以书为话题的作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的以书为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以书为话题的作文1
我，是一只羽翼未丰的雏鹰。
我，目标高远，向往蓝天，渴望飞翔。
可是，我该怎么做，我该做什么呢？
徘徊中，无意间我发现了你，突然，我心中充满了光明和希望，仿佛看到了人生的助跑器，看到了一位朋友，看到了成功。
有了你，我学会了思考，学会了感悟。为什么人要舍生取义呢？孟子通过你告诉了我。为什么人要忧国忧民呢？范仲淹通过你告诉了我。一个人要怎样正直做人呢？孔子通过你告诉了我。
每天，你伴着我一起畅游飞翔，在知识和文化的世界里一起畅游和飞翔。
从“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”中看到杜甫的济世情怀，从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中体会到了李白怀才不遇的愤懑，从“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中感受到了刘禹锡的豁达。
在西班牙，我从毕加索的《格尔尼卡》中懂得对法西斯的厌恶和憎恨；在法兰西，我从罗曼·罗兰的《名人传》中看到三位巨人的不凡历程；在英吉利，我从笛福的《鲁宾逊漂流记》中明白了劳动可以创造一切。
畅游和飞翔过后，是无尽的怀念和感慨。
人这一生，不说惊天动地，也应有所贡献，不说生的伟大，也应死的光荣。
无论做何事，目标理想是航标，占用自我是关键，学会自强是捷径。
成功=目标+勤奋+天资。天资不重要，重要的'是勤奋。
这些都是你这位良师益友给我的忠告和财富。有了你，我懂得自尊，懂得自强，明白自立；有了你，我的人生经验更加丰富，我的方法途径更加有效；有了你，我就有了永远的朋友。
谢谢你，为我助跑；谢谢你，助我成功！
谢谢你，为我助跑。
以书为话题的作文2
书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每当我有空的时候，我就会拿起它听它给我讲故事，就这样我和书渐渐地熟悉了，它伴随着我成长。
在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了，有《黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书，全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候，我好像走进了童话般的世界，仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇！老爷爷讲的故事真好听，真美呀。 以后只要我有空，我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事，寻找属于自己的快乐。
我现在长大了，书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它，而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的.知识，它就像一位和蔼的老师，让我学会了怎样做人、怎样生活。 记得是一个礼拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“快去看我给你新买的书，龙艳子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿再去看书，好吗？”爸爸说：“不行。”我和爸爸纠缠了好半天，爸爸发火了。我哇哇地哭了起来，委屈地跑进书房，这个时候我真想把书扔进黄河里，我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候，忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字，跳进了我模糊的眼里，我又捧起书，乖乖地读了起来。
书，它让我破啼为笑。 有笑有泪，这就是我看书的乐趣。 我真想大声地呼唤一声：书，我喜欢你，我要永远和你做朋友！
以书为话题的作文3
书是我人生的伴侣，是我的知心朋友，是我的老师。读书使我的生活精彩。
看到这句话你可能认为我很奇怪，一本书怎么会是我人生的伴侣、知心朋友、老师呢？请听我慢慢解释。小时候睡觉时母亲都在床边给我讲一个好听的故事。这是别人认为很平常的事，但在我记忆的`脑海里却难已抹去。受这件事的影响，我爱上了读书，每天必读。
记得6岁半时我以上了二年级，那时找已可以自己读书了。有一回我和同学发生争吵，回家后我把自己锁在房间里，心里闷闷不乐，我知道生气不好，但我一想起那位同学就生气。突然，我眼前一亮，我最爱的书一《让小学生保持阳光心态的100个故事》，这本书让我懂得了许多道理，也许它有办法。于是，我翻看目录，见有一个故事叫《不生气的秘诀》，我很好奇，边读了起来，读完这个故事我才知道，原来，在生气时是有办法让自己不再生气，书就像知心朋友一样，用另一种方法跟我谈了谈心，让我不再生气。
书还是我的老师，是激励我去探索知识的老师。爱看书的我，一定在书中找不会，不懂得字、词、句，我不是一个爱轻易放弃的女孩，有不明白的地方我会先去问父母，父母不会我会去查字典，如果是句子我还会上网查资料，就这样我学会了许多课外知识，所以说书是激励我学习的老师！
在人生中，书是我唯一少不了的乐趣，书是我一生的伴侣！每当我遇到困难时，我会告诉我自己，坚持到最后才是强者。每当我生气时，我会告诉我自己，换位思考，也许我错了。每当我······这些道理都是从书中学来的，使我懂得了做人的道理。
以书为话题的作文4
平常的阅读，大多是为了工作、学习、日常生活的需要。很少有人会在阅读中发现错误，创新联想；很少有人做到“名篇佳作，不肯放过；整体把握，字斟句酌。”
在我们阅读时：首先不要走马观花般看书，这样就放弃了书中的精华部分，我们要运用自己脑髓去思考、发现想象书中的精华。看书要有选择性地，从书海中淘出金子。如果读到一本书，不加任何思索，全部接受，那就是巴金批评的愚夫，鲁迅批评的废物了。
其次，不管我们读到什么样的书，不管书的`作者是谁。我们都要有“怀疑”的精神，对书中的字、词、句都要去思考、去琢磨。不要因为他们是大作家、大文学家就全盘接受，要有怀疑创新，多问几个“为什么？”要敢于找茬、挑刺，要做到“知其长而晓其短”。
古人云：尽信书不如无书。可见，古人都提倡文明读书要有自己的独立思考、创新意识。在当代更需要创新精神：人类要是没有大胆质疑、挑战权威的精神，那么重大的发现发明创造也就不会存在的。阅读时我们自己要动脑动手，取其精华，去其糟粕，要向鲁迅先生说得那样：自己来拿！名篇佳作的字词句段，先拿过来，不肯放过，细细品味、揣摩、推敲、增删、调换，一旦咬文嚼字，语文的学习就变得有趣生动，越嚼越有味，真是其味无穷。
我们每天都在和语文打交道：说话、阅读、写作、工作……无时不和语文紧紧相关。所以，在我们阅读名篇佳作一定要不肯放过，拿来仔细理解、推敲！这样我们每天都会有新的收获！
以书为话题的作文5
“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中切实有风景，古往今来，有若干人因为读出来书中的魔难之景而放弃，又有好多人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不破例。
书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的天然风景就足以在你意志最虚弱的时候支撑人生。
一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成就总是这么差，怎么能提高起来呢？旁边的作文书吸引了我，我想：这里梗概会有谜底呢！果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：暴风暴雨打击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓脱离了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地动撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理测验考出了好成就。这书中的风景激励着我。
在书中，我不单欣赏到了这样的天然风景，还领略到冲动的人间风景。
我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不能汪伦送我情”的深深友情；也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的'暖暖亲情；还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。
我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精力，一种生命伸张的方式。这书中的风景让我的生活更加标致，这书中的风景让我更加成熟。
以书为话题的作文6
轻轻地，走进落满尘埃的书室。很小很窄。这里的书很多，很安静。踏进属于我的天地里，小小的心平静如水。
第一眼，落在《简·爱》这本书上，它是我最喜爱的一本书，虽时隔已久，却依然散发着矢车菊的香味。记忆向我推开了一扇门，记得小时候最喜欢矢车菊的味道。常常去花园里采摘。一次，把《简·爱》带着，而回去时却忘了带，把《简·爱》落在了满是矢车菊的花园中。第二天，整一本《简·爱》都有矢车菊的味道……
我捧着书，愣了好久才回过神。吹走上面的尘埃，放回书架。
这里的一切，好宁静。我呆呆地，忘了外面一切噪杂的世界。我想起我的《珍妮姑娘》，我一遍一遍地找，终于在最顶的一层找到了。珍妮姑娘的生活太悲惨了，想起来又禁不住掉下泪。记忆向我打开一扇窗：总在书桌上看书的'我也看到《珍妮姑娘》这本书。看第一遍，哭得稀里哗拉；看第二遍，悄悄落泪，看第三遍，忍不住写起感受来。整一本书，被泪水给哭皱了，仿佛有着泪水一般的味道。
我轻轻地把它放回书架。靠在书架上，用唯一一扇窗的夕阳照进来的光线搜索着那几本离我很近又很远的书。找到了，我钟情的《树叶的香味》，我喜爱的《永远的布谷鸟》，我迷恋的《为我唱首歌吧》。它们陪伴着我走过了半个童年。
记忆为我架起了一条楼梯，儿时，在竹椅上，妈妈给我讲述着《树叶的香味》中的故事，；在秋千上，与伙伴共读《永远的布谷鸟》；在阅览室里，一次一次地借着《为我唱首歌吧》。它们有着妈妈的味道，秋千的味道，也有着纯正的书香味。
每一本书，都有着记忆的味道。
每一本书，都有着光阴的味道。
我熟悉书的味道。
以书为话题的作文7
苏联作家高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。这句话我从小就牢记在心，并伴随着我成长。
记得我在上幼儿园的时候，每天晚上总是缠着让妈妈讲故事，才会甜蜜地睡着，不然难以入睡。白天上班的妈妈连家务活都没有时间做。记得有一段时间我很痴迷电视和电脑，妈妈怕我看坏了眼睛，特意安排每个星期六带我去温州少儿图书馆玩，风雨无阻地坚持了五年。在看书的过程中，我认识了很多字，也学到了很多知识。现在少儿图书馆闭馆装修，我日夜盼望着能早点开馆。
上小学后，我认识的字渐渐多了起来，妈妈就给我买了很多书：我的书柜上摆满了各种我喜爱的书籍，有童话类、文学类、还有科幻类的，《世界著名童话宝库》、《十万个为什么》、《世界上最重大的'发现》……都是我最喜欢的书。每天我都会在睡前看一会儿我喜欢的书，这是我最快乐的时刻。记得有一次，我正在如痴如醉的看书，吃饭的时间到了，我一手拿筷子，一手拿着书，边吃饭边看书，正要夹黄瓜，饭却倒在了地上，爸爸见了，生气地把书从我手中夺过去，扔到了沙发上。教育我吃饭的时候一定要专心吃饭，看书的时候也一样。于是我懂得了无论干什么事情都要专心致志。
在三年级的一节公开课上，内容是第7课《奇怪的大石头》，老师提了个问题，这个问题在课外书上有出现过介绍，于是我把小手高高举起，老师请了我，我的回答非常精彩，赢来了同学们的掌声，受到了老师的称赞。我暗想：“是书帮了我！”今年班级里组织了科普知识测试，因为平时爱看书，我在这次考试中取得了第二名。我就更加喜爱看书了，还要看更多的书。
书，让我增长知识，学会了许多道理。
以书为话题的作文8
这天没事，我就去英雄山文化市场去买书。
正好这天是星期六，我趁着傍晚阴凉的晚风慢悠悠的走，在路上边走边想，去到书店后要买什么书，因为我这段时间买书很是频繁，买了各种各样的很多书籍，但都不是我喜欢的类型。
伴着晚风，来到了目的地，已经快到关门的时间了，但道路上还是有不少人，发现其中大部分都是一些学生都是来买一些参考书一类的。
来到我常来的一家书店，店铺不大，但干净整洁到处弥漫这淡淡的墨香味，和王爷爷打声招呼，王爷爷是这家书店的老板，据说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。
王爷爷的书店里的书都被王爷爷仔细的分类了，这给人很大的便捷，走进过道，走过历史书架，地理书架……
走到最里面，就来到了我最喜欢的书架了，奇人异事书架，这里摆着的都是一些志异的书，而且听王爷爷说他最近又进了一批新书就摆在右侧，看见一本白皮书，从书架上抽出来，书的正面写着四个大字‘俗世奇人’。
光看它的'题目就已经很吸引我了，打开书翻看起它的目录，一个个有趣的标题，不断吸引这我的眼球，看完目录意犹未尽但不再看了，合起书。
走到柜台，王爷爷正再看书，王爷爷察觉到了我，加上书签把书放好，接过我手上的书开始收费，找好零钱，在帮我把书包好才交到手上。
拿好书，走去门，发现道街上的人已寥寥无几。
以书为话题的作文9
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
——题记
从记事起，我就每天晚上让妈妈念故事，有些字自己会读，不让妈妈提醒，自己说出来……时间长了，慢慢的，我的阅读量增长了。有不懂的，可以在书中寻找答案；有不会的，可以畅游书海；有不理解的，书中有注释……
书，带给我们的.不止一点。书，让我们懂得人生的道理；书，让我们看到永不磨灭的希望；书，让我们从中获取正能量；书，让我们从中获取幽默、娱乐；书，让我们……
书，是每个人的最爱。它比任何东西都要宝贵。它可以让我们获取知识，可以让我们了解国家大事，可以让我们“无线上网”……书，如今已经和网络画上了等号。在电脑上能查到的，同样，在不同的书籍中也能查找到你需要的资料……
书，带给我们很多很多。书，是人类成功路上不可磨灭的一部分。没有它，人们的生活将毫无乐趣；没有它，人类将会处于迷茫的状态；没有它，人们不会知道那么多东西；没有它，人类不可能有今天的科技，不可能有今天科技的发达！没有它……
书，可以让我们把一切烦恼抛到九霄云外去。当你没有动力的时候，来翻翻书；当你的正能量要被邪恶的力量压跨时，就来翻翻书；当你紧张、不自信的时候，来翻翻书；当你没有勇气去干某事的话，来翻翻书吧！你将会受益匪浅！
书，真的给了我们很多很多。我想对书说一句话：书！有你真好！
以书为话题的作文10
我眼中的“恋人”
我和它似乎早已结下缘分。三四年级时便像模像样的捧起《苦菜花》《围城》。刚上初中时，遍迷上了《三国演义》《红楼梦》。到了初二我的目光又转移到外国名著上去了，《安那卡列尼娜》《战争与和平》《鲁滨孙漂流记》等等，都是这时节看的。
它给我带来了无限的遐想，在《红楼梦》的字里行间我读懂了林黛玉的娇小瘦弱，却又自强不息；读懂了贾宝玉的风度翩翩，却又信情专一；读懂了他们的海誓山盟，却又无可奈何。读懂了王熙风的八面玲珑，却又心狠手辣。中国的.古典名著是迷人的犹如龙井，只有细细品味才能愈发清香让我不能自拔，并深深的迷恋陶醉飘飘欲仙。
它叫我领略了古人的文采，我喜欢读古诗，喜欢那种似懂非懂的感觉，更为古人的文采所震撼。我回味着“昨日西风凋碧树独上高楼，望尽天涯路”的无奈，置身于“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的徘徊，渴望那“众里寻他千百度幕然回首那人却在那灯火阑珊处”的柳暗花明。人生道路上我学会了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的宽容；我领略了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的真谛；我学会了“三人行必有我师焉”的道理。
它让我生活浪漫，我喜欢品味诗的意境，可以任意想象，不受时空的约束。我喜欢那“互道一声珍重，一个拥抱将友谊天长地久”的深思。喜欢那“或许在春花烂漫时，或许在秋风萧瑟中再次和你相逢在人海苍茫”里的奇迹。更爱那“为什么我的眼里常含眼泪，因为我对这土地爱的深沉的感动”。
是它使我变的快乐，让我生活更加充实而富有意义。
它——书是我的人生伴侣，是我人生中最值得品味珍惜的宝贵财富。
以书为话题的作文11
“书是人类进步的阶梯”我爱书，更爱书中的内容。自从有了书，我不再寂莫;自从有了书，我的世界充满了色彩;自从有了书，我感觉我长大了。
我看过很多书，如高尔基小时候的故事：他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读了两年小学。10岁时就走进冷酷的'“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自已所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
他为了读书，受尽了屈。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那是的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早干到半夜。在劳累了一天之后，用自己做的小灯，坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了读书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：你去广场上用棍棒打你一顿!我想，就是这种条件，我也能接受的。”我看完这篇高尔基小时候的故事，我更加要努力学习，多看书，使自己的知识更厚一层。
读书是我们的最好选择。我们要努力学习，让这一代幸福的学生读好每一本书!
以书为话题的作文12
这天没事，我就去英雄山文化市场去买书。
正好这天是星期六，我趁着薄暮阴凉的晚风慢悠悠的走，在路上边走边想，去到书店后要买什么书，因为我这段时间买书很是频繁，买了各种各式的很多册本，但都不是我喜欢的类型。
伴着晚风，来到了目的地，已经快到关门的时间了，但道路上照样有不少人，发现此中大部门都是一些学生都是来买一些参考书一类的。
来到我常来的一家信店，店铺不大，但洁净整洁随处弥漫这淡淡的墨香味，和王爷爷打声招呼，王爷爷是这家信店的老板，听说王爷爷已经开这家店已经开了十多年了。
王爷爷的书店里的书都被王爷爷注意的分类了，这给人很大的便捷，走进过道，走过汗青书架，地舆书架……
走到最里面，就来到了我最喜欢的书架了，奇人异事书架，这里摆着的都是一些志异的书，并且听王爷爷说他近来又进了一批新书就摆在右侧，看见一本白皮书，从书架上抽出来，书的'正面写着四个大字‘俗世奇人’。
光看它的标题就已经很吸引我了，打开书翻看起它的目录，一个个有趣的题目，不休吸引这我的眼球，看完目录意犹未尽但不再看了，合起书。
走到柜台，王爷爷正再看书，王爷爷察觉到了我，加上书签把书放好，接过我手上的书起头收费，找好零钱，在帮我把书包好才交得手上。
拿好书，走去门，发现道街上的人已寥寥无几。
以书为话题的作文13
书让我们从一个甚么也不懂的小孩变成一个充满智慧的少年，是书让我们走上学习之路，是书这位不会开口的老师带领我们走向前。
书就像我们的老师领着我们一起学习，它把所有的知识都传授给我们，让我们在知识的海洋中尽情游玩，人不吃饭固然会饿死，人要不读书精神是会空虚的。
书籍是全世界的营养品，书是致富的信息。书是一把金钥匙，是走向智慧大门唯一的出路。所以我们一定要好好读书，多读书，把这把金钥匙传给下一代。让我们认真读书，书籍是我们最好的老师。
一本书就是一座宝藏，他给予我做人的道理，使我们能够健康成长，书就像人类精神的营养剂，缺了它，生命必定有缺陷，让我们别留下遗憾，拿起书吧，你一定会从中获得不是的乐趣！以书为话题的作文 篇6
我读过很多书，其中<爱的.教育>这本书给我印象最深。它的作者通过日记的情境写了这本书，在这本书中向我们展示了两个世纪前的生活，这里有师生、邻居、父母和家人，有些人的感情和友谊，对祖国有着深深的依恋，到处都是，一切都是一个“爱”字，一个无尽的神圣词。
我之所以喜欢这本书，因为“爱的教育”内容丰富，有一个真实的故事。它的动作描写，描述语言，神态和活动说明心理描写生动，仿佛我是在他们的故事之中。每当我津津乐道这本书阅读，我的眼泪不自觉地从眼睛，滴在纸上流出。这本书教育了我，一个人有道德，亲情，友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们遇到了衰弱的老人，可怜的女人，怀抱孩子，拐杖残疾人的收贮，我们必须努力为了帮助他们，而且还对人有礼貌。这就是我之所以喜欢这本书的。
《爱的教育》是一本中国好书，她教会了我许多学生做人的道理，所以我喜欢这本书。
以书为话题的作文14
我和书
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美、时而深沉、时而婉转，这种飘渺而又奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——-书的世界，它的奇妙，它的绚烂，让我在天真幼稚的童年里，结下了不解之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们只是伙伴。我有我的内容，书有书的内容。只不过，一个真是一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论强健还是病疾。书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰籍，带给我无言的`关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默的陪伴我左右，告诉我人间最美的故事，赠于我最真诚的祝福，我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是于生共存的。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢前进。
这是不可否认的，于书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。
以书为话题的作文15
书，是人类进步的阶梯;书，是人们开启智慧大门的金钥匙;书，是无数文人墨客辛勤汗水的结晶;书，是人们必不可少的良师益友。
书籍，让我的到启发;书籍，温暖我的心灵;书籍，陪伴我的寂寞年华。
司马迁的《史记》帮助我拓展知识，了解那些永远无法被时光长河淹没的历史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”;徐霞客的《徐霞客游记》让我走遍中国的大好河山，领略祖国的秀丽风景，使我体会古人的顽强的意志力和不畏危险的勇气;尼·奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强，无论在什么环境，干什么事情都要坚持不懈。而海伦凯勒的《假如给我三天光明》告诉我要去拼搏，要勇敢，不畏恐惧，只要有一丝希望也要奋勇向前，拼尽全力……
六、七岁的时候，我没有什么朋友，很孤单也很寂寞，慢慢我习惯了缩在一边，一个人静静地看书。直到现在，我还是有着这个习惯。有一天，看了郭敬明的《爱与痛的边缘》，很纯净的'文字，还带着淡淡的伤感。郭敬明说“在彼此阅读之后，得到的是更大的寂寞。”可我看完之后，寂寞却也觉得温暖，让我觉得熟悉、亲切，宛如梦一般，却又是如此的真实、淡定，让我觉得安全。
感谢书籍，你让我在知识的海洋中遨游，教会了我许多人生哲理，你将陪伴着我，永远同行。
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