礼物的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的礼物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
礼物，多种多样！你的一生中收到了多少礼物？又是什么样子的礼物呢？
往往一些礼物，虽小，但情意重。就是这一些礼物，在生活中，却充当了改变自己一生，生活习惯的一切！它们，有可能是一句暖心的话，使你信心倍增；它们，有可能是再你寂寞之时的一个拥抱，让呢走出困境；它们，所可代表的'，太多了！古人曾说的一句”千里送鹅毛，礼轻情意重”就囊括这一切！
今日，破天荒的在楼道的信箱里，发现了一张贺卡！
买完东西后，我和母亲相继走回家，在楼道中，母亲正在找东西，我扫了一眼信箱，发现里面已满是尘埃，处了一封天蓝色的贺卡上一丝不染，其他的，都上了“色”！
我奇怪的望着信箱里，看来，那一封贺卡，是不久前送过来的。我小心翼翼地抽把贺卡从邮箱中抽出，然后仔细端详了起来。不禁竟有人给我送贺卡来，是谁呢？
边想着，我拆开了它。哦！原来是昔日的好友，好同学联合送来的，看这一张贺卡，想着他们还真有趣。
打开了贺卡，里面还掉出来了一张梧桐叶、几张小卡片和几封信，那里面还有几张春游时和同学们一起玩耍的照片。
贺卡被”附件”塞的满满当当的，好似”附件”成为了主题，贺卡中不仅祝贺了我学习进步，节日快乐。我想，他们的用意，更在，不要我忘了小学时光。当然，小学美妙的时光和与你们共同学习，共同玩耍的过程我怎么能忘却呢？如今，我回忆这一份感情都来不及啊！不知怎么了，看了这些贺卡，我不再惊喜，而是悄然落泪！
“附件”充满了美，充满了爱。如今，我们虽然相隔两江，但我知道我所思念的它在何方！
面对你们的礼物，我又惊喜，又是忧，因为你们的礼物代表了太多太多！
礼物的作文 篇2
有一位武术大师，虽然他的年龄已经很大了，但仍然能够击败任何对手，没有人能够赢得了他。他有很多学生和很高的声誉，是一位德高望重的武术教练。
一天，一个臭名昭著的年轻武师来了，他决心成为第一位击败那位武术教练的人。他是一个有力量的.人，同时他有一个很特别的做法，使他能够找到任何对手的致命弱点，然后，他揭露对手的弱点并无情地打击，用闪电般的速度，一两招就把对手打败。他出现之后，从来没有一个人能够在比赛中赢过他。他通过那位武术大师的学生向武术大师发出了挑战，武术大师欣然接受了。
当他们将要开始比赛的时候，年轻武师开始侮辱武术大师，他向武术大师脸上扔脏东西，并吐痰，口中对武术大师大骂不止，用尽了诅咒和侮辱性的语言。但是，武术大师只是站在那里一动不动，而且心平气和。最后，年轻的武师用尽了谩骂和侮辱的言辞，而武术大师依然神态自若，出奇的平静，并没有暴露自己的任何弱点。年轻武师知道自己已经被击败，就羞愧地离开了。
武术大师的学生有点失望的是，为什么老师对这样一个无礼的年轻人表现得如此平静呢？学生们聚集到老师身边问老师说：“老师，你怎么能够忍受这样的屈辱而不愤怒呢？”
武术大师回答学生说：“如果有人给了你一个礼物，你不接受它，那么这个礼物属于谁呢？”
礼物的作文 篇3
你送给我的礼物，即使那么久了我依然珍藏着，可是你在哪？
——题记
那天有久违的太阳，即使拉着窗帘也能看到浅浅的金色，推开窗户后空气中充斥着微微湿润的泥土气息。你站在楼下，仰着头向我微笑。
你挥了挥手问我要不要出去玩，看到我点头后便欢快的蹬蹬蹬地跑上楼。那么就随意的走走吧。
我相信，当我们牵着手走在凹凸不平的小路上时，一定笑的很灿烂。
后来，大概是因为玩累了，我们便一起沉默不语的走着。然后你突然开口说，”过几天我就要跟我爸妈去加拿大了。”我没有反应过来，傻傻的问你，”什么时候回来？要多拍点照片哦。”我没想到你是要在那里住下的'。
之后说了些什么我没有多少印象，大约都是些无关紧要的东西。只是你给了我一个精致的小袋子，说是离别前送我的礼物。我没有什么可送你的，于是把夹在头发上的有着个小蝴蝶结的发夹取下来，给你做纪念。
等你回家之后我看着渐渐黑下来的天空，忽然就哭了。我想我们不能再向以前那样亲密了，时间会冲淡一切。你在那边会有新的好朋友，你会很早起来在她们家楼下等着她们，然后手牵着手一起出去玩。
几天后的早晨你走了。那天我特意起得很早，躲在窗帘后面看着黑色的车子开远。等到车子变成一个黑点，再也看不到之后我把握在手上的小袋子打开，拿出你给我的信封。
信很短，只说我是你一辈子的好朋友，即使以后不能经常见面，但你还是会常常想起我的。于是我又哭了。这是我听过最感人的话。
所以即使很久以后我忘记了多少东西，也会永远记得曾经你送我礼物时令阳光失色的笑容。
礼物的作文 篇4
明天就是“六一”儿童节了，为了庆祝我们自己的节日，今天放学后，我们假日小队组织同学们去博库书城自己购书，苏杭组的假日小队也一起参加了这次活动。
一到书店，大家就像箭一样地奔向三楼，每个人都急切地在众多的书架间选购自己喜爱的书籍，我也怀着兴奋的心情挑选着自己昨天就想好要买的书。书店里有许多许多我喜欢的书籍，因为这次活动规定每人只能带50元钱买书，我只能忍痛割爱选了自己最喜欢的三本，分别是《鸡皮疙瘩》、《生化战士》、《英雄赛尔号》，选好后，我赶紧仔细算算这三本书的价格，正好是47元，OK啦！付钱去哦！
我小跑着来到收银台前，只见毕清扬、金昱冰、汪辰阳、缪文静、胡峥等几位同学已经在收银台前排队付款了，等轮到我付好款，找回3元钱后，我立马还给了妈妈，捧着自己心爱的书来到一楼集合。
在一楼大厅，同学们相互交流着各自买来的新书，等大家都到齐后，两个小队的同学手捧着自己的书，脸上带着兴奋的'笑容一起合影留念。
这次的小队活动太令人开心了，今年的“六一”节过得也特别的有意义。
礼物的作文 篇5
周五放晚学时，朋友彬对大家说： “同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃糖。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却算着送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把东西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去买礼物”！伯伯说： “别乱花钱了！”我答道： “那可不行”就小跑出了门。 礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅台”给拿了出来，我正纳闷道，这时爷爷说： “今天你回来恰巧遇上你伯伯过生日了！”我这才了解到刚才我说去买礼物，他这么高兴。顿时，我把拿着的筷子放下，心里特别的不舒服。 我回想起从前，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的.增长，我竞淡忘了伯伯的生日，却能说出好几个同学的生日，平时也
一直漠视伯伯在关爱，只重视同学之间的友情想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完饭，我拿出准备送给同学的礼物，我捧着走到伯伯的面前说： “伯伯，这个礼物送给您，只是上面刻着的是‘友谊天长地久’。”我始终没说这个礼物是送给同学的，没说不孝侄子忘记了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高兴地说道： “没关系，况且我们叔侄俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却在流泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多简评 这篇作文我们可以把它看作是当代中学生对自己的一种反思与反省。文中所讲的现象也在学生中普遍存在。同学的友情值得珍惜，但却往往忽略了亲情。作者以此为切入点，通过写自己为同学买礼物却忘记了疼爱自己的伯伯生日的尴尬场面，反思自己对亲情的忽略。这份将错就错的礼物一定也能让同学们有所感悟。
礼物的作文 篇6
礼物的意义，要比我们想象的大得多。它所传达的，是对他人最真诚的情感。所以，很多人并不在乎其贵贱，更看重的是礼物所包含的`情感价值。
还记得每年成绩报告单上的评语吗？我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语：你是一个文静秀气的女孩，心灵同你的外表一样美。课堂上，你默默地吮吸着知识的甘霖，老师喜欢你在知识的海洋里常有的劲头……我知道，那时的我并不出色，成绩太一般，从未被选出参加过各类竞赛，老师给我这个评语是在鼓励我，是在我小小的心灵里播下了希望的种子，让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物，却令人终生难忘。
在二年级时，我又收到了这样的评语：老师希望你能主动积极的参加班级活动，帮助更多人共同前进。这句话没有华丽，只是朴实，我知道老师对我有了新的期待。在你们眼里，是那样不足为奇，但在我眼里，它又是老师给我的一份“厚礼”。
每当我学习不自觉时，我的耳边总会跳出这样的叮咛：学习全靠自觉；每当我上课不举手回答问题时，我总会想起老师对我那份特别的期盼；每当我骄傲时，会翻翻几份评语，提醒自己；每当我伤心时，那一份份评语就是对我最大的激励……
一份评语，普通极了，但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候，看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物，得到的不只是快乐，更多的是又有了一个新的目标，去努力、去生活！
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