那大雨中，有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步，就等于社会提高了一大步。
以感动为话题的作文8
人的一生当中，为之感动的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么，一个人呢？
——题记
在这个大千世界里，我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸，但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。
老师，是条春蚕，她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的'奉献；老师是愚公，她有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。
老师，这条春蚕，日日夜夜为我们编织着人生，自己却不求丝毫回报。老师，这根蜡烛，燃烧着她自己的青春年华，却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是，她却不求任何的回报，只要学生能够金榜题名，莫不是她心中最大的欣慰了。
“执子之手，与子偕老。”那么老师便是“无私之手，托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此，我们不应该感动？
老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后，谁会记得她的大名？也许，就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此，她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人，那么老师就是这世界上最无私的人！
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世，为之感动，太多太多……
以感动为话题的作文9
容在我家门前，有一片油菜，现在是二月，春天不知躲在谁家的火炉旁，不敢出来。何况还有雨，一个月了，天空像浸满了水的海绵，滴滴哒哒从早到晚。还有雪粒子，又凉又硬，噼噼啪啪的打下来，我穿的厚厚的，站在窗前看着冷雪寒雨中的油菜，它们头垂叶伏，强打精神，竭力站稳着身子，让自己和风雪拼争着，较量着，我的心颤栗着，我为我的油菜担心啊！
昨天，就是昨天早晨，我们打开房门，我们想这又是一个阴凉寒冷雨的早晨吧！我们已经习惯雨的淋沥，雪的迷蒙，可出乎意料，没有雨丝，也不见雪影，而且头顶是一片清明湛蓝的天空，还有一轮红日，驱云破雾，喷波而出，光芒万丈，我长长地舒了一口气，喃喃着："太阳啊，我可亲可爱的太阳，这一个月你跑到哪里去了。
如果说清煦的早晨，让人振奋，那么这一片沐浴在朝日下的油菜，却更让人吃惊了，它们抖搂掉破雾脏云，残雪剩雨，一个个挺直着腰，昂起着头，伸展着茎叶，精神饱满，生机盎然，阳光用金灿灿的语言荡漾着快乐，它们呢一个个支愣着耳朵兴奋地聆听着，神采飞扬，好像是一对对训练有素的士兵在出早操，我仿佛听见了它们异口同声的叫喊，整齐响亮的踏步……
我被那一片油菜感动了，原来那一个月的阴冷黯淡，根本没有消磨它们的意志，它们挣脱了困苦艰难，忍受了讥讽欺凌，让力量积聚，让希望沸腾，一旦日暖天晴，它们立刻怒放出蓬勃的.生机，展现着才华风韵，让低落颓唐的人无地自容。油菜，我敬佩你，你是激昂勇敢的斗士，时间不会太长，你那金黄的花儿，就会开放，从附近到天边，都是你主宰的辉煌。
以感动为话题的作文10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
窗外的大雨依然下个不停，依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得，母亲那温暖的爱……
我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大，妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日，还是寒风瑟瑟；不管是艳阳高照，还是倾盆大雨，妈妈总是在不停地奔波。
“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的`敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门，肯定是妈妈回来了！我想都不用想，就在心里咬实了这个想法。
打开门，妈妈的模样让我吃了一惊：豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴，手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起，显然那五六个袋子很重。
见到我，妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔！好重！这里面是什么？
我好奇地打开袋子，哇！这是我最爱的水果——火龙果！
这时，我的喉咙像被万根钢针扎着，一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为，这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙，我以为妈妈忘了
窗外的大雨依旧下个不停，它在我的心里，奏鸣着最美的乐曲，送给那灯下忙碌的身影
以感动为话题的作文11
上周日，我去叔叔家学棋，突然头很晕不疼。叔叔摸我的额头这么热！那天我的父亲在行动上，妈妈的责任。我的叔叔赶到医院，他的孩子在家里的人。
当医生来医院要求我打针时，我叔叔会陪着我。医生拔针时，我很害怕。我觉得像被蛇咬一样痛。我大声喊道：“我不想注射，我不想注射！”舅舅安慰我：“子昌，不要哭。注射不会很疼。就像被蚊子咬一样。“天很轻。”我坐在那里的时候，天太冷了，我忍不住发抖。我叔叔看见我时，脱下衣服给我穿上。
一个电话，是一个朋友的叔叔要求他现在喝酒，叔叔拒绝继续陪我打针。 我觉得很抱歉，对叔叔说: “叔叔，你去，我坐在这里注射。” 叔叔说: “没关系，我在这里与你在一起。” 我看着药瓶，看着叔叔，心里暖暖的。 过了一会儿有个电话，是告诉叔叔去咨询意见很重要。 但是我叔叔拒绝和我商量，只是为了陪我打一针。
天气越来越冷，但我叔叔的皮毛还在我身上，让我暖和起来。注射后，我的手指太暗了。风呼啸，我的叔叔把我抱进了三轮车，紧紧地把我包裹在他的衣服里，不让我冻死。叔父在风中颤抖，穿着一件薄的衣服。"叔叔，我的好叔叔，我的好老师！"我紧紧地拥抱他，试图从我身边传递给他。
“感恩的`心脏，谢谢你......”当唱“感恩的心”这首歌，我会考虑这个问题，这让我觉得感动的事情的。
以感动为话题的作文12
有人要问，感动是什么?答案有许多，一句温暖的话语，一个善意的谎言，一句问候在我看来，感动就是一支钢笔。记得那是一个炎热的中午，我吃完饭后便匆匆赶回教室，此时教室里只有我一个人。我从课桌里拿出习字册，刚准备要写，却发现钢笔不见了。于是，我立即开始全方位搜索，书包里?没有!课桌里?没有!再找找?还是没有。这是我的眼睛突然扫到了一个黑黑的，长长的东西——那不是我的钢笔吗?我欣喜若狂，以迅雷不及掩耳之势捡起了钢笔，谢谢老天爷，总算没有丢。于是，我便开始认真地写了起来。
说起来也巧，那时我的钢笔和同桌得钢笔竟然是一模一样的。当他回来后，发现他的钢笔丢了，他四处找遍了也没发现，这是他的`眼睛瞟了瞟我：“喂!你拿的是我的钢笔!”“谁拿你的了，你看，他上面写你名字了吗?”我立刻反驳。说罢，我便拿起钢笔给他看。他大吼一声：“还说你没有拿，这明明是我的!看，这上面还有一个白点呢!”我顿时就傻了眼。
“可，可我的呢?”我着急地问。“我怎么知道?你写多少了?”同桌问。“不多了。”我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“算了，你先用吧，我先去打扫卫生，回来还我哦!”于是他把钢笔给了我，顿时，我的鼻子我鼻子酸酸的，眼眶湿热了
感到，就在我们身边。也许就是那支钢笔。
以感动为话题的作文13
生活中的事，就像一个空心的夜星，像无数多。一些让你很感动;一些让你感到非常遗憾;一些化妆的感觉很惊喜;有的甚至让你感到很伤心。伤心……
在这些事情中，有一件事让我最感动和难忘。
记得那是一个星期前，那天早上，我去了爷爷奶奶独自一人在家，我走轻松，愉快的步伐来到了火车站，阳光明媚，温暖的.阳光洒在屋顶，车上......金光闪闪。 “是啊，天气今天真好，我去我爷爷家后可以......”‘嘟嘟’一个声音打断了我的思绪，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上很挤，我终于找到了一个地方的脚站立。 “嘟嘟”车多，止损在道路上飞驰，两个站，三个站......门又开了，最多是一个很老的人。我看到，老人拄着拐杖，艰难地车子。司机看到他，他说：“谁给老人一个座位。”老人在一个小男孩的面前走过，退休了，男孩可以视而不见，汽车，上桥时，突然一个急刹车，老人，两步倒退，几乎跌倒，她脸色苍白，气喘吁吁大口大口粗......小伙子依然一动不动，几名乘客看着他不悦的神色。突然，“老人家，你坐这儿。”说，声音嘶哑。它寻声望去，原来，他说这是另一个老头。我仔细端详着他，与几个深深的皱纹是饱经风霜的脸，“加油！”老人顿了顿脚，说：“好吧，”另一个老人站了起来，走到门口，几名乘客被老人的行为深深地感动了，便起身给老人让座。老汉无意中大声回答说：“不用了。”所有的乘客都非常惊讶，然后沉默了片刻......汽车仍在运行，车站，老人下了车......
世界上应该有这样一个老人，他已经很老了，但却把他的座位让给了那些更需要它的人，这是多么高尚啊。我被他深深地感动了，我想：老年人可以这样做，我们年轻人呢？我的眼睛湿了。
以感动为话题的作文14
感动之余，也许当你遇到问题，耐心地教给学生；当你摔倒，走出了一条可爱的手可以移动；也许在阴雨天移动时你没带伞，一个爸爸妈妈温暖的伞。这和她的母亲走在一条小路上岳阳，我的眼睛，就像是一个磁铁在一个老人的身体紧紧地吸。
那是因为一位乞讨的老人。他躺在了一个就是脏兮兮的麻袋上，身上盖着密密麻麻的补丁缝起来的被子。他脑袋侧边上的经脉清清楚楚，犹如一条条虫子爬在了他的脑袋上，人们对于不敢直视自己这位中国老人，柴棍似的.双手，颤颤发抖，他的手简直比树枝还细！他的双腿也是其中存在一条是残疾的，还有很多厉害的伤口管理没有得到痊愈，他的手里可以拿着这样一个比较破旧的碗，上下左右摆动着，向人们乞讨。这样子我们真是一种令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐给他。当我盯着他慢慢向前看的时候，他使劲地站起来，向我道谢。前一天还没干的雨水，想欺负老人，雨水进入老人的脚伤，老人低声说“啊”，别人没听见，但我碰巧听到，我问他不顾面子：“爷爷，你没事吧？”他只是用一只棍子般的手抚摸着他的脚，默默地回答说：“不。”我想他就像我自己的祖父，我不忍心看到这样的场景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么办？不是更疼吗？
妈妈催着我在身边，我被迫寻找在角落了爷爷，他小心地放下，他侧着脑袋看了我一眼走着，我放慢行走，渐渐地，看到他输了，我的心脏是不是那种的味道。我的眼睛泛起泪水浮现一丝意大利，低着头……
以感动为话题的作文15
【作文题目】：
面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗？面对这古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗？请以感动为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目②文体不限③800字左右
【写作指导】：
人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，感动就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会感动的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的'切入点。
内容上，我们即可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。
写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。
总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发感动的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。
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