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成长话题作文范例(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长话题作文1
从小，爸爸妈妈就教育我：“要认真读书、学习。”我小时候不爱看书，只爱听妈妈讲故事，妈妈感到很担心，为我订了好多杂志，可我却不领情，依然要她讲；到五岁时，妈妈给我订了《幼儿画报》，我一拿到手，立刻阅读起来，不懂的字，便向妈妈问个不停，妈妈见我这样，高兴极了，连订了好几个月，我孜孜不倦地阅读。到了六岁，妈妈开始给我订阅《儿童文学》，我看到了新书，异常兴奋，一把从妈妈怀里抢去，跑到书桌看了起来。八岁了，我看到书柜里有一本异常吸引人的书，叫做《白比姆黑耳朵》，我打开书柜，拿出这本书，趴到床上看了好几章，就被爸爸抢走了，我哭了，哭得很伤心，八岁，几乎是在泪水中度过的。九岁，爸爸笑嘻嘻地对我说，你可以看这本书了！我一把抢过书，原来是《白比姆黑耳朵》，我开心极了，阅读了一遍又一遍。
现在，我已经十岁了，准备在暑假读字典。最近，我又获得了“校园十佳书香家庭”的称号，我亲爱的.爸爸还上台讲话，全校都知道我们是书香家庭。
我一定要继续努力，更好地表现，不辜负爸爸妈妈的希望，不辜负“十佳书香家庭”的称号。
成长话题作文2
小时候，我依偎在妈妈怀里看童话，大点儿了，我捧着一本拼音寓言大全爱不释手，上小学了，一本本有趣的课外读物陪伴我左右。书，在我的成长天幕中划过一颗颗闪耀的流星。
在我的小书柜中，有着一大叠的（（童话世界））。里面既有七彩童话，也有探险故事，搞笑片段。最使我着迷的'是里面介绍全世界风土人情的一个栏目。干练的文字搭配美妙的风景，让我的眼睛“随书走天下！”在游览了布达拉宫、香榭丽舍大道后，我来到了小小说世界。校园故事让我欣然一笑，亲情总动员让我黯然泪下……书，走过了我生活的点点滴滴。
书香环绕，有时候，书还能成为一剂沟通的“良药”呢！
一个秋天的下午，我和好朋友小迪在一起做奥数题。做着做着却因为一道题吵了起来，别过头谁也不理谁。我拿了一本书随便翻了起来，却翻到一篇名为（（好朋友））的文章，我羞愧难当……因为那本书我们又和好如初，那本书成为了我们友谊的守护神呢！
时光悠悠，岁月匆匆，书香袅袅。读了一本有一本书，怎能不是缘？愿书成为我生活的营养品，愿书成为我进步的阶梯，愿书，伴我成长！
成长话题作文3
我是一个喜爱读书的孩子，我与书一同成长！
幼儿园时，我看以图画为主的画册。上一年级时，我看有图画、有拼音、有文字的书。而现在，我则什么样的书都能看了！我读过《格林童话》、《小鹿斑比》、《永远讲不完的故事》、《狼王梦》等好多书，我与书一同成长，书！让我懂得很多知识，知道许多为人的道理。记得那是三年级的'事，由于学钢琴的难度越来越大，我不想学了，天天不练琴，嚷着不学。妈妈跟我讲道理，我也不听。后来妈妈没再坚持让我学，而是给我买了一本《假如给我三天光明》，我很开心地看了起来。看着看着，我被海伦·凯勒的顽强、不向困难低头、不断超越自我而感动，更为自己遇到困难就放弃学琴而惭愧。我主动向妈妈承认错误，继续学钢琴。直到现在，我都忘不了妈妈当时高兴的样子。更明白了，人不能向困难低头，要坚持，不断的坚持就是超越自我！
我喜爱虚幻的网络，也喜爱多彩的电视节目，可我最爱的还是书！读书时，感觉书是草原，而我是一只羊；读书时，感觉书是海洋，而我是一条鱼；读书时，感觉书是宇宙，而我是一颗星星。我爱读书，在书中我慢慢长大。
成长话题作文4
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书，在我眼里，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
小时候，虽然不认识许多字，但是妈妈总爱给我讲故事，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……看到卖火柴的小女孩在大年三十被冻死在墙角时痛苦呻吟，我就伤心难过。看到丑小鸭在经历屡次嘲讽时，我就为它打抱不平，又看到排挤后的丑小鸭变成白天鹅时的羞涩我就为它欢呼雀悦。
上小学时，我认识的字又多了，开始看一些“大人书”比如看一些《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我，无论做什么事都冷静，不要着急。书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向他们“请教”是书，开阔了我的眼界；是书启迪了我的智慧；是书，给了我无穷的.乐趣，同时提高了我的写作水平，我要感谢书，是他们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……
成长话题作文5
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小学生唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的.责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩！
成长话题作文6
在我成长的道路上，书早已离不开我的视线。它陪伴着我度过了4年的光阴。开始囫囵吞枣，有一种不求甚解的味道。后来津津有味，废寝忘食。从小学一年级开始，我就爱上了童话。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话我觉得特别贴切，像我这样渴望阅读的少年，它的作用更是功不可没。
4年里，我积累了许许多多的知识，那都是课外读物的'馈赠。
在梦中童话给我插上一双翅膀，让我在书的王国自由翱翔。我飞进《木偶奇遇记》伴随着匹诺曹从木偶变成一个真正的男孩，我也害怕哪一天说谎长了他的长鼻子；我又来到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那双晶莹剔透的水晶鞋带着她找到了白马王子，我也见证了他们的爱情；《丑小鸭》的世界又凄凉又美好，当它蜕变成天鹅时，我为它骄傲，为它自豪；《夏洛的网》又让我体验了人的悲欢离合，知道了离别的痛苦，也让我证明了它们的友情；《爱的教育》又让我知道要珍惜童年时代的欢乐，不要等到失去后才懂得珍惜……
童话伴随着我成长，即使我长大了，但我的心依然留在童年时代的生活里，因为我仍然有着那颗童心！而书香会随着世界上追求阅读的人传遍全球！
成长话题作文7
书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。
读书，能增加知识，获得趣味，陶冶典雅。打开一部历史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉博，咀嚼人生的甘苦；翻开一部文学经典，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广范空部纵横千里。
读书能医愚，读书能治穷，读书能治病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能知道什么样的人生才称得上完美无憾。
我爱书，因为书是精神食粮；我爱书，因为书是良师益友；我爱书，因为书是人类进步的阶梯。在我伤心的时候，书会让困难迎刃而解，在我生气的时候，书会让我的'心平静下来，在我开心的时候，书与我一起分享喜悦，书是我的知心朋友，书陪伴我走过小学的六年生活，书让我明白了人世间的酸、甜、苦、辣，善、恶、美、丑。
我爱书，因为我从书中得到了快乐；我爱书，因为我从书中得到了启示；我爱书，因为书带我遨游世界；我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！
成长话题作文8
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光；如果生活是一位婴儿，那么书就是一股股沐浴婴儿的'灵泉。
小时候，我很爱读书，喜欢与书相伴，喜欢在书的海洋里遨游。读书，让我的生活变得更加有趣，更加丰富多彩。在书中，我找到了学习的上进心，上课的自信心。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，正是这样，随着年龄的增长，我看的书也越来越多，读《论语》让我知道一些为人处事的道理。读《冰心儿童文学集》使我感受到文字的魅力。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心和智慧所感动…......正如克罗繆夫所说：“人离开了书，如同离开了空气一样不能生活。”假如我们的身边没有书，我们就不可能运用我们的大脑来思考东西；假如我们的身边没有书，我们就不可能会创造和发明出那么多的东西;假如我们的身边没有书，我们将无法来医治自己身上的病。所以我们要向富蓝林克说的那样，要多读书，但也不要读太多书。
成长话题作文9
在我的成长过程中，我读过许多本好书，但我认为写的最精彩的还是我的第一本作文书。
那是一个星期天的下午，爸爸从书店里给我买来了一本《新好词好句好段》。我欣喜若狂，一把夺过爸爸手中的书，迫不及待地翻开了书的第一页。心想：这本作文书一定能使我的作文有所提高，果然不出我所料，一翻开书，我就被那丰富的词语、优美的句子深深地吸引住了。你看，它把那晨霞比作一层层、一片片的金色鱼鳞；它把那晚霞比作一只开屏的孔雀。再往后翻，看到了一篇范文经典，渐渐的，我入了迷，连妈妈叫我吃饭都没听见。后来，这本书我看了一遍又一遍，收获也一次比一次大，词语也比过去记得更牢固了。再后来，我渐渐的喜欢上了书这种东西，知道了书是人类进步的阶梯，但无疑是我的'第一本书引发了我对书的兴趣。
在我的成长过程中，我读过许多本好书。它们教我要诚实守信、拾金不昧以及各种做人的道理。它们是我成长路上的垫脚石，时刻为我指引着精彩的未来。
成长话题作文10
还记得我刚学习书法时，才六岁。起初我对书法并不感兴趣，是爸爸妈妈让我学的，渐渐地，我感受到了它独有的魅力。
记得有一次，我在练习写捺时，手中的笔总是不听使唤，不是写得太粗，就是写歪了。有时候写得不好，我急得眼泪都流出来了。唉，当个书法家可真不容易，没办法，自己擦干眼泪继续练习，妈妈在一旁不断地鼓励我，慢慢地，我的毛笔字有了很大的进步。还有一次，我在写“貅”字时，因为结构复杂，笔画又多，所以我不想再练了，爸爸说：“做什么事情都不能放弃。”我听了爸爸的话，决定继续练下去。功夫不复有心人，我终于把这个字练好了。去年，爸爸让我给长辈们写对联，一张送给爷爷奶奶，一张送给外公外婆，还有一张贴在自家的大门上，邻居看了连声夸赞我写得好，我听了心里喜滋滋的.。今年过年，我还将在全国少儿书法大赛中献上书法呢，相信自己一定能取得满意的成绩。
书法已经成为了我生活中的一部分，它将一直伴随着我成长。
成长话题作文11
我小的时候，非常不喜欢看书，都要追着妈妈给我讲才行。爸爸给我买了儿童版的四大名著，有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，是拼音版的，可是因为故事太长，我连听都不愿意听。
直到我六岁时，妈妈给我买了一本深奥的《十万个为什么》，她陪我一起读，我才逐渐看进去了，慢慢地，我把四大名著和《十万个为什么》，以及一些《睡前故事》、《童话故事》、《寓言故事》都看完了，才知道看书原来是这么有趣呀！
现在我十岁了，非常喜欢看课外书，一有时间我就拿本书看，我喜欢和我家楼下的小伙伴借，因为她的书特别多，而且都很好看，暑假她买了六本小说版的童话，有《汤姆．索亚历险记》、《苦儿流浪记》、《八十天环球游记》和《格列佛游记》……其中我对《八十天环球游记》的`印象最深，因为读这本书时，我仿佛身临其境、和作者一起历险似的，第七十九天游完回来，我都为他松了一口气，我真佩服他那冷静的态度。
每本书都有它的道理，只要你用心去读，就一定能品味出其中的真理！
成长话题作文12
我虽然年龄不大，但在成长中经历的事情却不少，这些事出现在我脑海中像一张张幻灯片在放映，突然有一件事定格在哪里，令我回味无穷。
那是二年级的暑假，妈妈让我参加了一个书画班，在这个书画班里，我每天专心听老师讲课，认真画老师布置的每一张画图做业。就这样，一个月很快就过去了。在书画学期结束的时候，老师给我们班上画得好的学生发了一张通知，告诉我们每人根据想像画一张富有创意的'画，可以参加世界儿童书画展比赛。回到家我就根据自己平时特别喜欢恐龙，画了一幅《给恐龙洗澡》交给了老师。几天后，老师打电话到家里告诉我，我的画荣获了世界儿童书画展金奖。听到这个消息，我好几天晚上都没有睡着。领了证书和奖章回来后，我向朋友、亲戚们到处炫耀，从此却不再认真构思，不再认真画画了。两年过去了，我再没有一幅绘画作品，奖章和证书也只是孤单地待在书柜里，好像期盼着什么。
这是一件极其平凡的事情，却让我懂得了一个非常深刻的道理：做任何事情都要持之以恒，否则将一事无成。
成长话题作文13
作为一名学生，因学习而带来的压力肯定是有的。但是，我觉得有压力还是好的，因为有压力才会有动力。
但使我犹豫的是每当别人比我强时，总是让我有压力的跟在后面，不断努力。每当我考的不好时，心里特别有压力，总想着下一次考试该怎么办，总要为下一次付出努力。
进入初中以来，总管觉自己身上的担子特别重，从以前的`两门主科，变成三门主科，又有四门副科，每次考试，都是七门一起装，不仅脑子受不了，而且还感觉到特别的累，现在一提到学习，总想逃避它，但越想逃避越懒散。
爱因斯坦为波兰和德国战争而烦恼。残暴使他们气愤，他们曾经想过议和，但爱因斯坦说都到了这个地步，不得不打，波兰人民怪他不为人们着想，爱因斯坦饱受人民悲愤的压力，但他的想法还是施行了。爱因斯坦和我都有压力，但爱因斯坦承受的是心灵，责任上的压力。
如果我正确对待了压力，压力有时推动着我，让我勇往直前，但有时远离我，让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年，有压力，但不知道如何面对，不过想想那些因压力而振作的人们，我们真应该正确对待压力。
压力就是动力的象征，将压力转化为动力，拿出自己全部的精力。
成长话题作文14
成长史一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脑的严肃。昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境!小时候，年幼懵懂的'我总是问着老师：“我什么时候才能像大姐姐一样啊?”老师总是抚摸着我莞尔一笑：“快了……”随着时光的流逝，我变成了三年级的小姐姐，在同学们的开朗热情中，在老师的循循善诱中，我找到了快乐，这一刻我发觉我长大了。渐渐地，我步入了五年级，喜爱看书，在书中领悟了人生的许多哲理，懂得了怎样为人处世，怎样去宽容一个人。刹那间，我感觉我长大了许多。到了六年级，我变得成熟稳重，学会为父母分担一些家务，更加努力去学习，因为我知道自己即将成为一名青少年，我要给小同学们做好榜样，处事方面顾及更多，开拓了想象。弹指间，我长大了……童年是一场梦，少年时一幅画;青春是一首诗。岁月的风铃摇呀摇，不知不觉过了多少风风雨雨，多少春秋……
成长话题作文15
我羡慕大人，因为他们可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了妈妈不让我喝的咖啡，体验一下成长的滋味！
姐姐拉着我来到一家咖啡店门前，刚要进去，姐姐慢吞吞地说：“莹莹，你知道怎么喝咖啡吗？”
“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白开水一样的吗？”
“不一样，不一样，”姐姐摇着食指，“我听我姐姐说过，喝咖啡有很多讲究的'，可是我们俩都不会。”
听姐姐那么一说，我就立马奔向了书店，翻了一些书，抄了一些笔记回来。
我们又一次站在了咖啡店门前，做好了心理准备，走了进去。“请给我们两杯咖啡。”姐姐说。服务员们拿来了两杯加了少量糖的咖啡，姐姐对服务员的表现很满意。
我和姐姐照着笔记上的做着：拿杯子的方法应是拇指和食指捏住杯把儿再将杯子端起，咖啡的杯碟应当放在饮用者的正面或者右侧，杯耳应指向右方，饮用时，可以用右手拿着咖啡的杯耳，左手轻轻托着咖啡碟，慢慢地移向嘴边轻啜。咖啡匙是专门用来搅咖啡的，饮用咖啡时应当把它取出来。
喝的时候，不要低下头去喝，不要……随着一连串的不要，我感觉不是在喝咖啡，而是像军训一样的苦。“我们真的像白痴一样!”咖啡是苦的，我相信成长的滋味更苦！