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礼物的作文300字

时间:2024-02-27 17:57:14 话题作文 我要投稿
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礼物的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的礼物的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼物的作文300字

礼物的作文300字 篇1

  六年了,足足六年了,我从来没有送过什么东西给妈妈,不是我没钱,也不是我不送,都是因为妈妈。

  妈妈每天都是早出晚归,她知道这些钱来之不易,因此,叫我别乱花钱,所以,我就不敢……嗨,一言难尽呀!

  今年,我看见商店里那么多礼物,所以就鼓起勇气,拿出了我平时的零用钱,买下了那个流行的手表,包装了起来。

  当我到家是,看到妈妈那张严肃的脸,一股强大的力量挡住了我。“妈妈,我……我……”“有什么事呀!”听着妈妈这温柔的声音,我“顺水推舟”把礼物拿了出来,放在妈妈面前,两手直发抖,脸上不停地打哆嗦。心想:如果这次被骂了,我以后再也不买礼物了。但事实并非如此,奇迹发生了,妈妈她竟然笑了,笑得是那么灿烂,那么的'开心,她多么像一个小孩啊!咯咯地笑个不停。我从没有看见过妈妈笑得那么灿烂,那么纯真。

  因此,以后,我每年都要买礼物送给妈妈,作为我家的“保留节目”——我开心,妈妈欢心。

礼物的作文300字 篇2

  在我过生日的那一天,我总会收到许多礼物,它们各个都是别具一格的,让人非常迷恋。

  记得我去年过生日,妈妈给我买了一条用木头做的小船,它是黄色的。闻一闻,有股油漆的味道。敲一敲,会发出“当当”的声音。在它的船身上面有四个明显的'大字,“学无止境。”我想,妈妈一定是让我好好学习,在知识的海洋中遨游,将来成为一个国家的有用之才。

  而爸爸呢,他给我买了一个小闹钟,它是红色的。摸一摸,很硬而且很滑。闻一闻,有股铁的味道。表盘上呆着分针、时针和秒针三个兄弟,而且还有一个定时针陪伴着。只要时间到了定时针所指的点数,闹钟就会自动开始响。爸爸为什么会给我买这个小闹钟呢?我想是因为爸爸要让我在新的一年里珍惜时间不要浪费时间吧。

  接着是姥姥给我送礼物,她给我的礼物是用镀金制成的小猪存钱罐。它非常可爱,摸一摸,感觉很麻。而且它还有大大的鼻子,短而细的尾巴。在它的身子上写着“招财进宝”四个大字。之所以姥姥要送我这个礼物,肯定是让我少花钱,把节省下来的钱都放在存钱罐的里面吧。

礼物的作文300字 篇3

  我的妈妈是一个性格开朗、喜欢玩耍的人。而且她说过送给别人的礼物,不在乎花钱多少,关键是诚心诚意,让人喜欢就可以。

  明天就是母亲节了,你知道我要送什么礼物给妈妈吗?我告诉你吧,我精心的给妈妈做了一张漂亮的贺卡。贺卡的样子是:四周是用不同颜色的彩纸贴的小花,中间有五个大字一颗?,是这样排布的.,“我爱你?妈妈!”最上面循环排列着一行字:“节日快乐”。

  妈妈有最大的特点,干起工作或家务来风风火火,干脆麻利,但是玩起来也特别的投入,她会把一切事情都抛到脑后去。记得有一次,老师布置了一篇作文,可是我觉得很难写,妈妈答应要辅导我,可是一玩起来却把这事忘得一干二净。我一再提醒妈妈也不理会。

  这就是我的妈妈,但是我深深的爱着我的妈妈!

  评语:懿娴这次习作前面部分紧紧围绕题目,写出了为妈妈精心制作的礼物的样子,表达了你对妈妈的热爱之情。但是后面的事例与题目没多大关系。今后要注意紧扣题目选择材料。

礼物的作文300字 篇4

  明天就是母亲节了,经过了几天的时间,我终于集满了十五元钱。我一放学就跑到花束店去买一朵玫瑰花,它是粉红的,漂亮极了。我想:妈妈一定会喜欢它的。我看中了这朵粉红玫瑰花后,就小心翼翼的把手朝口袋伸去。一摸,钱不见了。我辛辛苦苦攒来的十五元啊!我气急败坏,像一头发怒的公牛冲出了花束店。回到家后,我就冲进房间扑到床上失声痛哭起来。

  第二天,是母亲节了。我到学校后,冥思苦想不知该怎么办,“哎”我只好去问同学,不知他们今天会送什么礼物给他们的妈妈呢?有的同学说送一份满意的答卷,有的同学说带妈妈去餐馆吃大餐,还有的同学说帮妈妈洗一回脚……

  下午放学回到家后,我想了想同学们说的话,决定给妈妈洗一回脚,我怀着失望的心情写着作业。不知道妈妈会有什么反应,还真是忐忑不安。吃过晚饭后,我就端着洗脚水走到妈妈的'面前,蹲了下来,心里想着:妈妈肯定会失望至极吧。可等我帮妈妈洗完了脚后,发现,她并没有特别的不开心,反而还对我说:“你没有花钱去买礼物,而是用行动去证明你的用心,这让我很开心。”

  听到了这话,我感到十分意外。

礼物的作文300字 篇5

  我最心爱的礼物是乒乓球拍,它是爸爸送我的礼物。

  在球拍的最末端,是一个蝴蝶翅膀的名牌标志。它的正面胶皮是黑色的,我叫它黑脸,胶皮的名字是红双喜狂飚三,它摩擦起来可有劲儿了,一拉就是一个旋转球,质量非常好。这的`反面胶皮是红色的,我叫它红脸,胶皮名字是ZKT,这种胶皮反手拉球和防守效果很好。对方要是发球,我就要反手拉球打过去才能赢。只要把正手反手配合好,就能赢得最终的胜利。

  有一次,在参加市南区乒乓球比赛中,我碰到一个和我水平差不多同学。比赛开始,他先发球,发的非常快,我也毫不示弱的用反手拉了过去。他还没反应过来,球已经掉到了地上。我们俩你追我赶,连续打了好几个回合,小小的乒乓球在空中飞来飞去,忽上忽下,忽右忽左,场上的气氛变得非常紧张。在最后一局关键的时刻,我发了一个侧转球,他侧身一个猛打,只见那小球以迅雷不及掩耳之势向我劈来,就在这时,我瞅准时机一个扣杀,打到了对方的死角,球落地了,我取得了胜利。

  乒乓球拍给我带来了胜利的喜悦,我爱我的乒乓球拍。

礼物的作文300字 篇6

  一天,张老师神秘地走上了讲台,对大家说:“今天我要送你们一个礼物,你们猜猜是什么?”同学们开始议论起来,其中有一位同学抢着说:“我知道!是橡皮!”

  张老师像泄了气的气球一样,有的人说:“橡皮谁要用呀,我们都用修正带了!”有的人说:“切!橡皮我家里多的`是。”有的人说……

  张老师抬来一个大箱子,拿出了其中的一块,同学们惊讶极了。哇,好大呀!这块橡皮是长方体,长13厘米,宽5厘米,高3厘米,是白色的,上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看,呀!背面上面写着12个大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢!张老师拿来送给我们,是要告诉我们:心里有了想法就要付诸行动。有目标,才能行动,才能做到知行合一。有始有终,才能达到尽善尽美。

  我们把塑料纸拆开,一股臭味扑鼻而来,这应该是因为橡皮太大了吧。

  拆开后,同学们有的用橡皮拍击手掌,有的用橡皮拍打桌子,有的故意把橡皮扔在地上,像皮球一样发出“啪”的一声……

  我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧,既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。

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