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儿童节礼物作文

时间:2024-02-09 17:43:17 话题作文 我要投稿
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儿童节礼物作文【经典8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的儿童节礼物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节礼物作文【经典8篇】

儿童节礼物作文 篇1

  在我五岁的时候,曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六·一”儿童节的时候,爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说:“月月,这是你的`儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边,神秘兮兮地又说:“记住,这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打开盒子,但又想起爸爸的嘱咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么东西,只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭,我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了,我顾不上帮家人干活,立刻打开盒子一看,啊!

  原来是我梦寐以求的水彩笔,我很快地吃完饭,就跑回自己的房间,恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天,一张画纸也没有找到,我呆坐了几秒钟后,忽然灵机一动,那就只能在墙壁和自己的脸上下手了,我会起彩笔画呀,画呀,结果把墙壁画得五颜六色的,自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得,无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中,把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样,这件事是不是很有趣呢?

  这是我过得最有意义的“六·一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了,但是现在回忆起来还是那么记忆犹新,就像发生在昨天一样。

儿童节礼物作文 篇2

  六月一日,每个小朋友都应该知道这个节日,就是儿童节。

  每个小朋友都盼望儿童节快点来临,因为只有那一天,才能让爸爸妈妈带自己去商店给自己买自己喜欢的礼物,才能得到自己想要的东西。有些人可能会想要一本书,有些人可能想要玩具,有些人可能想要许多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、裤子或鞋子……

  我想六一儿童节得到两只黑色的中性笔,再加上六根笔芯,必须是两只中性笔能装的下的笔芯,我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的.,够我一个月吃就够了。

  妈妈听我说完我想要的礼物时,她笑嘻嘻的回答:“没问题,我的好孩子,你不选多点东西吗?”我说,不用了。

  当爸爸听完我的要求时,温柔地说:“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西,再要多点吧!到时候,爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”

  我想要的礼物并不多,我觉得家里除了黑色的中性笔和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸妈妈若那天能陪我一起度过六一节,我将会觉得我是世界上最幸福的小孩。

儿童节礼物作文 篇3

  5月31日下午,那是孩子们极为快乐时刻,因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”,我不是为了这而难忘。

  下午,同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算,老师发什么礼物,放几天假……不一会儿老师来了,她手里提着一大包棒棒糖,怀着高兴的心情走上 讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢?两颗?四颗?呵呵都不对,是 六颗,可为什么老师要发六颗棒棒糖呢?同学们有的`说:因为这是“六·一”儿童节,有的说因为我们要在汉丰五校度过六年,还有的同学开玩笑是因为六六大顺, 我的想法大概跟大家一样吧,可我还想到,这是老师给我们的六个关心,老师对我们的学习关心,对我们的生活关心,对我们的身体关心,对我们要成为好学生而关 心,对我们的好未来而关心,对我们成为祖国的栋梁而关心。总之,这是老师对我们的一种疼爱和关心。

  “六·一”我们不能忘记开心,“六·一”我们不能忘记老师,“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。

儿童节礼物作文 篇4

  星期天早晨起床后,妈妈说:“今天带你去金宝吧。”到了金宝,妈妈才说:“今天是给你买儿童节礼物的。”哈,原来妈妈是想给我一个惊喜啊,我高兴极了。

  妈妈还说让我选一个我最喜欢的礼物。我看到一家店里的'蓬蓬裙真的很好看,就对妈妈说:“妈妈,就买这条裙子吧。”蓬蓬裙的颜色是白色的,穿起来好看极了,谢谢妈妈!

儿童节礼物作文 篇5

  今年的六一儿童节,我照例收到许多礼物,而有一份礼物与众不同——妈妈亲手烧的两道菜。

  六一儿童节,老师提前和我们商量,决定要举行一场美食分享会,请家长们当天准备一两道拿手菜,在中午用餐时间送到学校。一听到这个消息,我就傻眼了,听妈妈说她们学校也要举行六一庆祝活动,作为班主任的她,岂不是分身乏术?

  前一天晚上,妈妈做完她的班级庆祝活动PPT,已经九点多了。她一头钻进厨房,变魔术似的从冰箱里拿出了许多食材:牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我爱吃的,真不知她是什么时候买的。只见妈妈把菜一个个冲洗好,切好,再用保鲜膜一个个包起来……我正想看看妈妈打算怎么弄,妈妈却催我上床睡觉,厨房里只剩下她忙碌的身影。

  快乐的六一如期而至,教室里的我早早地对着窗外张望着,真担心妈妈会迟到。终于快11点的时候,我在一大群叔叔阿姨中找到了那个熟悉的身影。只见妈妈急急忙忙地走进教室,脸已经微微发红,额头上冒着密密的汗珠。原来妈妈今天跟别的`老师换了课,上完课就从学校赶回家,做了我最爱吃的青椒牛柳、红烧牛蛙,然后又火急火燎地赶了过来。看着还冒着热气的两道菜,我的心暖暖的。

  大家都开始品尝起自己家长的手艺,那一百多道色香味俱全的佳肴,真让人眼花缭乱。正当我们吃得热火朝天时,妈妈轻轻地跟我说了一声“我先走了”。我知道,还有65个小朋友也在等着她进行下午的活动。

  看着一屋子的美味,我突然觉得,妈妈做的菜是最好吃的!这个六一,我收到了最棒的礼物!

儿童节礼物作文 篇6

  在去年的“六一”儿童节前夕,爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时,高兴得都跳了起来。

  我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发,在阳光下一照,闪闪发亮,再加上那对羊角辫,显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的`,一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而,一个小鼻子微微翘起,一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵,仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服,胸前系着一朵蝴蝶结,看」几去这只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿,脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。

  有时,我一个人在家里非常孤独,就抱起塑料娃娃,同她一起去公园玩,叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话,有时问她问题,她就把嘴一咧,不回答。有时我没写完作业就去玩,她睁着大眼睛,似乎提醒我说:“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时,她总是向我微笑,当我取得好成绩时,总忘不了亲一亲她,因为也有她的功劳。

  我真喜欢我的塑料娃娃,她给我带来了无穷的乐趣,为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。

儿童节礼物作文 篇7

  六月一日儿童节,天公不作美,阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场,准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。

  走上大楼,原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代,门厅里布置得精细漂亮,醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看,便被领进了一间教室。说是教室,其实与我们学校的教室是有很大区别的,少了工工整整排列有序的`桌椅,取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线,中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。

  校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设,为了让我们体验一下新式教学,特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室,虽然老师用的是纯英语讲课,但是非常的有趣,非常的亲切,时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着,有时哈哈大笑,有时认真思考,而更多地则是快乐与轻松,完全融入英语世界,感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课,可我们一点也不累。

  我在这“知识加油站”里,感受到了属于孩子特有的欢乐,对新式英语教学起了浓厚的兴趣,以前已经忘却了的单词被重拾起来。这两节课,是我儿童节收到的一份最特别的礼物。

儿童节礼物作文 篇8

  六一是儿童节,我们每一个人都有礼物,当然我也不例外了!

  我什么都想要,而且要的东西还是五花八门的'!,比如一个psp游戏机、一个小老头,或者是一个音乐盒……似乎很难做出选择。

  可是一个音乐盒只能放音乐让人听,不能玩儿,一个小老头太可笑,万一别人说我太幼稚那就不好看了!!我已经选好了三样:一是psp游戏机,二是一本书,三呢?是一个文具盒!但我只能选两样:一样是老妈送,另一样是老爸送,真希望梦想可以成真呀!还是刚才那个例子三选二,只好点点豆豆了我的嘴里情不自禁的说了起来:“点点豆豆,开花石榴,有钱喝酒,没钱就走,走来走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp游戏机和一本书,正巧老妈也爱看书,知我者老妈也啊!

  我真想到那一天快快乐乐的,这也是我的一个小小的一个愿望。