礼物的作文8篇【通用】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的礼物的作文8篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
在我的窗前，有两只玩具狗，巴掌大小，橡皮的，一捏就会叫。它们全身斑斑点点的，一只戴着灰色的项圈，眼睛眯得跟月牙似的，嘴张得大大的，笑得有点灿烂。另一只戴着红色项圈，眼睛瞪得跟铜铃一样，嘴略微张开，像是在给人警醒。
那是在前年寒假，我们去了奶奶的家乡过年。奶奶用丰盛的饭菜招待了我们，让我们参观屋子。在爷爷的书房里，我们看到一个橱柜，里面摆着爷爷奶奶年轻时的照片和荣誉证书，我正在仔细端详，突然看见橱柜顶上摆着两只小狗，旧旧的。堂姐于是就问奶奶能不能把这两只狗拿走。奶奶笑了下，说：“不行、不行，这两只狗可昂贵呢！”我当时就纳闷儿，堂姐为什么要那么陈旧简单的小玩具狗，奶奶又为什么说它们很昂贵呢？
去年春节，爷爷、奶奶来我们深圳过年。奶奶说要送我礼物，让我猜。我心想：可能是漂亮的大娃娃？或是套装书？或者是过年的大红包？等奶奶亮出来时，才发现，原来就是那两只陈旧的小玩具狗。奶奶看出了我的`失望，语重心长地说：“别小看了这两只小狗，那是你爸小时候过生日时得到的玩具，他特别喜欢。它们伴随着你爸刻苦学习，每天早上六点钟起来晨读，一边帮家里做饭，一边抽零碎时间学习，最终考上了重点大学。后来这对小狗被留给了你叔叔，他们在学习懈怠时，就拿出来激励自己，像你爸一样刻苦学习，结果两位叔叔都考上了好大学。”
我终于明白了堂姐为什么想要那两只小狗，终于明白了奶奶为什么说它们昂贵了。我不再感到失望了，而是如获至宝，感谢奶奶送给了我这最有分量的礼物。礼物有时不在物品本身，而在它经历的故事和蕴含的意义。
奶奶的礼物，我特别喜欢，一直摆在我窗前。每当我学习厌倦时，每当我学习遇到苦难时，我就一手捏一只小狗，小狗们就会鼓励我说：“加油，刻苦学习！加油，你会成功！”
礼物的作文 篇2
明天，舅舅就要回广州去了，我想给一岁多的弟弟带点礼物。
送什么好呢？弟弟属猴，很淘气，喜欢到处爬上爬下，非常活泼可爱！想到这里，我决定送给弟弟一幅画。
我准备好画具，摊开宣纸，拿起毛笔先用浓墨画出一只猴子的头和它大大的眼睛，再用淡墨画出猴子的手和脚，还有弯弯的尾巴。然后蘸上红色的颜料让它的双手捧着一颗水灵灵的桃子。再看猴子，可能是马上要吃到香甜的桃子，它的脸上露出了高兴的'笑容呢！就这样，一只活灵活现的猴子就画出来了。最后，我再猴子的身后画了一只装满桃子的篮子和几颗散落的桃子，哈哈，这样一幅猴子吃桃的画就大功告成了！
我把画交给舅舅，请他带给弟弟。舅舅说：“哎呀！画得真好，弟弟一定会喜欢的！”
礼物的作文 篇3
明天就是妈妈的生日了，我想来想去，不知道送什么礼物给妈妈好。突然，一个想法从我脑海中划过，可以给妈妈买一束鲜花。
我制作了一份计划，内容如下：明天周六，上午我有课外班的课，上完课我就先到花店，问清楚给我妈妈过生日都需要买什么花，多少钱，然后我回家后把我的零花钱找出来，看看够不够，下午趁着家里没有人再去花店把花买回来，给妈妈一个大惊喜。想好了以后，我兴奋的很长时间都没有睡着，很晚了才迷迷糊糊的睡着。
第二天一早起床，我特意准备了一个本子用来记录花的价格和品种。吃过早饭我高高兴兴的就去上课了，可是没有想到想法非常美好，现实很残酷。
我因为忘记复习了，被老师罚抄课文10遍，结果抄完后已经1点了，正常放学时间是12点，妈妈都已经给我打了好几个电话了。出来后我赶紧冲向花点，到了花店，我问阿姨给妈妈过生日都送什么花，花店的阿姨说我们这里只有红玫瑰花了。“啊，没有别的花吗？”我失望的说。阿姨说：“没有了因为今天有几个结婚的把花都买完了，”没办法我就把这些玫瑰给定下了，阿姨听说我送给妈妈当生日礼物，还给我优惠了。就这样我就回家吃饭了。下午我迫不及待的冲向了花店，如愿以偿的买了一大束玫瑰花回家了。
吃过晚饭，我神秘的对妈妈说：“妈妈，你能到我的房间来一下吗？”说着我就带着妈妈到了我的房间，妈妈一头雾水的'跟着我来到了我的房间，突然看到摆在那里的花束，妈妈高兴坏了，连声的说谢谢谢谢。后来妈妈在微信上传了生日礼物，说儿子买的生日礼物能买多少馒头呀！引来了无数朋友和同事的赞叹，妈妈感觉她是世界上最幸福的妈妈。
礼物的作文 篇4
人都收到过礼物。在收到礼物的，你的是样的？
记得在我十岁过生日那，正等着有人来送我礼物。，我听敲门的声音。我想会是谁来，就嗓门问：“谁呀？”“是我，姐姐！”我跑开门。我一边走到房门口，一边在想：不姐姐会送我礼物。我开了门，她两只手空空的，不高兴。我请她走进门，就多理她。
后来，吃过蛋糕以后，姐姐说：“心怡，我带你去地方，你会喜欢的！”我就跟着她出去。她带我来到新华书店，“你喜欢书？” “我作文写不好，我最想看的.作文的书。 了放作文书的书架。，人就在那里看了。一边看书，一边吃东西。看了一会儿，姐姐给我看书，问我：“本作文书你看样？”我翻了一下书说：“！”，那就买本书吧。” 姐姐连忙说：“心怡，是你的生日。我想送你礼物，送你书。，不你需要书，就让你到书店来选了。”我这才恍然大悟。我想她拿礼物来就冷淡她真是太不应该了。
这书，但是非常珍贵的，我还保存着。
礼物的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。
——题记
时光匆匆，岁月如梭，时光在我们的身边一点一点的流去，不留一点痕迹。刹那间，我已经度过了十五年的青春岁月，那些美好的时光的记忆依然停留在脑海中。那美好的时光记录着我的成长，也赐给了我很多的礼物。
我们的父母在小的时候，生活就很苦，因为他们的父母没有给他们良好的`条件。现在为了让我们可以生活的更好，有良好的生活条件，不像他们以前一样辛苦，就每天起早贪黑的去工作，为给我们更好的物质生活。父母用自己的汗水，自己的双手来撑起这个家。所以我们不能责怪自己的父母没有给自己好点的生活条件。
之前的我，还因为不懂事，跟父母闹别扭，因为他不能满足我的物质需求。现在我长大了，也知道了父母小时候的辛苦。在这匆匆的岁月中，我已从一个无知的孩童成长为一个懂事的少年，告别了无知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去帮助父母做一些力所能及的事情。
是岁月的功劳，是它让我懂得了如何理解父母。
岁月也是残酷的，无论你怎么挽留它，它都会毫不犹豫的走掉；岁月也是热情洋溢的，在它走过的同时，也会对你撒下一些礼物，而这些礼物会让你终生受益。
岁月的礼物，是任何东西都换不来的，只能你自己去感受。然而，对父母来说，他们最珍贵的礼物就是——我们。
礼物的作文 篇6
【作文试题】
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。
【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：
一是吃透题眼，挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。
二是发散思维，立体拓展。
面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思，灵动鲜活。
写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的`意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！
四、扬长避短，创新突破。
写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！
［佳作示例］
岁月的礼物
一考生
花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。
［点评］
本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！
礼物的作文 篇7
今天，语文老师拿来了一个带着小熊图案的圆形铁盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一个不可告人的秘密！
语文课开始了，我们都想知道盒子里装的到底是什么，可是，老师一直不肯把答案告诉我们。所以，我们只好猜猜猜，有人猜是饼干，有人猜是水果糖，还有人猜是巧克力。特别是祖艺函在说巧克力时嘴巴张的大大的，而且弯的像胖胖的香蕉一样。
我们猜来猜去都没有猜对，后来，老师又说：我要送给你们的礼物可是世界上独一无二的哦。独一无二的？我们想来想去还是没想到，老师看我们实在是想不出来，就请一位同学上去看一眼，等这位同学看完后，头一缩，嘴巴闭地紧紧的，只露出两颗大门牙在外面。老师让这位同学不要告诉我们答案。这时，我们就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位时，我们都在问他盒子里装的'是什么，可是他把嘴巴闭地紧紧的，始终不肯把答案告诉我们。
老师又让我们随着那位同学的表情再来猜猜。我们左猜猜，右猜猜，可还是猜不出来。后来，老师只好让我们一组一组的上来看盒子里是什么宝贝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起来，原来，老师送给我们的礼物就是一面镜子！
从镜子里看到的我就是独一无二的，我就是我，世界上没有人和自己长的一模一样的！
我喜欢这节语文课！
礼物的作文 篇8
礼物是心意，礼物是祝福，礼物是寄托，礼物是关爱……不管礼物是贵重的还是廉价的，其中蕴涵的浓浓的爱都给我无限的温暖。在我生日的时候，我就收到了一件让我感动的'礼物。
在我生日的前几天，我陪爸爸去买一件运动服。在挑选运动服时，我被一个篮球大礼包吸引住了，篮球大礼包是黑色的，黑的发亮。
我不由自主的跑了过去，爸爸见我入了迷，就问我：“宝贝，是不是想要呀？”迟疑了一会儿，我便懂事的摇了摇头，表示不要。不过我离开时却一步三回头。因为我太想要了。我恨不得买100个拿回家玩。不过389元对我来说是一个天文数字呀！
我的生日到了，一天没见爸爸，晚上，爸爸满头大汗的推开我的门大声喊着：“孩子，祝你生日快乐！”说着递给我一个篮球大礼包。我一蹦三尺高，迫不及街的打开礼包，里面的东西应有尽有：有鞋、球、护膝、球衣、球帽加大壁画一张。我穿上球衣，变得比姚明还帅气。
后来，我听妈妈说爸爸利用休息时间，加了好几个班，每天累得疲惫不堪，才挣到了389元。我的眼睛湿润了。我感觉自己是世界上最最幸福的人了。
捧着篮球大礼包，感觉了父母对我的关怀。这个生日礼物满载了爸妈的心意、祝福、寄托、关爱。我会永远记住爸妈的爱，珍惜他们对我深沉的感情。
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