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礼物作文

时间:2024-02-12 07:50:08 话题作文 我要投稿
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礼物作文5篇【精华】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的礼物作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物作文5篇【精华】

礼物作文 篇1

  礼物,是传递欢乐的,是表达心意的,每个人在成长过程中都会收到许多的礼物,我也不例外。一次努力换来的礼物,让我终身难忘。

  那是四年级的期末考试,考前几天,妈妈朋友家的泰迪生了两只小泰迪,问妈妈要不要,妈妈说要考虑考虑。我便想:太棒了,好多次我想养狗,妈妈总是说:“在外面买狗,容易买到生病的,打了兴奋剂,也看不出来,不到一个星期就死了,你想买吗?”我有点不信,便在网上搜索了一次,真不假,那种狗叫“星期狗”,知道了真相,我便被妈妈一次一次的给打发走,而这次,是我能想养小狗的一次机会,我便和妈妈谈了谈。

  不到20分钟,妈妈就答应了,但可是有条件的,只要这次有两科是前五名,就可以满足我的养狗梦了。

  为了小狗,每天作业再多,我都会复习半小时,虽然几天下来,我眼睛上多了一圈黑眼圈,但一想到考前五名就可以每天都和小狗玩,便再累也没有放弃一天。在学校,我写完作业就开始复习,看了以前的考点,练习的错题,还有补习班讲过的重点。语文要背的课文,英语的四单,数学的公式。

  不知不觉中,到了考试的那天,我的心“怦怦”的在跳,因为如果考不好,我将会和百年不遇的养狗机会擦肩而过,我便想平复一次心情,好不容易,我不再那么紧张,平平坦坦的面对了考试。虽然我写的不是很快,但写的每一下都想了很久,生怕哪一题的“√”号会从我面前绕过去。写完了试卷,我用了16张草稿纸检查了4遍。

  一个星期过去了。到了报分的那天,我的心已经平复不下来了,因为这是决定我是照顾狗,还是和它说bye。而我迟迟没听见我的分数。我心里便像十五个吊桶打水——七上八下。还在想写没写名字时,在前五名的`名字里听到了我的名字,我欣喜若狂,因为我两科都拿了前五,数学还是第二。到了晚上,我拿着试卷给妈妈看,妈妈说:“马上给你实现愿望。”

  到了第二天,放了假,我便很迟才起来,可我却被一声声纤细、娇嫩的狗叫声惊醒。我起来后,一只巧克力色的泰迪就在我的门前。原来妈妈早早的就把小泰迪接了回来。我看到了泰迪,高兴的不知怎么用语言表达,而泰迪还有些不知所措,不知道这是哪儿。但我会努力的和它培养感情,让它早点适应。

  这就是我最难忘的礼物,不是生日、过节送的,是我用那一滴滴的汗水、努力换来的。是我这几年来第一次用努力和汗水换来的礼物,是我最喜欢、最惊喜的礼物。我永远不会忘记这次的付出和那可爱调皮的礼物:泰迪。

礼物作文 篇2

  《麦琪的礼物》这篇小说的情节并不复杂:圣诞节快到了,一对恩爱的小夫妻想互赠礼物。但是拮据的经济条件使他们捉襟见肘,只能卖掉自己心爱的东西换取对方心爱的东西。结果妻子卖掉了美丽的长发,给丈夫买了白金表链;而丈夫却卖掉了祖传的金表,给妻子买来了她向往已久的发梳。两人珍贵的礼物均变成了无用的东西。作者运用了巧合和悬念,使不复杂的情节充满变化,引人入胜。

  生活中充满了各种巧合,但要让读者觉得故事情节真实可信,不能只依靠偶然,巧合必须成为故事情节展开过程中合理的一部分,而且要通过预示使读者在思想上有所准备。作者首先为这个巧合设立了时间环境:圣诞节,按习惯夫妻要互赠礼物表示爱意,德拉希望送给丈夫一件“精致、珍奇而真正有价值”的礼物,这是作者预示的第一步(以后德拉为丈夫买的白金表链正符合这三点要求)。但是德拉只有“一块八角七分钱”,如果她很有钱,就没有下文卖长发的无奈之举了。德拉被作者一步一步地安排到卖头发的地步,下面就简单了,德拉用一头美发换回了“精致、珍奇而真正有价值”的白金表链。——在毫不知情的丈夫方面,他也带回了一包东西,同样包含着挚爱的礼物。作者没有直接叙述德拉看见礼物的表情,而是用杰姆“奇怪”的神情和举动来铺垫情节,其实都是为了使巧合来得更让人信服,更让人同情。德拉终于看见了丈夫的礼物,“全套的发梳”,“那是百老汇路一个橱窗里的,德拉渴望了好久的东西”,“配那已经失去的美发,颜色恰恰合适”,作者不厌其烦地渲染这套发梳,为了说明“可是用来装饰那一向向往的装饰品的头发却没有了”这一巧合至极的结局。

  作者从开始安排这段巧合的情节,就给读者以阅读上的.等待——悬念。读者急于知道事情发展的下一步是什么。从买礼物开始,读者就在猜测德拉会买什么样的礼物,杰姆会买什么样的礼物,读者也会为他们设计所买的礼物。但是事情的结局既出人意料,又不悖情理。读者的阅读兴趣始终紧张着,直到最后的结果出现,才恍然明白。作者高明的悬念设置手段,使故事一波三折,高潮迭起。

  丰富的细节描写。小说一开始,作者就反复讲述德拉数“一块八角七分钱”;然后用“房租” “信箱”“电铃”“名片”等细节描写,突出德拉夫妇的穷困。接着写德拉为无钱给丈夫买礼物而悲痛,“突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在20秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来”,她想到了自己的头发,“她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。”一系列的细节描写把她内心的斗争表现得淋漓尽致。这样的细节描写在课文中还有许多,可以让学生自己找出来品味一下。

  小说揭示社会现实不靠说教,而是用人物感情起伏的发展变化引为脉络,启发读者去触摸、感受人物带有悲剧色彩的思想性格。在那个金钱可以买卖爱情,心理和感情出现畸变的社会中,德拉夫妇之间真挚深厚的爱充满了作家的理想主义的色彩。欧·亨利不写这个社会中金钱作贱爱情的罪恶,偏去写这个晦暗镜头中的诗情画意,去赞扬德拉夫妇的聪慧,这绝非常人手笔。所以,作品给人的不是消沉和晦暗,而是对美的追求和眷恋,从而把读者引向高尚的境界。爱是至高无上的,这就是作者做这篇小说的主旨。

  总之,《麦琪的礼物》这篇小说以裁减精当的构思、对话般亲切的语言、微带忧郁的情调,使这篇小说如缕缕炊烟般的情光束中显露出丰富的内涵,激发读者对金钱、爱情的价值的思考。作者时而细致入微、时而惜墨如金、时而汹涌澎湃,显示了作者对艺术的执着追求。

礼物作文 篇3

  我过8岁生日的时候,爸爸送了我一个华为电话手表。它是蓝色的,好看极了!

  它的形状是正方形的,下面还有几个英文字母,看上去很大气。但是它是一个“残疾人”,因为它只有一只手。打开电话手表的第一眼,就可以看见现在几点了,然后往右滑可以打电话。再往右滑,又可以拍照。继续再往右滑,你又可以看见今天走了多少步……

  有一次放学回家的时候,我正要打电话给妈妈来接我。我突然发现我的电话手表不见了,我心急如焚。突然间,有一个同学对我说:“你的'电话手表落在桌子上了,我帮你拿了回来。”真是不幸中的万幸。我自言自语道:“你这小淘气鬼,下次可不能乱跑了。”

  每当我拿起电话手表时,我都感受到了爸爸对我的爱!爸爸,谢谢你送我这么珍贵的礼物。

礼物作文 篇4

  我的书桌上有各式各样漂亮的文具,但我最喜欢的却是一支破旧的毛笔。

  毛笔是我十岁生日那天爸爸送给我的。爸爸生长在一个工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困难。爸爸从小就很懂事,刻苦学习,特别喜爱书法和美术,但是家里没钱买笔墨纸砚。爸爸就利用课余时间去种菜,砍柴,卖给学校食堂,得到的钱,用来给弟弟妹妹交学费和补贴生活,同时自己也积蓄一点儿。爸爸说,他初中毕业那年暑假,用平时积蓄的钱,一个人登上了去广州的'汽车。在广州,爸爸哪儿也没去,只是到了书店、文具店、刻字社,仔细地看,反复地看。这支笔就是那时选中的。

  从广州回来后,爸爸对这支笔爱不释手,经常通宵达旦地临帖、练字、习画。经过长年累月的苦练,他终于成为一名书画家。

  改革开放以后,我家生活越来越好。爸爸事业有成,有了自己的房子和漂亮的汽车,以前的旧东西全部丢掉了,唯独这支毛笔还一直陪伴着爸爸。这支毛笔的笔杆很陈旧,而且还有一条又长又细的裂缝,笔头已经秃了,一点光泽也没有。但是爸爸十分珍爱它,时时把笔拿在手里,细细地观看,轻轻地抚摸。

  就在我十岁生日那天,爸爸郑重地把这支毛笔送给了我,我小心翼翼地把它插进笔筒里。每当我看到这支毛笔,就受到一种莫大的鞭策,促使我更加努力学习,热爱生活。

礼物作文 篇5

  这天母亲节,我想送她一份特殊的礼物。

  这天早上妈妈去上班了,我把我需要的材料拿了出来,有彩纸、剪刀、胶棒、和彩笔等工具。我又拿好钱和钥匙,下去买气球和假花……

  我飞快地跑回家,心想:贺卡剪成什么形状呢?剪成心形的吧。我立刻在彩纸上画了一个剪了心形,然后沿着纸边把它剪下来。我又把剩下的彩纸剪成各种形状的,用胶棒把剪下来的花草贴在贺卡上。最后我在上方写上“妈妈,我明白您每一天早上给我做饭,很辛苦……”,一张贺卡做好了。我又立刻吹起气球,我大口大口的吹,吹到最后一个的时候,我心想吹气球还真累呢,可我没有放下,我立刻把气球贴到墙上,我留意翼翼的贴的很整齐,傍晚,妈妈回来了。

  妈妈打开家门一看,她愣住了,我立刻跑到妈妈身边说:“妈妈母亲节快乐。”妈妈的脸上露出了欣喜的'微笑说:“你真是妈妈的好孩子!”

  妈妈的眼泪落下来了,她抱住了我,我也流下了眼泪,紧紧的抱住了妈妈……