书香伴我成长作文（优秀13篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的书香伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书香伴我成长作文 篇1
小时候，每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听，我听得如痴如醉。渐渐长大了，我开始识字，慢慢的学会了自己阅读，从此书成立我的好朋友，不仅给我带来了欢乐，还让我收获满满。
在上二年级的时候，我和书发生了一个故事。那一次，因为成绩的问题，我和妈妈吵了一架，我说不过她，就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的，我躺在床上翻来覆去，怎么也想不通。我就对自己说：“别想了，还是去看书吧！”我最喜欢做的事就是看书了，我就随手拿起一本作文选，接着看了起来。可是我万万没想到，我在看的`这篇作文，和刚发生的事情一模一样！我的天哪！这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧？和刚才的每个细节都一样呢！我越看越入迷，越看越觉得奇怪，看到结尾，他居然向妈妈承认了错误，这怎么可以呢？一书中提到一个个经典故事展现在我眼前，羊羔跪乳，乌鸦反哺，这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心，而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架？我心里挣扎了一下，于是，我鼓起勇气开了门，去和妈妈道歉，没想到妈妈立马原谅了我。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识，教给我道理，也引领我去远航。
书香伴我成长作文 篇2
书是我的良师益友，它像一双千里眼，让我了解世界；书，更像一位无声的老师，传授给我许多知识，伴随我成长；书指引着我前进的道路，教我做人的准则，树立起我人生的目标；书，是一盏明灯，照亮我发展的路……
在海明威写的《老人与海》中，一位居住在圣地亚哥的老渔夫有整整84天没有捕到一条鱼。但是，这位老人在第85天的时候，他遇到了一条充满杀气的大马林鱼，在捕捉这条大马林鱼的时候，大马林鱼与他搏斗了整整两天，他累的精疲力尽，鱼自然也是。最后千钧一发的时刻，大马林鱼被老人用鱼叉刺中了眼睛，收了重伤。然而，这血腥味也引来了作文/许多鲨鱼，他与鲨鱼又搏击了一天一夜，可是，最后，因为鲨鱼的多次袭击，老人伤了一条手臂，而大马林鱼，也被鲨鱼咬的是只剩下鱼骨……
回到圣地亚哥，老人虽然只带回一具鱼骨，但是他努力与大马林鱼和鲨鱼拼搏，这种顽强搏斗的精神不值得我们学习吗？
书籍是是开启智慧大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，是到达成功彼岸的航船，是迷茫中指引前进方向的`灯塔，也是心灵的倾诉者，思想的启迪者……在成长道路中，书对我是重要的，在书香中游历着广阔的知识海洋，每一次潮起潮落，东升西落，繁星点点，严寒酷暑……
我在书香的熏陶下成长……
书香伴我成长作文 篇3
读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶；读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩，我喜欢那淡淡的文字香味。
我不羡慕“颜如玉”，也不追求“黄金屋”，我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事，我为“丑小鸭”的遭遇伤心，为武松的英勇拍手叫好，为三毛的流浪感到同情……
要说我对阅读的喜欢，要感谢我们班的`李老师，从一年级起，李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书，都让我陶醉其中。
近段，我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书，主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人，常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书，我觉得彭铁南很可笑，他真是一个白痴，什么都不会，我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导，渐渐的，我明白了“白痴”并不白痴，他乐于助人，不会嘲笑别人的缺点，反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很认真。和他相比，觉得自己还不如“白痴”，自己在学习上不太用心，和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤，时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口，衣来伸手的生活，不愿帮爸爸妈妈分担，有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在，我认识到了这些缺点，我不是白痴，我要努力改正自己的缺点，学会做最好的自己。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，改变了我，它教会了我去判别善恶美丑；书，改变了我，它教会了我做一个善良上进的人……
我喜欢读书，让书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇4
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”小时候，我对这句话百思不得其解，现在我终于明白了——高尔基之所以这么说，是因为他爱书。
我也爱书，如果说书是蔚蓝的天空，那我就是天空中展翅飞翔的鸟儿；如果说书是清澈的小溪，那我就是溪水里自在畅游的鱼儿；如果说书是一盏明灯，那我就是灯下自信、快乐的女孩儿。书就像一望无际的海洋，我在知识的海洋里尽情畅游。
在淡淡书香的浸润中，我从一个不谙世事的小孩儿，成长为与书相伴的.少女。
我有一些关于读书的小经验要与大家分享。“不动笔墨不读书。”首先，在读书时，我们要准备一个摘抄本，随时摘抄一些好词、好句、好段，并把它们背诵下来，这对我们写习作是大有裨益的。
第二，读书时遇到不认识的字或不懂的词时，一定不要瞎猜，要查字词典确认。有一次，我读书时遇到了一个词——“呱呱坠地”，我毫不犹豫地读成了“guāguāzhuìdì”。后来，老师把这个词写在黑板上，指着“呱”字说：“请同学们查一查这个字在这儿应该怎么读。”我们纷纷拿起字典查了起来。查过我才知道，原来“呱”还有一个读音“gū”。读“guā”时，它指青蛙的叫声；读“gū”时，它指婴儿的哭声。根据意思，它在这儿当然要读“gū”。勤查字典，才能避免闹笑话。
来吧！我们一起读书吧！我读书，我快乐！
书香伴我成长作文 篇5
小学阶段是幸福的。有人会问我：“你认为幸福是什么？”我会不假思索地回答他（她）：“幸福是看书！”为什么我会认为看书是幸福的呢？恩，不要急，待我和你们慢慢解释。
我开始看书是从5岁开始的。“3－8岁是孩子记忆最好的阶段。”那时。我妈妈在书店给我买了一本《哆啦Ａ梦》，虽然不识几个字儿，但是对于漫画书，我自然看得懂里面在讲什么。那时我很爱看，不一会儿便把这本两百多页的漫画“消化”了。
随着我年龄越来越大，我上了小学一年级，漫画已经不能“填饱”我的“肚子”了，童话正在进入我的眼球。《格林童话》是我最先看的童话书，《白雪公主》 、《卖火柴的小女孩》……它们对于我来说是百看不厌的。
上了3年级，我开始看起了小说。阳光姐姐的“阳光姐姐小书房”系列小说使我夜以继日地看，而且百看不厌。《我的同桌是班长》里面有一句话让我历历在目：“女生穿裙叫‘乖’，穿裤叫‘帅’，男生穿裙叫变态。”你觉得好笑么？
到了5年级，期刊也成了我的.最爱。《意林》告诉了我许多哲理；《读者》也让我读得津津有味。《红树林》里面的科幻的文章也是不错滴。
看了我的读书经历，你是不是爱上了看书呢？你现在是不是也该去看书了呢？我要去看书了，不和你们聊了，拜拜！
书香伴我成长作文 篇6
从小，我就从大人口中听说过这么一句话：上有天堂，下有苏杭。江南的美景真的就像西游记中的天宫，云雾缭绕吗？不是的，当我打开一本描写江南的书时，萦绕在我身旁的书香似乎将我带入那个曾经令我浮想的江南。
烟雨朦胧，江南的雨似乎总是这样下不完，但这又是一幅多么美丽的景象呀！断桥旁，桨声渐响，手里撑着油纸伞的艰难女子在细雨中运眺河的尽头，是在等她上京赶考的郎君，还是等待出门经高久未见面的父亲，更或者是被远处的雨景迷住了？书香带我穿过粉墙黛瓦的.小巷，带我走过青石古道，带我登上木制的小船，漫游在那不是天堂却胜过天堂的江南水乡……
细雨敲窗，远处的琴声涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎将我带上他的客船。琵琶又响，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的风味。月夜已凉，唯有灯影在摇晃。“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”的结尾让我重回现实，令我生出同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的同情。
书香，还是那永远的书香，浓重的墨味，随片片竹简飘撒千年而淡褪。而变化的，却是书香带给我的不同意境。岁月抹不了过去，书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇7
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，它倡导人们要多读书，读好书。我认为这是一个很好的建议，因为现在的社会是一个学习型的.社会，就应该读书。可有些人却不这么认为。
有人说：“读书太浪费时间了，现在工作这么忙，根本没有时间读书。”我认为时间是可以挤出来的，只要善挤，总还是有的。有人说：“现在的社会只要有钱，根本用不着去读书。”我认为这只是文盲的看法，多读书可以增加知识，获取对我们有用的信息，这又有什么不好呢？有人说：“好想读书，但没有什么好书可读。”我认为只要善于去书店或图书馆，就可以发现很多适合我们读的书。有人说:“我读了很多书，但一点印象都没留下。”我认为读书不在多，而在于理解。有一位作家在8岁时就可以背诵整部《三国演义》了，这就在于他理解了书的内容，他把每本书都读了15遍以上，甚至读了100遍！
所以我建议大家不仅要多读书，而且读好书，还要注意读书方法，不能囫囵吞枣。让我们共同营造书香社会，让书香飘进每一个人的心灵，书香伴我快乐成长……
书香伴我成长作文 篇8
读书有很多的乐趣，每个人都有读书的乐趣，而我觉得，读书，就像是看电影一样。而且，当我读到哪儿，我的眼前就会出现这个场景。
当我读到《桂花雨》这篇课文时，我的眼前就出现了一棵棵桂花树，上面的桂花香飘十里。而我，正在帮大人摇桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我还尝到了美味的糕饼。
当我读到《珍珠鸟》这篇课文时，我的眼前出现了一只可爱的珍珠鸟，想必这就是课文中的“小家伙”了吧，它围着我的笔尖蹦来蹦去，我抚摸它的`绒毛，它也用小红嘴和我打招呼。我折了一个纸飞机，扔了出去，它看见了，就朝纸飞机的方向飞去，它跟着纸飞机在屋里飞来飞去，纸飞机撞到了衣柜，它停不下来，“咚”地一声也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起来，跑向纸飞机，用它那小红嘴啄纸飞机，我被它这可爱贪玩的样子逗得哈哈大笑。
真有趣，读书可真有意思。我喜欢读书不论走到哪里我都会随身带一本自认为很有趣的书，书是我的灵魂，是我精神的依靠！
书香伴我成长作文 篇9
小时候就开始上幼儿园，每次都哭的稀里哗啦的不舍得丢弃在幼儿园，虽然里面放满了玩具使人眼花缭乱，但还是会哭着鼻子望着外面离开的背影。
我们坐在教室里跟着老师一遍遍的读生字，每次开学都会发一个新书包，领着新发的课本，闻着上面好闻的气息，一回到家我就会拿出一本本翻着看，一页页的看得很认真，看着上面五彩缤纷的图案与一行行整齐的字，心里欢快极了，但我不认识字只能眼睁睁的看着，我会小心翼翼的把它整整齐齐的放在书包里生怕它会被我弄乱。后来我会写字了，妈妈会把我学的生词默写一遍然后又对着书一遍遍的'抄写，我看的很认真。
记得有一次学校开展了一次演讲会，我们都为人间真情所感动着，后来还推销了一本书，妈妈看见有很多人都在买问我们要不要，我心里在想，如果要来就会有很多的故事、美丽的图案，我只是点头恢复了她，书买来了我到处翻啊翻，发现每个作文题材都很好。当时我还不认识很多字就跑去问妈妈，妈妈就会很认真、很有耐心得教我怎样去读，然后用铅笔一个个的记录下来。家里有很多的故事书，每个夜晚妈妈都会给我讲故事，伴随着书中的故事，伴随着微笑进入梦乡。
书永远都会是我们的朋友，感谢书我们领会了许多大道理，它就好像指路的一盏明灯，洞照千古，告诉你怎样在失意的时候爬起来、怎样在黑暗中找到前行的方向。时时刻刻都在伴随着我们，把握自己前行的方向。
在书香中，我快乐成长！
书香伴我成长作文 篇10
记不得从几何时，我喜欢上了读书，书与我结下了不解之缘。无论走到哪里，无论何时何地，书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里，但是，在这读书之路上，也发生着各种有趣的事情……
记得那次，我刚买了一本好看的书，真想马上翻开看。可是，还有一摞作业等着我做呢！怎么办呢？我脑子里灵光一闪，想出一个坏坏的`主意来！我翻开语文课本，趁妈妈做饭的时间不会注意到我，偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张，不时的左右转转，望望妈妈来没来。可时间长了，我渐渐沉迷到书中去了，对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着，突然有人拍了拍我的后背，我不耐烦地问：“谁呀？真是的，没看见我在读书吗！”但转念一想，觉着有点儿不对劲儿。回头一看，妈妈竟然微笑着站在我后面！我暗自叫苦：一场暴风雨即将到来！果然，妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿，最后语重心长的说：“我不反对你读书，爱读书很好，可是，要分清时间！”最后的结果是：妈妈没收了我心爱的书！
我记着这次“惨痛”的教训，发誓再也不在写作业、课堂上读书！但是，我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样，听了我的读书经历，你一定联想到了你的经历了吧！
书香伴我成长作文 篇11
从小，妈妈就跟我说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，所以我常常阅读大量的书籍，与书结下了不解之缘。
我爱看书，一看就是几小时，人不吃饭不行，我如果不看书，那就会“饿”坏的。
幼时，我不识字，只能听书了，妈妈常常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天空”《老虎拔牙》，《小猴盖房子》，是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我就一夜也不睡，看，我是多么爱听书呀！
我读小学后，认识了许多字，便开始迷上了五彩缤纷的童话世界，《格林童话》，《一千零一夜》。。。。。。和我成了好朋友，在那里，我见到了美丽的.白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里去帮助她，当我看见结局时那样的美好时，我不禁松了一口气，看，书是多么的神奇呀！
·渐渐地，我长大了，告别了童话故事，来到了另一个不同寻常的世界，在那里，我认识了《少儿百科全书》，《十万个为什么》，和他们成了朋友，他们帮我解开了一个个的难题，让我明白了“月亮为什么会跟人走”，“为什么全球会变暖”他们丰富了我的知识，犹如海绵一样，把我吸了进去。
每一本书，都是一个精彩的世界，只要我们细细品尝，一定会“吃”出乐趣的。让我们一起去书中探索奥秘吧！
幽幽书香伴随我快乐地成长。
书香伴我成长作文 篇12
我曾经是个淘气的小黄毛丫头，从来不看书，只知道整天在外面疯玩。一次，妈妈递给我一本图画书，告诉我要好好爱护它。那时我才四岁，我睁着好奇的眼睛，把指甲抠进书页里，然后费劲地掰开它。看看那奇形怪状的符号，就随手一扔，把它丢在了一旁，继续玩身边的玩具。
妈妈为了培养我对书的兴趣，便想到了一个妙招——给我“喂书”。我从小就喜欢听故事，特别是童话。妈妈就投我所好，为我精心挑选了一本《格林童话》。每天睡觉前总给我讲书里的故事，我常常听着听着就一会儿傻笑，一会儿伤心落泪，那副如痴如醉的样子，现在妈妈总会笑话那时侯的我像个“小呆子”。《小红帽》、《白雪公主》、《海的女儿》……我像一匹饥饿的狼，贪婪地享受着童话的'“美餐”。我很快乐，也很幸福——这种在母亲身边听故事的感觉！
慢慢“喂”的书多了，我渐渐对那填满奇怪符号的“书”产生了好奇。我再也不满足只听妈妈讲的故事了。我渴望自己也能读书，于是我整晚抱着书入眠。虽然看不懂，我却很满足。
读小学了，我认的字也越来越多了，看的书也更加广泛，但我总也忘不了小时侯妈妈给我“喂书”的日子。我认为妈妈是我读书生涯的启蒙老师，是她让我爱上了读书。
记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一同去读书吧，共同去享受读书的乐趣，让书香伴我们共同成长。
书香伴我成长作文 篇13
从咿咿呀呀的读字报到充满异国风情的外国名篇佳作，从挥刀霍斧豪情万丈意气风发的东方小说到优雅奢华灯红酒绿感情细腻的西方小说，从迪士尼乐园中的米奇到充满了传奇色彩的政治、科学、物理学家的自传写照，每时每刻，都有阵阵书香伴我成长。
读书让人享受，读书让人明理，它让人明白人生的真谛。许许多多书中包含着大大小小的人生感悟，而往往这些道理都是最朴素的。优美的散文令我陶醉，质朴的小说发人深省；以书为鉴，可以正衣冠；以史为镜，可以明未来。我看过的许多历史书中，皇子互相残杀，为了登上皇位而排除异己，为了稳定江山社稷而重用贤臣排斥小人，为了争夺领地而大打出手，在那个战火纷飞硝烟弥漫枪声四响的年代中，这是多么残酷的事实，这让我联想起当今社会竞争是多么残酷，可是让我感悟更深的是要更加奋发学习呀！
关于书的'名言警句数不胜数，然而真正能读透书本中含义的人并不多见，书是真正的“精神食粮”，它能让书中的含义化为自身的力量，能激励和指引我们走向更广阔的远方。低年级时写作总有一种心有余而力不足的感觉，就像挤一支已差不多用完的牙膏一样，一般写七八行已见文学的底了。一个人的心灵犹如一棵大树，书对于人而言，就像是大树的根，所以文学功底一定要扎实，就如树要扎根一般。而当根强壮到一定程度，也就达到了出口成章，下笔如有神的这一种境界了。
【书香伴我成长作文】相关文章：
书香伴我成长02-12
书香伴我成长[精选]09-09
书香，伴我成长02-19
书香伴我成长02-20
书香伴我成长作文02-06
书香伴我成长作文03-25
书香伴我成长作文【经典】08-17
书香伴我成长作文(经典)08-14
书香伴我成长的作文01-29
书香伴我成长作文09-09