在感恩中成长作文

（精品）在感恩中成长作文15篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的在感恩中成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在感恩中成长作文1

　　“在人类的精神天空中，感恩不是飘忽而逝的云彩，而是云彩背后的一片纯净的湛蓝，感恩在人类精神的坐标中，不是偶然，而是永恒。”书的序言就这样写到。是的，感恩的行为应该是无意识的，像须臾不停的呼吸，伴随在生命的韵律之间。只要真善美的生命不息，我们就应永怀感恩之心，这便是我对“感恩永恒”的理解吧。《感恩父母》讲述了65个情深似海的亲情故事，这些都是生命里最温暖的感动，是父母超越生命的爱。这些故事中有些是创造奇迹，有些是奉献生命，有些是深情无言……

　　如此荡气回肠，轰轰烈烈，我们在平凡的生活中也许是无法深切感受的，但是相信天下父母心是一样的，他们的爱也同样真挚无私，只不过是融入了平淡如水的日子里，但其实，我们在往日的点点滴滴中也能体会到吧。第一声啼哭，就撕痛了这个世界，轻轻睁开眼睛，就湿润了父母的心田。父母用深情与汗水哺育，以关爱与泪水教导，我们的成长，是他们一路陪伴！父母肯定在我们成长的过程中教会了我们感恩，而我们是否真心实意地感恩过父母呢？我们是沐浴着爱的阳光长大，滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。母亲的爱，点燃了我们心中的`希望；父亲的鼓起了我们远航的风帆。聆听母亲殷切的心愿；面对父亲深沉的情感，我们应该说声“谢谢”。

　　我们应当铭记父母的恩情，即便现在的我们没有经济能力带给他们富足美好的生活，那我们也能力所能及地帮助他们，关爱他们，体贴他们，这不就是感恩的内容吗？感知而感激！当然感恩于血浓于水的父母是我们活在这个世界上的道德底线。然而，歙砚浮香，我们还应该感恩于历史承载的书卷画轴；山岚泉声，我们还应该感恩于自然造就的奇灵秀美；政通人和，我们还应该感恩于社会沧桑巨变中谱出的和谐乐章……感恩是草际间流转的一抹青翠，是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈，是朝暾初出时林间氤氲的清新，是生命底色中沉积的真的流露，是血脉中的善的迸发，是灵魂中的美的呈现。

　　懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵，懂得感恩的生命，是行走在这个世界上最值得敬重的生命，会在心田生发出香气，然后弥散到举手投足之间，进而浸润到人生的每一个足迹之中，那是一种灵魂的馨香，会贯穿生命的始终，直至永恒。感恩，是由爱到爱的距离，是成长的必须！

在感恩中成长作文2

　　暑假，我读了《朝花夕拾》，先不看这本书的内容，单看它的题目——朝花夕拾，就勾起了许多我童年的回忆。

　　从“朝花夕拾”这四个字便知这篇文章是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的，这时的鲁迅仿佛是一天中的夕阳，美丽动人却又散发出对这一天的不舍与依恋。鲁迅先生和许多文学家不一样，他写文章不在于“美”，而字里行间流露出的是“真”，我是这样认为的。我上初一时学过他的散文——《从百草园到三味书屋》，我读到了在百草园里玩耍嬉戏、与昆虫为伴的.鲁迅，我也读到了在三味书屋里偷去玩乐、厌倦私塾生活的鲁迅。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。在他眼里，书屋是乏味枯燥的，唯有带给他快乐的百草园才是心中的理想乐园。

　　暑假里又读了《父亲的病》这篇散文，鲁迅先生不从正面写家道衰败的颓唐，仅写父亲口里说的嘘嘘的话和鲁迅在左右奔波、瞻前顾后的样子，他们表面上是祥和安平的，但心里却是按捺不住的，整篇文章都是鲁迅先生感人肺腑的话语。不仅仅是这两篇文章，《藤野先生》、《二十四孝图》、《锁记》……从这些文章中我又读到了鲁迅的嫉恶如仇、鞭挞封建、重视教育……其实，不管是怎样的鲁迅，在我的眼里他都是伟大的。鲁迅先生虽已经到了风烛残年的日子，但他那颗与我们一样的、充满朝气的童心犹存！年迈的鲁迅先生仿佛变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。

　　如今的我——一个15岁的初中生，正是青春活力散发的少年，虽已过了童年，但天真的笑脸和玩耍的身影还不曾消逝。记得我小时候：和邻居几个淘气的小伙子在田野里追逐；手里拿着卡片飞奔到朋友家比试；大家坐在水泥地上分吃一盘小熊饼干……这些美好的回忆我永远都无法忘记！我们是90后，是祖国新一代的接班人，我们有最好的教学设备，我们有吃不尽得美食和穿不尽的新衣，我们比起鲁迅先生要幸福的多！我们应该要有一份感恩的心，去报答这个社会。而现在大多数人一味地追求美丽，一味的追求财富，他们似乎已经忘了他们还有更重要的使命要去完成，我希望他们，当然也包括我，要尽快认识自己的责任并努力地去完成它。这样，等我们到了鲁迅先生这个年龄时，我们就可以和鲁迅先生一样，没有遗憾地、自豪地对自己说：“我做到了！”读一读《朝花夕拾》吧，试着去体会鲁迅先生——这位老人的心理吧，你会找到自己的！加油！

　　所以，90后，怀着感恩的心去奋斗吧！

在感恩中成长作文3

　　要感恩父母、感恩师长、感恩朋友……感恩，这个常伴于心间的词，你我都并不陌生，但又是否常怀感恩之心于已呢？初读《假如给我三天光明》这本书，海伦不幸的出生触动了我的心弦，双目失眠的她注定了与色彩纷繁世界的无缘相见，欢悦鸟儿的清脆歌声成了她脑海的绝唱，希望女神似乎把她当作了弃儿！

　　悲叹，或许是她当时所做的最多的事了吧！可怜的海伦·凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢？这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦又瞎又聋！也许父母他们可以猜测、也可以想象海伦的心情，但是他们绝对无法体会，就如同海伦无法体会正常人的生活一样。他们真的无从体会，我也一样……然而就在这黑暗又寂寞的世界里，海伦她并没有放弃，而是自强不息。

　　怀着感恩父母，感恩所拥有的珍贵的生命情感下，并在她的导师安妮。莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。……20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，更震撼了我。她——————海伦—凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命中88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，毕业于哈佛大学！

　　不仅如此，怀着感恩社会之心，她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福……创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的感恩之心！朋友，感恩生活吧！怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋。你将会发现自己多么的快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵上的.污染。感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深。而作为子女，我们只知饭来张口，衣来伸手。心灵的隔阂让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心。

　　因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海！你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，他们在失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了全部心血！感恩需要你用心去体会，去报答！感恩的心如诗，如诗般蕴意深长，吟过黎明，诵过黄昏，氤氲在人生淡定的暮霭中，传送在每个人灵魂最绮丽的地方……

在感恩中成长作文4

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任由它飞翔；高山感恩大地，因为大地显出它的高耸，我感恩我的老师，因为老师领我走进知识的大门，让我日渐聪慧起来；老师给了我勇气和信心让我茁壮成长。记得刚上小学的时候，我在回答问题时总是犹犹豫豫不敢举手，您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说别害怕，鼓起勇气试一试即使回答错也没关系。

　　是您温柔的目光才增强了我的勇气，我立刻举起手回答，虽然答的不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我，正是您的表扬才养成了我在课堂上积极举手发言的好习惯。当您发现我生病的时，总是一个劲地问我有没有难受，要不要去医院？直到第二天早上我来上课时，您还关切地问我身体好些了吗/是您对我身活上无微不至的关心，如同春雨滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您我真想说，‘谢谢您老师’。

　　当我在考试时取得好成绩，您总是比我还开心，要知道，老师是因为您这小小的表扬，使我在学习的路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌中，才有了指路明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中奔向未来。同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的.老师吗。没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露就没有百花的芳香；没有父母就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。

　　所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来，不带半根草去，这是老师们诲人不倦，无私奉献精神的体现。这种无私、伟大的爱给我们奉献和力量，促使每一个学生实现自己的梦想到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明，千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛，他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才，谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

　　同学们，请记住这比山还高，比水还深的师恩吧，让感恩的心伴着我们一起成长，直到永远、

在感恩中成长作文5

　　在感恩中成长对于感恩，自古就有“衔环结草，以恩报德。”一说。相传春秋时期，晋国大夫魏颗将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾的亡父为替女儿报恩，化为战场上缠成乱结的野草，绊倒秦国大将杜回帮助魏颗取胜来报答;后者讲东汉人杨宝救了一只受困黄雀的性命，小黄雀衔来玉环四枚，以偿恩德。

　　古人尚求还恩，何况如今生活在文明社会的我们。当我们获得他人的帮助，就应当感怀于心，以求他日能够回报。感恩是一种修养，他能够使你始终怀着一颗谦和、良善的心，更可以给人值得信任的印象，于生活，于工作都会有不少益处。感恩的对象可以有很多，我们可以感谢亲人，有了他们我们才会有一个温馨的家;我们可以感谢自然，有了他们我们的生活变得丰富多姿;我们可以感谢失败挫折，有了他们我们才能够不断超越自我……有些恩德我们可以用物质、精神帮助来偿还，而有些恩德我们却永远无法还清，譬如父母的养育之恩，有这样一则故事：有一位青年，爱上了一个女子，却不知她是魔鬼所变，为了追求她，青年倾其所有，尽其所能。

　　魔鬼要青年去挖他母亲的心给她吃，青年毫不犹豫地答应了。黑夜里，他捧着妈妈的心，匆匆赶回魔鬼身边。经过一片树林时，不小心摔了一跤，心被扔出去很远，青年费力地从地上往上爬时，听见那颗心在问：“跌疼了吗，我的儿?”这虽然只是一个故事，却不得不使人为之动容，一个母亲对儿子的关爱被体现得淋漓尽致。这使我联想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同时，又有多少90后真真切切的关怀过自己的'父母。

　　我努力学习，能够让父母为我的成绩而骄傲，但是我想大多数的父母更喜欢能够照顾到他们，体贴到他们的孩子，而不是一个连自己都料理不好的书呆子。如今的90后享受优渥的物质生活条件，却普遍匮乏对父母的感恩之心，我说的感恩，不是心血来潮时给父亲端的一杯茶，给母亲洗的一次脚然后写进作文里大肆宣传，而是每天都能够做到的照顾父母的行为。就像我爸爸，不管多忙每天都会去看住的挺远的爷爷奶奶，每次有什么好东西都不会忘了他们。我已经见过太多平时接借口忙，只给生活费，而在亲人逝世后却追悔莫及的人。

　　有些人只有在事情无可挽回之后才能够发现钱不能代表一切。感恩用的不是钱，是心啊。我们90后，需要的正是一颗感恩的心，先学会感恩，然后才能在感恩中成长。只有懂得感恩，才会体会到这流年静好，岁月安稳。

在感恩中成长作文6

　　“感恩的心，感谢命运，伴我一生。”合上书本，激动的心情难以平静下来，耳边却响起了这首歌。“感恩”这个神圣而又庄重的词深深烙印在我心里，之前并不知道要去感恩，更不知道要怎样感恩，直到我读到那篇文章。那篇文章的题目依然清晰地脑海中飘荡———“不做栋梁的理由”大家看到这个题目时一定和我一样，很惊讶吧。人人都想做国家的栋梁，都想为国家争光添彩，可这个人却不要做栋梁，因为他用了一种很特别的方式来回报自己的母亲。这是一个真实的故事，故事发生在吉林白城的一所乡村小学里。在学校的院子里长着两棵树，一株是白杨，长得高大笔直，另一株是矮小弯曲的榆树。

　　有一次，老师在给学生们讲思想品德课，碰巧主题叫做“长大我要做栋梁”。老师突然想到，可以用院子里那两棵树作为活教材来启发孩子们。这位老师的想法很好，但接下来的事让他既惊讶，又感动。老师说：“长大就要做栋梁，就是要像这棵白杨树一样，高大笔直，成为有用之树。”老师又指了指榆树说：“同学们，你们千万不要像这棵榆树，矮小弯曲没出息。”孩子们异口同声地对老师说：“我们要做白杨树，长大成材，做栋梁。”这些孩子之中，也许也有不想做栋梁的，却还是按照老师的想法走。当所有同学喊完后，站在第一排的一个男孩突然举手喊到：“老师，我不想学白杨树成为栋梁，我要做那棵弯曲的榆树。”这一不谐之音立刻引起其他同学一片哄笑。他们在笑这个学生不按规矩出牌，但他们却不知道真正的`原因。这是一个平日里聪明好学的孩子，可这次为什么会讲出这样不上进的话，下课后，老师把孩子叫到办公室，怒气冲冲地问他。那个孩子吓哭了，他含着眼泪嗫嚅着说：“弯曲的榆树不成材，可以做一个拐杖。”“做拐杖有什么用呢？”老师缓了缓语气问他。“我妈妈得了半身不遂，走路老跌倒，我要是拐杖，就可以扶着她。不会让她再跌倒了。”孩子说。读到这里，我的鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转，脸感觉烫烫的，我终于明白不做栋梁的理由了。“那一刻，我的怒气烟消云散，并对这个没有远大志向的孩子肃然起敬。”不只是那位老师，我也从心底里敬佩他。

　　一个乡村小学的学生，在他的心里，母亲是最重要的，甚至比他的前程还要重要。也许他还没有太大的理想，也许他还没有长大。但无论怎样，他的心中都会有母亲。感恩，不一定要给别人荣华富贵，给别人物质上的回报，只要一个简单的动作，语言就好。

在感恩中成长作文7

　　懂得感恩，是做人之本。我感恩每一个给我帮助的人，感恩老师辛勤付出教给我知识；感恩父母养育我长大；感恩在我困惑迷茫之际为我指路的朋友；也感恩国家在我困难时期伸出的双手。

　　人不能决定自己的出身，但能以奋斗的方式争取光明的未来。我的家庭并不富裕，物质生活也还是有一定的困难，但家里却把最好的给了我。父母的衣服穿了多少年了，他们有多少年没买新衣服了？爷爷奶奶又在田地里忙活多少年了？他们至今也没有过上不需要为家庭的经济状况发愁的生活。而我呢？负担都被家人承担了，我就像温室里的花朵，虽说我还没有脆弱到一折就断的程度。在这样的生活环境中长大，我形成了一种“如果不努力，就会对不起家人”的思想，难道不是吗？家人站成一道防护林，为我们抵挡外界的风沙，又在我们身上付出了多少心血，我们难道还有不努力的理由吗？没有！

　　除了家人在庇护我们，国家也在关爱我们。寄宿生生活补助、贫困生补助为我的家庭减轻了不少的负担，我相信其他和我一样家庭条件不优裕的同龄人也一定受到了这些国家政策带来的益处，国家近年来一系列的助学政策为的就是帮助贫困生完成学业，减轻生活上的负担，实现梦想。感谢国家的.助学政策给我的帮助，我也明白国家推出一系列的政策是对祖国的下一代怀抱了殷切期望，这是国家对我们的信任，相信我们能从小苗长成参天大树，我们又怎能辜负呢？

　　人这一生可贵的不是在你登上高峰时前来攀附的人，而是在你困难时给予帮助的人。对于我们这些家庭条件并不优裕的学生来说，国家推出并实行的助学政策好比雪中送炭一样，给了我们努力的力量。现在的社会是残酷的，优胜劣汰。要想立足，必须有知识，有文化，有长处，也许要经过多年的学习才能达到这个目标，但家人的鼓励、老师的支持、国家的关爱已经足以让我走下去。长大后，我会成为社会需要的人才，我会服务社会，为社会贡献一份属于自己的力量。以此来回报老师、家人、社会对我的期望。

　　我不会被一时的困难所打败，也不会对逆境充满绝望。我会一直走下去，人生路上的磕磕绊绊不足以将我击倒。

　　不经历风雨怎见彩虹，不经历黑暗怎见阳光？成功和胜利永远属于自强的人，我们要有坚强的意志，带着对帮助自己的人的感恩，去追求高远的目标。让我们为自己插上翅膀，成就最绚丽的人生！

在感恩中成长作文8

　　在我们每一个人的成长道路上，都会受到很多人的帮助，每每我们都会坦然接受，可是，你想到要感谢那些无私帮助自己的亲人和朋友吗？我认为我们应该怀着一颗感恩的心去对待身边每一个帮助自己的人。大家一定知道淮阴侯韩信吧！那么你听说过漂母的一饭之恩的故事吗？韩信少年是家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃白食，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称漂母，间韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。每天如此，从未间断。韩信深受感动。

　　后来，韩信被封为淮阴侯后始终没有忘记漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。这是韩信对漂母的感恩。“滴水之恩，当涌泉相报！”我们要学会感恩，感谢每一位帮助我们的人。我首先要感谢我的爸爸、妈妈。从我一出生到现在，我的爸爸妈妈为我付出了很多。我特别要感谢我的妈妈，还记得在我五、六岁的时候，有一次我发烧了，爸爸正好出差在外地，妈妈白天带我去看了医生，挂了水，可是等到晚上的.时候我又烧了起来，那是已经是深夜了，妈妈把我放在车后面的小座椅上，骑上自行车又把我带到另外医院，又一个人陪我挂完了水，等到回到家的时候，天都快亮了。当时我不知道要谢谢妈妈，但现在想起了觉得很感动。

　　父爱和母爱是最平凡的爱，但又是最伟大的爱。以前我会觉得妈妈好啰唆，几乎是天天都要唠叨让我好好学习，天天都要问我在学校吃得多不多，中午睡觉了没有，还经常把好多菜往我碗里方，以前我还会觉得很烦，现在想想那就是妈妈对我爱的体现。我想我一定要好好学习，长大以后报答他们的养育之恩。我还要感谢我的外婆。在我出生后不久，妈妈要回单位上班了，没有人带我，我就被送到外婆家，每天都是外婆抱着我。听妈妈说那时我把黑夜白天颠倒了，一到夜里的时候我就醒了，还要人陪着玩，不然就大声哭闹，这时又是外婆陪着我，一直到我睡着。

　　现在因为我家的新房还没有装修好，我们暂时和外婆住在一起，每天外婆都早早起来做好饭给我吃，我和妈妈出来后，外婆都要站在窗口，一直望着直到我们离开，天天如此从不间断。我要感谢我的外婆，我希望她健康长寿，等我长大后来报答外婆对我比海还要深的爱！我还要感谢我的老师。是老师，带领我们在知识的海洋里遨游；是老师教会我们如何做人……谢谢老师，感谢她们用歌声、用汗水、用爱来浇灌我们，让我们学到知识，学会做人。我要感谢周围的每一个人，感谢他们给了我人间的真情、友情和亲情！

在感恩中成长作文9

　　“ 轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干；真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。”每当回忆起这首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平静。2008年5月12日，一场突如其来的地动山摇打破了午后的寂静。灾难来临，天灾无情人有情。解放军叔叔来了，唐山的志愿者来了，全国人民团结一致，众志成城，投入到抗震救灾的洪流中，挽救出一个个奄奄一息的生命。从一个个被救者的眼神中，我读出了感恩。

　　感恩是快乐，感恩是幸福，感恩是传统，感恩是心态。自古就有这样一句话“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是中华民族的传统美德，更是我们今天构建和谐社会的先锋。

　　小时候，妈妈常对我讲，做人要拥有一颗感恩的心，因为感恩是生活的爱与希望。大概是因为小的缘故，对于妈妈的话，我并不太理解。现在我终于明白了：人因为感恩而变得善良，因为善良而变得纯洁，因为纯洁而变得崇高。世界上，只要是对我们有益的人或物，我们都应该报以感恩之心。

　　记得我上四年级的时候，在一个阴暗的`下午，天朦胧胧的，我却因为一道数学题不会被留了下来。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋头紧张的算着，这时，一个同学推门进来了。原来他的伞落在了教室里，他和我匆匆的说了几句话就离开了。我多么希望他能留下来陪陪我啊！可随着关门那重重的一声，我的希望破灭了。没过多久，他又回来了。我以为他又回来拿东西，谁知道，他却对我说：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，***妈在等你回家呢！”我虽然嘴上这么说，心里却十分想让他留下来。他笑了笑：“没关系，我晚上在学校有点事，晚点儿走。”说着，他把书包放了下来，走到我的座位旁边，和我一起做起这道数学题。我做不出来，他好像比我还着急似的。不过，在我们的共同努力下，这道题还是被我们攻克了下来。这时候，天已经黑了，下楼梯时，我问他：“你不是留在学校有事吗？”他笑着说：“我要不这样说，你能让我留下吗？”我听了，鼻子一酸，竟什么也说不出来了，半天才从嘴中挤出了“谢谢”二字。他摇摇头说：“说什么谢嘛！你还记得吗？我们上二年级的时候，有一次美术课，我忘了带美术工具，是你借给了我。老师不是常说，人总会遇到困难，互相帮助是应该的！”我听了，感动极了。

　　小草感谢雨露和阳光使它茁壮成长；小鸟感谢蓝天和白云让它展翅高飞；红花感谢绿叶和黑土使它更加娇艳。感恩如同阳光，驱走黑暗，带来光明。它照亮了每一个人的心，照亮了和谐的社会，照亮了富强的国家。大爱无疆，人间有爱，在爱中茁壮，在感恩中成长！

在感恩中成长作文10

　　从小到大，我看的书还算比较多，大多是文学类的，却很少又似乎没看过感恩方面的。进入初中后，才渐渐懂得感恩的重要。看完了《爱的教育》之后，感恩已经被我，以及世人渐渐淡忘了。

　　《爱的教育》中的主人公是安利柯，文中并没有过多精彩的言语，生动的段落，但我们却能从那朴实的言语中感受到爱，虽与感恩没有太多联系，却是我感触颇深。我了解到了那令人感动的亲情，友情。继《爱的教育》之后，在几个月前，我又听了彭成老师的激情演讲。我这才感受到，自己已经忽视了为了自己而辛勤工作的父母了。“卧冰求鲤”这个故事应该是人尽皆知的吧。“晋朝时期，王祥特别孝敬自己的父母。父母生病的时候，他一直都是衣不解带地伺候在父母身边。有一次，他的母亲想吃活鱼，当时正值冬天，王祥脱下衣服卧在冰上，用自己的体温使冰融化，然后捉了一条鲤鱼回家给母亲吃。”

　　是啊，我们不能忽视父母对我们的爱。还记得那首人人都会吟的诗——《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”可是，又有多少人能真正了解诗人孟郊的情感呢？“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，我们这些子女就是小草，父母就是春日的阳光，他们给予我们的太多太多了，我们却无以为报。但是，我们要学会感恩，感恩他们的付出，回报他们的`付出！在这世界上，值得我们感恩的还有老师。老师，在学校里勤勤恳恳的教给学生知识。“捧着一颗心来，不带半根草去”，老师为学生呕心沥血，虽然有时会发火，却在心里爱护着自己的学生，我们又怎能不感恩自己的老师？一个人可以感恩在他陷入困难时向他伸出援手的人；一个人可以感恩默默支持他，帮助他的同学，朋友；一个人可以感恩给他精神力量的人。他/她不一定是你认识的人，也可能是位陌生人，但无论是谁，是要给予过你帮助，就该感激于他/她。

　　遭到天灾而幸免遇难的人们，在接受到世界各地好心人士捐送的物品时，会无比感恩，那么我们就更该学会感恩了。不只是这些，还有使这个社会和谐的人们，我们也应该感恩。因为有他们，我们才过上了安定的生活，我们难道不该感恩吗？我们不能将感恩淡忘，这是人世间最美好，最真心的情感，让我们学会感恩，让这个世界更美好吧。

在感恩中成长作文11

　　蒲公英感恩枝丫，于是去另一片土地绽放刹那芳华的美丽；流星感恩宇宙，于是划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水感恩山林，于是淌过四季奔向大海体验广博的美丽……感恩无处不在。当清晨的第一缕阳光撒向大地，新的一天就开始了，我感恩这个世界，让我看到绚丽夺目的景色，听到好比天籁的音乐，闻到漫天弥漫的芳香，尝到美味可口的食物，体验到喜怒哀乐。

　　捧一杯香茗，慢慢品尝；那一本好书，细细品读，一切多么和谐。我身后被静午的阳光笼罩，手中的《假如给我三天光明》被周围的环境衬托得格外闪亮，仿佛稀世珍宝。一页页翻阅，我的`心慢慢走进《假如给我三天光明》中，随主人公海伦·凯勒的经历，时而忧虑；时而欣慰；时而叹息；时而豁然。我无法想象海伦·凯勒是用怎样的毅力去学习走路的，更无法想象海伦·凯勒是用怎样的精神去学习语言、接受知识，最终进入德克利夫学院的。记得马克·吐温先生曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。是的，海伦·凯勒用自己的一生诠释了什么叫做不屈不挠。但，我想《假如给我三天光明》的真谛并不在于向人们展示什么是不屈不挠的精神，而是在于让人们学会感恩，感恩自己所拥有的，同时感恩自己所没有拥有的。因为错过的电影都是最精彩的，溜走的小鱼总是最美丽的，也许，只会黑暗才会使人更加珍惜光明，也只有寂静才会使人更加珍惜乐声。但，为何总要等到错过才会去反省，总要等到失去才会去珍惜？《假如给我三天光明》提醒了人们，去感恩周围的人，感恩自然，感恩上苍。海伦·凯勒一直在期待某种奇迹，让她可以睁开眼睛去欣赏这个世界。可当残酷的事实摆在面前时，她只能将这种期待变成一种奢望，甚至是一种幻想。三天，对于我们来说是多么短暂，而海伦·凯勒的奢望也仅仅是三天的光明。第一天，她会看着安妮·莎莉文老师和身边的人们，牢牢记住他们的样子。第二天，她将去面对整个世界，去首都博物馆搜寻人类的灵魂。最后一天，她将再次拥抱黎明，到为生活奔忙的人们常去的地方。原来，这些事，我们都可以轻易做到，可当我们得知，这是海伦·凯勒的奢望，这是海伦·凯勒一生都未能达成的愿望，我们是不是该知足，感恩一切就算没有拥有？随着时间一天一天，一月一月，一年一年地不断流逝，有些品质常常也会一点一点地丧失。但海伦·凯勒提醒我们应该像只有一天可以活了那样去生活。

　　采取这样一种态度去无所顾忌地强调生命的价值。每天也都要有一颗友善和充满向往的心，朝气蓬勃地去生活，去更加深刻地领悟生命及其永恒的精神的意义。从而在感恩中进步，在感恩中成长。抬头，天空一片蔚蓝。我在感恩中成长……

在感恩中成长作文12

　　曾经读到过朱自清写的《背影》，觉得没什么稀奇，暑假里再读时，感到另有一番味道。

　　文章主人公“我”和父亲，通过对几年前回家奔丧、浦口分别、别后思念等情景的追溯，特别是通过对凝聚着父亲饱经忧患、半生潦倒的苦难经历的“背影”的描写，充分体现了父子之间的真挚、深厚的感情。史铁生写过：拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的'快意则幸福的；拥有父爱也是幸福的。何来多少泪，都染手缝衣，父书空满签，母线萦我襦。是啊，父爱是不灭的记忆，应该穷尽你我一生珍惜。《背影》一文让我联想起我的以前。我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少顾及我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌了。

　　小升初考试时，我就只待在乡下初中——白中了。面临着茫茫未知的前途，像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找到一所好一点的学校。而父亲的回答是：朽木在哪都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只好唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这个家还有什么可留恋的？不久，我背起行囊，孤身一人继续我那前景并不光明的求学生涯。因为自己的不愉快，多次在亲朋好友面前给父亲脸色看，爸爸很要面子的，我这样，他能饶了我？亲戚一走，爸爸便狠狠打了我两记耳光，我伤心地哭了。上学没什么精神，觉得很无聊，回到宿舍，看见床上一大包粽子，原来今天是端午节，父亲带来我最爱吃的红枣粽子。那一夜，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜难眠，开始认真考虑同父亲的关系。不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。放假回家，我背着沉重的书包慢慢向家走去……“爸！”我轻轻地喊了声。父亲没有回头。“爸！”我大声喊了出来。我看见了缓缓转过身的父亲——他眼里泛着泪光……那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。

　　从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受再大委屈，在父亲的陪伴下，我始终昂首前行。有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说父爱是金。父亲就像一颗黑巧克力，先苦后甜，父爱就象一杯咖啡，虽然它是苦的，但它有浓郁的香味。如果说母亲是一双翅膀，带我翱翔天空，那么父亲便是太阳，照亮我前方的道路，面对未来，我不再茫然，因为有爱！

在感恩中成长作文13

　　“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”感恩是一种高尚的品质；是一种为人的证据；是一种对父母的回报。耳畔响起了这首《感恩的心》

　　也让我想起感恩的人。在我记忆中，妈妈一向是个沉默寡言，严肃认真的人。而爸爸则是一个慈祥和蔼，宽容大方的人。妈妈常为我做错事责怪我，爸爸却一直是我的守护神。记得小时候，妈妈打我，我总是又哭又闹，用无礼的举动发泄对她的不满。一天，因为我一直催促爸爸给我买东西，被妈妈骂了：“小孩子读好书就行，买这些没用的干吗？你以为我们赚钱容易啊！早出晚归，辛辛苦苦为了你，还不够啊！”我不高兴的轻轻顶了一句：“你答应好的怎么可以说话不算话！”妈妈一下子就火了：“你怎么不想想别人，不想想我们有空吗？我是同意过，不过你答应的`做到了吗？还顶嘴是吧！我叫你顶嘴。”妈妈一边说一边拿着棍子向我走来，我大哭起来。妈妈将我推进阳台，我似乎明白妈妈要干什么，极力反抗着。

　　可是，还是被她推进了阳台。我已经做好了挨打的准备，可她撂下一句“好好反省”就走了。我放声大哭起来。一场“暴风雨”之后，恢复了平静。我将耳朵贴近问，只听：“你消消气，她又不是故意的。”“这孩子没一天让我省心。”说完就是一段长时间的静寂。“过几分钟把她放出来，我有事出去一下。”只听“砰咚”一声，我知道是妈妈出去了。大约2分钟，阳台门开了。爸爸拉着我手说：“怎么顶嘴了，下次不可以这样了。”他抬头看了看天，已经深了，便让我睡下了。“我走了”我关上门走在这空荡荡的楼梯上，独自下楼了，我慢慢走向小区后门口，心里还想着昨晚我的不懂事。边走边想，总觉得背后有一双眼睛盯着我。一回头，看见我家窗台上站着一个人，正注视着我。那脸型，那身材，我一眼就认出来。我赶忙躲在一个他看不见我我能看见她的地方。定睛一看，果然是她——妈妈，她正在寻找我。顿时，感觉有一种莫名的感动，鼻子酸酸的。为了不让母亲看见，我就飞快的跑了。到了校园，还没早读。只听见有人叫我，我见到了面是——妈妈。见到我她长长的呼了一口气：“你忘带本子了。”我一愣，她把本子塞给我就走了，只有我还呆在那。到交本子的时候，我发现我的本子在桌上，妈妈送来的是另一本。我百思不得其解，事后才知道：妈妈听到了关门声知道我走了，就醒了因为不放心我就在窗口看我，不知道什么原因我突然没了，不放心就来看看我。大地很和蔼，他让万物在他身上成长，将他所有养料灌输给万物；万物知道感恩，在最后一刻将自己最好的东西留下来让它们陪伴大地。

　　万物皆有感恩之心，人难无？其实我老早就原谅妈妈了，我知道她是爱我的。“感恩的心，感谢有你……”歌曲快要结束，可是我感恩母爱的心永远不变。

在感恩中成长作文14

　　在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。

　　“泱泱中华，浩浩神州”自古就有滴水之恩，当涌泉相报的美德，然而，此类古训却难以渗透我们血液中去，有时候，我们常常忘记了，无论是生活还是生命，都需要感恩。东汉末年，群雄割据。淮南袁术有位部将叫陆康，其子陆绩，在六岁时，跟谁父亲去见袁术，袁术拿橘子招待，陆绩于是藏了两个橘子在怀里。临走时，橘子滚落于地。袁术嘲笑曰：“陆郎至吾家做客，何故怀藏橘子耶？”陆绩曰：“家母喜爱橘子，吾故携之，还望大人恕罪。”袁术大吃了一惊，没想到六岁的陆绩有如此想法，感叹不如。陆绩的想法是发自内心的，他能够时刻想着自己的母亲，是他对母亲的爱戴，是亲情的体现，也是子女对家人的回报。

　　我们生活中就是缺这样的感情。现在的`孩子走上工作岗位之后，很少又回来看望父母的，除了过节。百分之七十以上的子女对父母态度很冷漠，甚至觉得人老话多，数老根多，嫌烦呢。父母给了我们生命，还有什么比这更重要的呢？没有他们，世上就没有你我的存在，茫茫人海中少了你“这一个。”许多人对父母的真正爱心往往来自在父母离开他们时，望着那空了的病床，才更加真切地体会了那彻彻底底使我们的来处之所。没有了父母，就像的孩子找不着家，断线的风筝四处飘荡。父母是我们心灵的依靠于归宿，是有雨日子里头顶的一把大伞，是伤心时为我们擦雨的手帕。对父母心存感激，就要常唤起沉睡已久的良知，《常回家看看》的歌声就是感恩父母的呼唤。对母亲、对父亲要怀着一颗个嫩的心，对他人也需同样拥有。对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心。

　　心存感激，就要多行善事，多给予，少掠取，使自己心灵富足。在电影《寻找微尘》中，叙述了一个小女孩家庭贫穷，后不幸患上白血病。危在旦夕，知情者便纷纷涌向医院。后来她千里迢迢的来报答救命恩人。当她得知，所有的人都匆匆离去流下来同一个名字——微尘。文中的感恩者与被感恩者都拥有美好的品格，只要我们身边多一些这类的微尘，何愁天下不呢？“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”——莎士比亚让世界多一分感恩，多一分爱，世界将变成美好的人间。我成长于感恩之中。

在感恩中成长作文15

　　让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，让我怎么感谢你，当我。

　　俗话说的好：“好汉不提当年勇。”而我却想要提一提。

　　我至今仍不明白，父亲的先进教育理念从何而来。其实，与同龄人相比，我是那种“缺少”家庭教育的人。从小学一年级开学的那天起，父亲就对我说“我不识字，不会教你任何东西，有学习问题自己解决！”艳丽而又简洁的.话至今仍会在耳畔想起，也许是一份傲然，当然那时，当然那时的我还不懂什么叫做骄傲，一口答应下来，不过我做到了。从上学的那天开始我就从未向父亲问过一个问题！所以，学习是我不会成为我们交流的话题。当然，这也只是我和我父亲之间好像没有所谓的共同语言。他给我的感觉只有严厉。

　　当然上学之初他还有另外一个要求，那便是成绩。所以我一直谨记在心。如果说从上学之初到五年级上半学期止我一直都顺风顺水，那么自此以后我的成绩就如逆水行舟，不进则退。那是第一次没有得到“三好学生”称号。因为它，我把自己关在房间里哭了半天，最终怎么睡着了我也不清楚。不过两眼已如核桃般大小了，意料中的责备没有出现。反而是一个安慰的微笑，那种感觉是释然。一种无负。

　　是不是棍棒之下出孝子、人才？我不知道。我的记忆里父母没有打过我一下，连骂也没有。最严重的是跪搓衣板跪倒认识到错误并保证以后不再犯才可以。在以后的学习中和同学聊天他们十之八九都被父母打过，突然感觉很幸福。因为自己未被打过，因为父母给我很大的自由空间，我不会有很大的家庭学习压力，我不被逼迫。在我的家庭中很民主。一直以来，我总感觉父亲对我除了疏于管教便是放纵。也许对父亲来说，我只是由他生的而已。

　　这种观点从他出车祸后得到改变。他出车祸半个月后我才得到消息，还是我放假回家后才知道。说实话，有些埋怨他，“为什么不告诉我？”我很想大声质问他，但没有。当时心中很害怕，电视剧上演的不是一直都是出车祸的人要么成为植物人，要么就死了吗？后来才知道是父亲不让母亲打电话给我的！怕影响我学习！我哽咽的说不出话。

　　原来他是爱我的！因为爱，所以严厉！因为爱,所以鼓励！因为爱，所以给我自由，让我自由飞！因为爱了，所以说不出口，只有行动！因为爱。