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礼物的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
在我的童年里，有各式各样的礼物，比如遥控飞机、变形金刚……但是在我眼里最珍贵的礼物并不是这些，那是比这更有价值的礼物。
那是我六岁过生日的时候，爸爸和妈妈都顾着给我准备生日蛋糕，给我布置彩灯，给我打扫房屋和准备生日礼物。就准备接我回家。在我回家的路上，妈妈说：“今天你有个大日子。”我问是什么大日子？妈妈说回家你就知道了。
当我回家的时候我被眼前的`这片景象迷住了，我问妈妈这是什么情况？妈妈说：“今天是你的生日呀！”说完就把我领到了餐桌边，这时我恍然大悟。开始吃蛋糕了，我先把蜡烛吹灭，然后切蛋糕，最后就是吃蛋糕，我问爸爸妈妈你们给我准备礼物了吗？当然准备了！妈妈说，我说：那你拿出来呀？你必须先闭上眼睛才行，我闭上了眼睛，感觉脸两边湿湿的，我睁开眼才知道，这个礼物是爸爸妈妈的一个深情的吻。
虽然这个礼物看不见，摸不着，但在我的心里是比什么都重要的礼物，你们觉得呢。
礼物的作文 篇2
在我多姿多彩的童年中，有着许多礼物，不过呢！我最喜爱爸爸送给我的一个小闹钟。
这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。当时，我吹完蜡烛，爸爸先让我闭上眼睛，然后将一个凉冰冰的东西放在我手上。我迅速睁开眼，一看，原来是一个可爱的小闹钟，我高兴极了！
他披着一身灰黑色的铁甲，所以，我叫它“小甲壳”。
“叮铃铃……”啊！他又开始“疯叫了”,我真是恨不得将他砸坏，可是，如果没有他一大早的叫我起床，那我一定会每天上学迟到，唉！我对他简直是又爱又恨。
在学校里一次物品交流课上，我向大家展示了我这个生活中的伴侣，瞬间，同学们都向我投来羡慕的的`眼神，他们也希望自己拥有这样一个小闹钟，陪伴着自己的童年！
一转眼，我的小甲壳已经陪伴了我六年，可以看出我对它万分爱惜，现在，它已经被列入我家里的“非物质文化遗产”了，存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小闹钟！
小甲壳即是我生活中的伴侣，也是我学习中的好伙伴，所以，我十分爱它！
礼物的作文 篇3
不几年的光景，她家住上了小洋楼，开上了小轿车，她也因坚持了“拼命吃饭”的“好习惯”而发福了。如今在最后一排的她一直坚持着在前排时认真完成作业，细心听讲，积极回答问题的好习惯。讲台上也经常飘扬起那天籁般的声音。尽管体重增加了，她也绝不会在运动场上掉队。就像她和妈妈上山采药时那样，因为心中只有眼前的目标，所以不会感到疲惫。
她是幸运的，无比幸运的：她接受她是个早产儿，所以上帝赐予她了最强的求生欲；她接受生活的环境艰苦，所以上帝赐予她怀抱最温暖的妈妈；她接受病痛，所以上帝赋予她“最甜的灵药”，她接受挑战，所以上帝赋予她一座座可攀登的高山；她接受贫穷，所以上帝赋予她一个最勤劳的爸爸；她接受身材矮小，所以上帝赋予她最好的习惯。
她是最幸运的.，因为她欣然地接受了上帝赋予的一份份或好或坏的礼物。
礼物的作文 篇4
老师爱我像亲妈，我现在真真切切感受到这句话所蕴藏的含义了。在我的生活中有这样一位老师，她是宿舍管理员。五十多岁的她对工作认真负责，对学生更是殚精竭虑。或许这就是上天的恩赐，给了我这样一份礼物，让我真实感受到了胜似母爱的温暖。
20xx年9月13日，是我最难忘的一天。那天早上五点多，同学们都在睡梦之中，我因为肚子疼睡不着，拉肚子浑身没劲，连说话的力气都没有。刘爱莲老师同样没有睡着，她在隔壁听到了我的声音，马上走过来摸摸我的额头，并亲切询问我的身体状况。当她执意带着我去看病时，我却希望妈妈来陪我去，老师马上打电话通知了我的妈妈。在这期间，刘老师一直陪伴在我的身边，当我说口渴想喝水时，她连忙拿来自己的水杯盛满温开水端过来，亲自送到我的嘴边。喝着老师送来的.水，我感动得想要哭出来。
那天中午妈妈带着我看病回来之后，我才得知，因为拉肚子弄脏了自己的床单和被罩，刘老师却不怕脏和累，利用休息时间把这些东西洗了几遍。望着宿舍门前晾晒的干干净净的床单，我的眼泪终于忍不住掉了下来。
老师带给我的这份温暖，也是上天给我的最好的礼物，以后我会珍藏着这份礼物，用自己的绵薄之力将这份爱继承并传递下去！