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礼物作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的礼物作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物作文300字 篇1
在每年五月份的第二个星期天就是母亲节，这一次母亲节，我把在学校精心制作的贺卡送给了妈妈，妈妈惊喜地打开贺卡，脸上露出了幸福的笑容。
这一次母亲节，我不光给妈妈送上一张贺卡，还要为妈妈做一道菜——炒鸡蛋。这是我第一次做炒鸡蛋，心里不免有些紧张。我先拿过来一个碗和两个鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一个裂缝，然后把蛋液倒入碗中，加入少许盐和清水，再把它用筷子打匀。接着，我把煤气罐阀门打开并点着火，往锅里倒入适量的`油，等油稍微加热，我就将刚才打匀的蛋液倒入锅中。立即发出“滋啦”一声把我吓了一大跳。锅中的蛋液很快变成了蛋饼，我又将蛋饼翻炒几下，鸡蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒鸡蛋盛到盘子里，端到餐桌上，让妈妈品尝。妈妈尝了一口，竖起大拇指夸赞我说：“非常好吃！这是我过得最开心的母亲节了。”我听后心里别提有多高兴了。
通过我的小小礼物让妈妈过了一个快乐的母亲节。
礼物作文300字 篇2
在一片小树林里，住着小猪一家：猪妈妈、猪爸爸、猪姐姐、猪哥哥，还有小猪逗逗。
春天到了，猪妈妈要过生日了，三只小猪各自要为妈妈准备一份礼物。猪姐姐去了城市里最大的一家珠宝店，给猪妈妈买了一对金耳环，又去服装店买了一件连衣裙，最后还去精品店，给猪妈妈买了一个手机链。
猪哥哥给猪妈妈买了一顶漂亮的帽子，还给妈妈买来一台电视机，平时在家猪妈妈就可以看猪哥哥买的电视了。
小猪逗逗只有两元的零花钱，根本不能给猪妈妈买东西，只能自己亲手做一个，小猪逗逗在家门口看到美丽的小花，就想给妈妈做一个花环，小猪逗逗先摘了几朵小花，然后搓了几根草绳，再把小花编到草绳上，小花环就做好了。
到了猪妈妈过生日的那天，三只小猪都拿出了自己的礼物，猪姐姐的礼物闪闪发光，猪哥哥的礼物又宽又大，小猪逗逗只拿出一个破草环。猪妈妈说："老大、老二都送给我了珍贵的礼物。"小猪逗逗问：“妈妈，我的`花环珍贵吗？”猪妈妈对着小猪逗逗说：“哥哥、姐姐都是用钱买了珍贵的礼物，可你送给妈妈的礼物用金钱是买不到的。所以，你的小花环更珍贵。”小猪逗逗看着自己为妈妈做的礼物开心的笑了。
礼物作文300字 篇3
在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”
老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的.时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“能够画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“能够折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“能够做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……，一张白纸的妙用可真多呀！
老师的确送给了我们一个与众不一样的礼物——一个丰富的想象空间。我十分喜爱这个礼物，你呢？
礼物作文300字 篇4
我收到过许多礼物，有饰品，有文具，有书刊，有玩具，有生活用品，有体育用品……，其中，我收到最珍贵的礼物就要是爷爷送给我的小闹钟了！
这个闹钟可能算是最便宜，最小巧的了，但它不但帮了我许多忙，而且对我来说也有很大意义。这个小闹钟的外壳是天蓝色的.，头顶上有两根“天线”（是调节闹钟时针和分针的），形状是再卡通不过的“天线宝宝”。它最下面是用来装电池的。
“天线宝宝”。每天十分敬业地叫我起床，并让我随时知道时间。可这个小小的闹钟又如此普通，为什么会十分珍贵呢？因为这是爷爷给我唯一的如此大的作用的宝贝，它时刻跟随我，时刻提醒我要好好学习。
这只闹钟不但意义深刻，而且它还是我精神的支持，每当我有什么困难或不顺心时，我就可以向“天线宝宝”倾诉出自己的困难或心中的不舒服，看着它那甜甜的微笑，会鼓励我努力向上并战胜困难，而我的不顺心也在它那微笑中渐渐的融化了。它虽然只是个闹钟，但是它给我带来了许许多多他人帮助不了的东西！
这就是我最珍贵的礼物——小闹钟！
礼物作文300字 篇5
礼物是什么？礼物可以是包装得很精美的礼品，也可以是平凡朴素但十分珍贵的物品，礼物还可以是生活中谁让你懂得的道理、别人对你的教诲……我曾收到的'最特别的礼物十分简单，但却包含了宝贵的心意。
我生日那天，我收到了很多礼物，有电话手表、乐高和汽车模型等。可是我的爸爸却没有给我送礼物，我很生气，一个晚上都不开心。回到家里，爸爸没有马上上床，而是到客厅去不知道干什么，我没有理会就上床了。
第二天，我早早地起了床。可是爸爸还没有起床，妈妈跟我说：“你爸爸昨天很晚才睡，在给你做礼物。”我听到这句话，有点不相信自己的耳朵。我急忙走进客厅，看到了一把椅子，虽然它做工很粗糙，可是它在我心中却是世界上最好的礼物。爸爸醒来后，我抱住了他，他也抱住了我。
这次生日，我收到最好的礼物就是那把椅子，因为那是爸爸亲手做的。
礼物作文300字 篇6
从小到大我收过的礼物不计其数，但令我最受益的一份礼物不是玩具、不是书，而是一句话。
读到这，你可能有些疑问，一句话也是礼物吗？别急，我接下来就给你讲讲。
那是我9岁生日时，那天，我们的班主任知道了对我说：“今天是你的'生日，我要送你一份礼物。”我高兴极了，问老师：“是什么礼物？我想看看。”他说：“这个礼物很不错，送给你对你一定会有好处。”我连忙问：“是书吗？”“不是，而是一句话。”老师回答说。我疑惑不解的问老师：“一句话也算是礼物吗？”“在你眼中不算，可是将来长大了，你就会明白我为什么要送给你这个礼物。”老师说。“精诚所至，金石为开。所谓精诚所至，金石为开就是说，只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。”老师接着说
我听了这话，受了启发，这时我才明白老师为什么要送我这样一个礼物。
礼物作文300字 篇7
在漫长的生活中，我们常常会收到一些礼物,礼物有大有小，价格有高有低,形式多种多样。即使这个礼物再小，那也是别人的一番心意，小小的礼物往往凝聚着关爱，表达了别人对你的祝福和问候。
去年春天，爷爷送我一块手表，我高兴地去找爷爷道谢。爷爷送我的那小小的手表，在叫我珍惜时间。
今年夏天，奶奶送我一个书包，我知道奶奶好不容易把自己的零用钱拿出来，给我买一个书包，给我当生日礼物。
今年秋天，跟我最好的小伙伴却离开了我。那时，我送她去车站。她上火车之前把自己做的一些手工品塞到了我的手里，跟我说了一声再见就上车了。火车开了，我呆呆地望着那开走的火车，眼泪不知不觉从眼眶里流下来 。那小小的手工品饱含着我和她之间的友谊。回家后，我把手工品当作宝一样珍藏起来，想她的时候就看一下它。我试着体会失去最好的`朋友的感觉，心里难受极了。每当看见手工品 ，我的眼泪再次从眼眶里流出来。
礼物象征着家人对你的期望，饱含着朋友之间的友谊，表达着别人对你的关爱和祝福……
礼物是人与人之间的纽带，处处给我们拉近距离。
礼物作文300字 篇8
今天母亲节，我想送她一份特殊的礼物。
今天早上妈妈去上班了，我把我需要的材料拿了出来，有彩纸、剪刀、胶棒、和彩笔等工具。我又拿好钱和钥匙，下去买气球和假花……
我飞快地跑回家，心想：贺卡剪成什么形状呢？剪成心形的吧。我马上在彩纸上画了一个心形，然后沿着纸边把它剪下来。我又把剩下的彩纸剪成各种形状的，用胶棒把剪下来的花草贴在贺卡上。最后我在上面写上“妈妈，我知道您每早上给我做饭，很辛苦……”，一张贺卡做好了。我又马上吹起气球，我大口大口的吹，吹到最后一个的时候，我心想吹气球还真累呢，可我没有放弃，我马上把气球贴到墙上，我小心翼翼的贴的很整齐，傍晚，妈妈回来了。
妈妈打开家门一看，她愣住了，我马上跑到妈妈身边说：“妈妈母亲节快乐。”妈妈的脸上露出了欣喜的微笑说：“你真是妈妈的好孩子！”
妈妈的`眼泪落下来了，她抱住了我，我也流下了眼泪，紧紧的抱住了妈妈……
评语：我们能给予妈妈的不一定是万贯金钱，可能是一个100分。不一定是高楼大厦，可能是一双布鞋。不一定是长相厮守，可能是一个紧紧的拥抱。是的，我们的妈妈需要的很少，很少。
礼物作文300字 篇9
明天就是母亲节了，我想送给妈妈一个既漂亮又有意义的礼物，可是送什么呢？我想啊想，想啊想，终于想出来了，我就用纸做一个玫瑰花送给妈妈吧！
首先准备四个正方形的纸，对折三次，剪出花朵的.形状，用圆形物品做模具即可，得到了四朵花花，分别剪下1234个花瓣，得到数量不同的八个花瓣，去掉一个重复的四片花瓣，留下七片花瓣，把它们首尾相接，粘起来，然后用纸卷成细条做枝条。把七朵花瓣从大到小，串到枝条里，最后拿张绿色正方形纸对折三次，剪成叶子的形状，把之前做的装上叶子，玫瑰花就做好了。
我觉得它像一个小精灵，好像在说：“我一定让你妈妈开心。”
我拿着花去送给妈妈，妈妈抱住我开心的说：“好孩子，你好好学习就是给我最好的礼物。”
我对妈妈说：“好的，妈妈，我一定好好学习，祝您节日快乐。”
礼物作文300字 篇10
本周就开学了，寒假过得可真快呀！
刚开学，老师给了我一张妙笔作文的听课卷，今天下午就去了。
教我们的老师姓徐，同时又碰到了我们班的5名同学。
第一天，徐老师给我们带了一个神秘礼物，让我们猜，礼物装在一个“崂山山鸡蛋”的盒子里，我们猜了半天都不对。于是，老师从盒子中拿了出来，它是用一个橘色的布包着的圆柱体，两边用绿色的绳子扎起来，像一块巨大的奶糖。摸一摸，又软又硬，敲一敲，像是一个塑料瓶。老师有让我们猜，有的说是书，有的说是茶，回答五花八门。猜不出来，老师打开，是一瓶黄色的东西，老师又让我们猜，有的说是茶，因为有茶叶末，还有的说是果汁，因为怕老师用茶叶末来糊弄人……老师又让我们尝，有的说是绿茶，有的说是绿茶与蜂蜜的混合……实际上是绿茶与砂糖的.混合。这样是练我们的观察力，对写作文的帮助很大，同时写出了这篇作文。
快乐的写作文可真轻松，我要好好的学习作文！