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礼物的作文【必备8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的礼物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
六一儿童节快要到了。一想起,我就禁不住跳起来。爸爸、妈妈早就许诺过给我过一个快乐的节日,并且送上一份我最喜欢的礼物。我盼望着,盼望着。
时间过得太慢了,我天天猜测妈妈会给我送什么礼物呢?有一天,天空那么蓝,连一丝浮絮都没有,像洗过一样,瑰丽地熠熠发光。我的心情像天空一样晴朗,快乐的像一只小鸟飞回来了家门口。刚走到家门口,我就听见了一阵叽叽叽的叫声。还以为是在电视里发出来的响声。可我往屋里一看电视没有开,那是什么出的声音呢?我刚想
这时,妈妈看见我放学回来了,笑着对我说:嘉慧,六一儿童节快到了,妈妈提前送你一份礼物,相信你会喜欢它们的。什么礼物,快一点告诉我。我高兴地蹦起来。妈妈指了指阳台,说:自己去看吧。
我急忙奔向阳台,只见一个大纸箱,纸箱里有一群只有拳头大的小鸡。它们身上长满了细嫩的绒毛,就像一团团绒球在滚动。我高兴极了,连忙拿了一点碎米和玉米糁去喂它们,它们挤在一块儿,叽叽喳喳,你推我挤,实在可爱。我发现一只特别可爱的小鸡,它的绒毛可真漂亮,鹅黄色的绒毛看上去暖融融的,金黄色的尖嘴,乌黑的眼睛透出几分机智。我把它放在手上,它扑腾着小翅膀用爪子挠着我手心直痒,我轻抚着它那柔软的羽毛,舍不得放下。妈妈看着我这个样子,问道:喜欢不喜欢?这就是你的.礼物,好好喂养它们。我高兴地直向妈妈道谢。
从那以后,我就经常逗惹它,为这妈妈吵过多少回。渐渐地,它们熟悉我了,开始摇晃着跟我走南闯北,它那又尖又细的叽叽声就像一道小乐曲,充满柔情,时时感染着我。
多好的礼物啊,我真感谢爸爸、妈妈。虽然六一儿童节还没有到来,我现在就感觉六一儿童节了,我要好好喂养这些小鸡,让小鸡快快长大,快快下蛋,来感谢我的爸爸、妈妈。
礼物的作文 篇2
考完期中考还真是轻松啊,星期五不上课,真是爽呆了!mother和我一切准备就绪,向商贸城出发了.
我们上了公交车,车上的人真多,我被挤得快成人饼了,整个车厢像是被装进蒸笼里一样,热的让你透不过气来.... 不知道什么时候,到了我们的`目的地,我张望了半天才找到mother.我紧紧地跟着mother,生怕自己走丢了. 我和mother走遍了全商店,看者mother穿着高跟鞋走起路来一颠一颠的,mother说:"穿着高跟鞋不好走路,我累死了!"我在心里暗暗地想:妈妈好辛苦啊,我长大了才不穿受罪的高跟鞋呢!
逛啊逛,我们买了3双鞋,一双是我的,一双是妹妹的,还有一双高跟鞋是mother的,我还买了一件衣服,好漂漂的哦!呼呼~~~糖''''
今天的天气好热,我流了不少的汗,但是在汗水中,我shopping到了自己喜欢的东西,值了!!呼呼~~~~糖''''
礼物的作文 篇3
痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐,就像学习一样,学习中很痛苦,但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。
在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情,而且让我永远也忘不掉。
因为期末考试我考得不太理想,所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的,而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的,而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇,神奇在哪儿呢?因为一般的英语课,每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课,所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了,用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识,谁不爱呢?而且还能提高效率。而且这个课是外教老师,表演着,还有一个中国老师讲着,特别容易听懂。
刚开始老妈说要给我报,报完之后我就特别烦,我想着会不会很难啊?如果提刑非常多,而且讲的非常多,我都记不住,该怎么办呀?但是我听完一节,我就每天想着他,只要我一起床都想去完成这项作业,可是我也不能辜负了我的'计划,所以只好按计划上的走,早上要先去晨练,吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了,也可以来做这个,你们听听这个课的拥处都有这么大呢!而且到最后的时候,我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来,给我说:“李心甜,你好。我是你以后的好朋友,也是你的好伙伴,学而思轻课。让我们一起变聪明吧!”
这真是个好礼物,是让我变聪明的礼物,更是让我难忘和痛并快乐的礼物。
礼物的作文 篇4
一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“你们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问:“你们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“我们都想好了!”月亮老师说:“那你们今天晚上好好准备吧!”''嗯."他们说。
第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送你一副老花镜!”月亮老师微笑着说:“我很喜欢你们的'礼物,但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯.我们明白了!”星星,白云和风儿说道。老师听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。
礼物的作文 篇5
在许多价格昂贵的礼物中,陈列着一个普通又值得我珍惜一辈子的礼物,每当我看见光射在那个海螺的花纹上时,我的心里就洋溢着对大海的感激。
它是一个被大海遗弃的小海螺,小巧玲珑的身躯在水的冲击下犹如一只小蚂蚁,我用手轻轻的捧起她,平静地望着如花一般的它,那个边形用圆填满,而中间则是像蝴蝶花纹一般的,它使我爱不释手,它像一顶小帽子,下面只有一个一吹就响的孔,当风轻轻吹过的时候,它就会奏出一首美妙的曲子,它在大海边无声的呻吟,水不停的拍打着它涌起惊天动地的`海浪,可它却毫无退缩。
当我看见它时,正如一个小泥团,我用柔软的手捧起它,在水的冲洗下,它露出了本身婀娜的身躯。我把它放在窗户边,风闯了进来,飞入海螺内,发出“呼呼”的声音,因此,我用一根线,把海螺死死的钉在窗外,每当风来串门的时候,它总会先响一声,“欢迎。”
它和我有许多的故事,但让我记忆犹新的还是那一次失踪的事故。当时乌云密布,风吹的犹如龙卷风,线发出了一声怪叫,随即海螺掉了下去,我心急如焚,带着小狗豆豆冲了下去,豆豆先是闻了闻,在小区乱跑,我也开展了搜集模式,忽然一阵风吹来,化作力量,吹起了海螺,豆豆闻声跑去,安全的护送它上楼,并保护它,之后就从未丢过。
它对我亲如朋友,爱如家人,它证明金钱不是万能的,它也成为我的朋友,日夜陪伴我,它是一个合格的风铃,合格的海螺。
礼物的作文 篇6
还记得那个寒假冬天爷爷送我们漫天飞舞的雪花,还有今年夏天哥哥送的礼物是什么?今天,我和妈妈在回家的路上偶然得到了这个礼物。
我和妈妈在书店里读了一些书。该回家了。为什么书店门口堆了这么多人?有什么不对吗?我和妈妈努力想从人群中走出来。雨下得很大,天空很暗。它就像一个巨大的盆,不停地往下泼水。就像天上的仙女忘了关水龙头,让波光粼粼的水流来流去。道路两旁的下水道“汩汩、汩汩”冒着气泡,张开嘴,艰难地吞着雨水。路上没有行人,车慢了下来,开得很慢。雨刷“咯吱咯吱”地拼命扭动着抗击暴风雨。高水溅到了汽车的两侧。哈哈,如果积水多了,车就只能在水里游了。很多在门口避雨的人就像是被淹死的鸡,身上滴着水。
等了一会,雨没有停,只是稍微小了一点。那些带着雨具的人一个接一个地冲进雨中。“怎么办,我们赶紧走吧。”母亲从包里拿出一把小遮阳伞。“这是伞吗?”算了,妈妈。你自己打,我就冲回去。”说完,我不顾母亲的阻拦冲进了雨中。回到家,头发和裙子不停的.滴水。无论我站在哪里,都有一滩水。
虽然我哥哥夏的礼物不是很好,但它仍然让我感受到雨的芬芳和夏天的美丽。
礼物的作文 篇7
当我名列前茅,爸爸送我一份精美的礼物,使我心花怒放,希望我能“胜不骄”,更上一层楼。礼物是一本书,开启知识的殿堂,书是不可或缺的,虽然书看起来不起眼,但它可以让我增广见闻,这样的礼物,是无与伦比的!
当我难过时,妈妈送我一份美丽的礼物,这份礼物,有张小卡,写着安慰的话语,希望我能快乐起来,把烦恼抛到九霄云外。礼物是一枝笔,妈妈希望我能用这枝笔,考个一百分,别再像上一次一样“满江红”惨不忍睹。这样的礼物,虽然不起眼,但它却让我重拾信心,有勇气一路劈荆斩棘,走出黑暗的幽谷,迎接充满希望的明天!
当我生日时,姐姐送我一个可爱的礼物,使我笑逐颜开,她祝我生日快乐。礼物是个小猪扑满,这份礼物,能让我积少成多、聚沙成塔,她希望我养成储蓄的习惯,别挥金如土。这样的`礼物,虽然礼轻但情意深重,我能感受姐姐的心意。从今天起,我会常常喂小猪吃“饭”,让它日渐茁壮。
谢谢爸爸、妈妈、姐姐送我的礼物,你们的祝福和期望,我能心领神会,我真是幸福的小王子。我会好好爱惜这些礼物,让幸福的礼物在我心中,永远缤纷光彩!
礼物的作文 篇8
前几天在一本教育杂志上看到这样一篇文章《送给孩的三样礼物》,感想颇深。这三样礼物分别是:第一样礼物,是生活常规的养成。第二样礼物,养成喜欢看书的习惯。第三样礼物,是领导与被领导的素养。在我看来,这三样礼物的确是我们作父母所必需送给孩子的,也是对孩子终身有益的礼物。但我们如何把这三件礼物送给孩子呢?
我们每个家长都希望自己的孩子能养成好的习惯。也常常会有家长抱怨自己的孩子习惯不好。比如不爱运动,做事磨蹭,或者是卫生习惯不好。其实,孩子的这些好的习惯或者是不好的`习惯都是父母给的。因为孩子出生时什么习惯也没有。父母从小给孩子以什么样的常规培养,孩子就会有什么样的常规习惯。我这个做妈妈的,就常常爱说自己的孩子不爱运动,做事磨蹭。其实,我就是那种特别喜欢坐着不动的人,所以也不常带孩子运动。后来,我知道这样不行,也常常拉着孩子跳绳,和他一起打球。比赛着做某件事。孩子的习惯不是一天两天能够培养成的,这需要我们家长持之以恒的坚持、督促。但是这些生活常规会影响他们的人生,也会决定他们的生活态度。所以,我们做父母的有责任培养孩子的生活常规。
让孩子养成喜欢看书的习惯,其实也是让孩子学会不断学习的能力。要让孩子爱上读书,那么我们家长首先也要爱读书。最起码,要给孩子以爱读书的印象。每天和孩子一起读书,讨论书中的内容。我想渐渐的孩子就会爱上读书。那我们也就教会了孩子终身学习的习惯了。
领导与被领导的素养,其实也就是会合作,会表达与倾听的能力。将来孩子总要融入到社会中,无论从事何种工作,都有可能扮演不同的角色。有时候需要你来领导某些事,你得会表达自己的想法,把一个团队调动起来,很好的完成工作。而作为被领导时,要学会倾听、服从。这个也是需要做父母的在孩子很小的时候就要培养的。比如孩子在学校和同学们相处的时候,总是有孩子会出主意玩什么,怎么玩?而一些同学会跟着玩,会发表自己的意见,而有些孩子却是这也不行,那也不行,结果就和同学们玩不到一块。其实在玩中也是锻炼孩子的领导和被领导的习惯。
这三件礼物是我们能送给孩子生命中最好的礼物,是用那些物质金钱所无法代替的礼物。所以,让让我们做父母的都努力的去做,把孩子最应该得到的礼物送给他们。