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青春初中作文

时间:2024-03-06 15:57:59 话题作文 我要投稿

【热】青春初中作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的青春初中作文,希望能够帮助到大家。

【热】青春初中作文15篇

青春初中作文1

  原来我以为青春只是一段时间,原来我没懂。

  ——题记

  青春,如簇拥的花朵,开的如此灿烂;青春,如弹奏的乐章,谱写着动人的旋律;青春,如翻开的书本,一页一页的翻过……

  青春≠短暂=奋斗

  原来,我单纯的以为青春只是一段时间,过后,就如同一阵海风,卷着浪花呼啸而过。但显然的,对于现在也已踏入青春征程的我来说:原来,是我没有懂,其实,在这短短的时间中,青春却也充满了奋斗。

  青春≠软弱=征服

  保尔·柯察金的故事想必大家都不陌生,小学时,当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我看见了在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战的情景,在他与吞噬生命的病魔搏斗时,他多次令死神畏惧,创造了“起死回生”的奇迹;尤其是他在病榻上还奋力向艺术殿堂潘扽的过程,表现了一个战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。而那时的我在他身上所学到的,只有他所拥有的自我奉献的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志,现在我才明白,那时的我,还没有懂,在那样的青春岁月里,面对着一切的挫折与困难,面对着可怕的病魔,这样的一个青年,并没有被打击的一蹶不振,反而越挫越勇,迎难之上,用他惊人的意志谱写着动人的青春旋律,用他不断的奋斗,演唱出属于他的悦耳的青春之歌!

  青春≠虚度=计划

  前几日曾看过一个故事:他老态龙钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人。年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口——一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊,从那里涌流出来的是毒液而不是泉水,蛇蟒满处蠕动,吐着舌箭。

  老人仰望昊天,苦悸地失声喊道:“青春啊,回来!父亲哟,把我重新放回人生的入口吧,我会选择一条正路的!”可是,父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。

  他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光,那光亮游移明灭,瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来,消失在黑暗之中。那就是它自身的像征。徒然的'懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们,他们走的是高尚、勤奋的道路,他们都载誉而归,无比快乐……

  依然在人生的大门口徘徊逡巡,踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等至岁月流逝,你们在漆黑的山路上步履踉跄时,再来痛苦地叫喊,“青春啊,回来!还我韶华!”那只能是徒劳的了。

  这才明白,原来的原来,是我没有懂,只有奋斗好青春,那么我们的青春就不再只是那短暂的时间,而是如烟花般绽放出一瞬的美丽。所以要让青春不再虚度,就请努力奋斗,把握好现在吧!

青春初中作文2

  人生中青春是最最美好的,需要我们用心去体味,青春的岁月里阳光灿烂,但也会有阴雨缠绵,有几多欢笑,有几多泪水,经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春是短暂的,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!

  早晨还沉醉在梦中,便被熟悉的闹钟声无理的吵醒,虽然很无奈,但是却如王命急宣,不得不起床。走出房间,来到阳台看着天,天蒙蒙亮,平日里生猛的太阳似乎还没睡醒。带着绵绵的睡意,一把抓起牙刷不紧不慢的刷了几下,洗了把脸,就穿上鞋,提着书包走出了家门。

  在我眼里路上的'行人是那么的无力,与疲惫。走在再熟悉不过的路上,回忆着从前的情景。那时母亲载着年纪尚小的我,把我送到了学校,我就开心的过完了一天。但是,随着年龄的增长,学习任务加重了压力变大了,再加上迷恋于电脑,成绩也渐渐下降了。可是又何尝不想提高呢,但每次都半途而废,不够坚持,就放弃了。但是有一次,上课铃响了我还在说话,老师在走道上,向我这边走了过来,我没有看见,等到老师走过来时我才发现,我心想:“老师千万不要说我。”可老师早就知道了,就说:"你到初三了,还不知道初三是人生中的第一个最重要的转折点吗?你必须奋斗了。”我心里一震,很感动。

  “宁愿笑着流眼泪,不要哭着说后悔。”别人都说“初三不搏何时搏”我就放手一搏把。奋斗这些年,不为人生留遗憾。青春因挫折而精彩,即使考不好,我也可以说“我奋斗过!”巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他十五岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我的成绩总会进步。

  青春是每个人拥有的或曾经拥有的财富,青春的岁月里满是期待,却也不免受伤,青春的感觉在不知不觉中变的沉重,需要我们用心去体味,我们要珍惜青春。

青春初中作文3

  花开花落,一俱荣一俱损。含苞的鲜花何时绽放?迷茫的道路又该如何行走?青春又将如何到来?青春恰到,时方好,我的青春终将来临。

  古诗云曰:“青春恰自来”’。自出生的开端,便是成长的起始。年少多金,时间如土,随意挥洒。时常幻想,世间万物,都有其定?簦?要按照自己的发展,不去约束。但也憧憬着青春的来临。曾经的我很喜欢李白的一句话:“大河之水天上来,奔流到海不复回。将进酒,杯莫停。”一句话行云流水,多么飘逸,多么洒脱。

  我曾也时常想象自己的青春犹如“诗仙之李白”的潇洒,犹如“一剑耀九州”般锋利,犹如“一人仗剑走天涯”的飘逸。更是相信我的青春像“一箫一剑走江湖,千古情仇酒一壶!两脚踏变尘世路,以天为盖地为庐。”“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”一样激采高昂。但这些终究只是幻想,而我的青春又在哪里?

  逐步走过的'路程,很多,留下了让人难以企及的脚步。回眸一望,却忽然发现,我的开端早已望不到。流年的时光匆匆而逝,已经成为过去的历史,剩下的时间,我还想摸索自己的青春。随着时代的变迁,我也进入了少年时代,也跨入了更高一级的学府,但我还要寻找到那变幻莫测的青春。

  少年时代,又是一个新的开始,少年时代的来临悄然改变了我的内心。少年的锵锵热血感染了我身上的每一处地方。“少年之狂:待到秋来九月八,我花开后百花杀。少年之命:。少年之战:十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名。少年,龙战于野,其血玄黄。”少年风华正茂,不知可否,从头开始,书写自己新的篇章。少年之时,曾有:“诗剑双仙之太白,交之于你闲过信陵饮,脱剑膝前横。将炙啖朱亥,持觞劝侯嬴,又有东坡居士,授与你侍臣鹄立通明殿,一朵红云捧玉皇。”又曾有:“圣人孔子交之于学,皇者给之于霸,帝王之师使之明教。”少年如梦,一尊还酹江月,可这少年时代究竟是我的青春吗?

  我开始迷茫,呆滞。心已乱,身必乱。我的思想开始麻木,身体开始僵硬。有时师者授业,我竟全然无知。有时人有求于我,我竟丝毫不理。我还是我吗?与世隔绝,仿佛世间万物都于我没有丝毫干系,任凭它自己从流飘荡,随意东西。佛曰:“万发缘生,皆系缘分”那我与青春的缘分究竟在哪?

  三生彼岸花,花开一千年,花落一千年,花叶生生相错,世世永不相见。我猛然在无数的轮回中忽然回醒,脑海中飘出这样一段讯息:“与李白之畅饮,与孔子之论道,与始皇之讲法,与老子之论万物。”原来,我的青春并不是没有到来,而是它早已来临。青春相见与不见,决定在你,而青春的到来,却总是恰到,时方好。

  青春之始端,有你而决;青春之结末;由你而断。世间万般轮回,终将梦醒。无论多少年,你的青春总会来临。青春的恰到,那时才会使我们感受到人生的美好。

青春初中作文4

  一间宽大而安静的教室,两排古朴而静默的扬琴,百多根琴弦整整齐齐排列在琴码上的琴弦,何以溢出悠扬美妙的旋律?

  一个阳光明媚的午后,我无意间溜进了这样一间令我心仪已久的音乐教室。对于音乐,我是向往的;而于扬琴,更是无端的喜爱。

  “想学扬琴吗?”一个明亮温暖的声音就如那扬琴之声从门口传来。

  我吃惊得一回头,只见明媚的阳光中,王老师缓步走来,一脸的笑容灿烂。

  王老师我是认识的。那是九月的一天,学校组织我们参观扬琴教室,王老师优美的弹奏姿态和手下溢出的美妙的旋律,令我陶醉不已。

  “嗯,想啊。”我支支吾吾的说道。

  “那好啊,你来试试!”

  我欣喜若狂,小心翼翼地掀开一架离我最近的扬琴布,双手颤颤巍巍地抚摸着密密麻麻的琴弦,心中正纳闷那根又细又长,中间细,两头宽,能够敲击出美妙的旋律的竹子应该怎样使用时,王老师明亮的声音再次进入我的双耳:“这叫琴竹,是使扬琴发声的重要物品。”

  我的好奇心一下子奔涌而出,轻捏琴竹,在琴上轻轻敲了一下,“吧”的一声把我和王老师吓得不轻,我的好奇心如退潮一般大大降低,传出来的声音比我想象中的声音差远了。

  “扬琴是击弦乐器哦,可不是击琴码乐器。”王教师甜美的声音再次传入我耳中。

  我不好意思地挠了挠头,又抓起琴竹,敲了一下,“噔——”,我满怀期待的望向王老师,自我感觉良好。

  “扬琴与钢琴同宗,音量宏大,可靠的不是手臂,而是手腕,你听。”王老师走过来,在我琴上敲了一下,“噔”,这是你敲的音,“你再听”,又是“噔——”的一声,王老师说:“你感觉到了区别了吗?”

  我被王老师弹的音深深的`震撼,佩服的说:“您的音比我的扎实得多。”“嗯,聪明,既然你今天来到这儿,就说明你与扬琴有缘,这个星期五,你来扬琴教室上课吧!”您给了我一个大大的笑容,我好像被一股巨浪冲昏了头,找不着东南西北了,又像掉进蜜罐,心中甜蜜无比。

  以后,每天中午我都会准时去扬琴教室,只为了遇见扬琴,遇见温暖如春风的王老师,去享受二十分钟的闲暇时光。

  也许是喜爱的缘故吧,在王老师的悉心指导下,我的琴技飞长,年底时已经能够完整的弹下一首曲子了。

  年末,学校照例要举行庆祝活动,而我竟有幸可以和王老师同台表演扬琴,我身着唐装,端坐于舞台中央的扬琴前。大礼堂明亮得十分刺眼的灯光,照得我微微有些出汗;台下,是黑压压的观众,我心里一紧,双手开始打颤,似乎有些拿不稳琴竹。

  我转头求助似的望了望侧面的王老师,她灿烂地一笑,轻声对我说:“没关系,按我的节奏来!”我情不自禁地笑了,心中也释然了。

  真正一场表演下来,我的头脑一片空白,心脏急速地“嘣嘣”直跳,双手也在不停打颤,表面风平浪静,而内心实则波涛翻滚。

  “不错,弹得真好!”王老师拍拍我的肩膀。顿时,我心中有说不清的快乐和幸福。

  谢谢您,王老师。我在心中默默对您说。

  谢谢您那天收我为徒,使我多了一项爱好,使我每天中午都有二十分钟的时间放松自我。

  您就像一位摆渡人,把我从一片荒芜中,领向一片艺术的芳草地,让我感受到了中华民族瑰宝的魅力。

青春初中作文5

  青春 —— 是一只含苞待放的花蕾,那挡不住的勃勃生机……

  岁月的年轮是记载着我们心情的文字,欢快的笑声﹑伤感的曲调﹑成长的无奈……这是多么宝贵的记忆啊。青春的溪流正从这些字迹中缓缓漂走,漂到很远很远……

  不知在何时,我已匆匆步入了十六岁的人生旅途,还未来得及告别那似懂非懂﹑半梦半醒﹑那如花般美丽的十五岁﹑十四岁……

  十六岁,这呆着雨点的季节没有通知一声就降临。

  我漫步在花丛中,风儿向我招手,它们的吻轻轻滑过我的脸颊;云朵为我遮阳,它们的笑让我格外欢快,太阳沐浴着我,浑身暖洋洋的,我是如此幸福,听说,拥有回忆的人才是最幸福的人。

  所以,我的青春,我张扬。青春是人生的舞台,我在舞台上大释靓彩。我要张扬我青春的.个性﹑青春的风采,舞出青春的色彩。伴随着青春的旋律,那是一颗花苞在蓝天下尽力展示自己最美的姿态。在青春的舞台上,我不用掩饰﹑不要过多的玄虚,只是直率的表达我内心的感受。

  成长的路坎坷崎岖,路上的回忆像是一串串深深的脚印印在每一处的里程碑上,尽管我时常会把成长的车慢慢向前开去,可那毕竟不是公交车,走过的路无法再返回。

  所以,我的青春,我自信。一条崭新的﹑从未涉及的路,我对此充满了好奇与感知,我相信,在这条路上,会留下属于我的清新风景。于是,我怀着一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光对待每一件事物,吸取阳光雨露,因为 —— 花儿要仰头开放才美。

  徜徉在青春的海洋中,偶尔会感到一丝忧伤,但时间是忘忧的,一些事情会随着时间的流失而被带走。

  所以,我的青春,我感受。我的生活,必须要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”来点缀,与其把时间用在“疗伤”上,还不如用来品味书香﹑领略文人风采。书 —— 青春升华的步骤,透过书,才发现世界如此浩瀚,自己却是如此渺小,至于渴望去涉足﹑去倾听伟人的声音,我还要欣赏,那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢头的几只黄莺在清啼、大千世界的奇观异景……大自然的美,同时是安抚人心灵创伤的良药。欣赏山川之美,修身养性,还是欣赏那黄昏下的金字塔、黎明破晓时的紫禁城、屹立在英国的神秘巨石柱……这些古文明,充分彰显了世界古人的辛勤和汗水,品位和欣赏。就好比一只彩笔,为青春的花苞绘上可人的内涵。

  但青春也是彷惶的,在被动与主动之间抉择,在微笑与痛苦的边缘挣扎,但毕竟这会过去的。

  青春在成长,任性少年若无其事的一个呼哨,轻描淡写了青春,其实我们也有过。

  告别缠绵的絮语,没有太多时间去留念,我们匆匆赶上时间的脚步,却在一处令人驻足的风景上又被时间落下,我们永远都是追赶时间的人。

  只有在生命的最后一刻,回忆青春的“喜、怒、哀、乐”然后带着一丝淡淡的微笑,渐渐的沉睡过去……永远的沉睡过去……

  我的青春,我的风采,青春就像是一张纸,一张洁白的纸,只有我们自己才能准确无误地画出自己脑海中的东西,每个人都有属于自己不同的青春。

  所以,我的青春我做主,我张扬,我自信,我感受。

  这就是我的青春风采,只属于我的青春风采。

青春初中作文6

  听着欢乐的歌声,听着欢乐的笑声,你会想到什么?我会想到一张张阳光灿烂的脸,一个活泼好动的身影,还有一件件令人激动的事,一颗颗纯真的心,这就是我们的青春。

  一心理在青春时期的我们,都想干出一番大事业。每一次有自我展示的机会,都是那么地积极踊跃,而每一次的成果又那么令人开心。不论是什么活动,我们都会认真地去准备,仔细地去做,这就是我们最好地一个特征。每一次的成功,使我们笑得那么率真,那么甜。而每一次失败,我们从来不会哭泣,一笑带过。我们的心里会想:不要灰心,继续加油、努力!

  二童真不要说我们是大孩子,我们也保留着一份童真。当我每次抱着一个娃娃在看稚气的动画片时,妈妈都会说:“你是一个大孩子了……”我只能说一句:对不起,妈妈,我还是个小孩子。其实,我心理的看法有很多,我们有一份还像儿童似的天真,没有什么不好,这样还让我们少一份负担,真的!虽然这样看上去很傻,但只要我们自己开心,就满足了。因为我们知道,我们还有一份纯真,还有一份幻想,还有一个美丽的童话世界。

  三美丽长大了,我们都喜欢照镜子,看看自己美不美、帅不帅,其实这很正常,俗话说:“爱美之心,人皆有之”。这只是一份好奇心,看看自己的眼睛长什么样,鼻子长什么样,嘴巴长什么样,这种好奇谁都会有,而且是天生的。只是长大了以后,照镜子的次数更多罢了。现在,我们都喜欢看整体,漂不漂亮,好不好看。而且也经常会响起惊叹声:“哇!***,你长的好漂亮啊!”“***,你长得好秀气啊!”每当听到这番话,我们都会回家让自己在镜子面前走来走去,照来照去。在我们心里,我们的.美丽不光体现在表面上,还有我们的内心。我们常产心灵美,也常在我们之中出现,像什么助人为乐,舍己救人,乐善好施……我们认为心灵的美丽比外表的美丽更加动人,每当做了什么好事之后,被帮助的人高兴,帮助别人的人当然更高兴,这种愉快的结果当然是心灵美的特别收获,我们喜欢这种收获。

  四傻瓜在家里,妈妈喜欢叫我“小傻瓜”,我也很喜欢她这么叫我,因为我觉得这个称呼很可爱,其实,有时候我确实有点傻。在发现自己长肥了以后,就会对着镜子骂自己:“你这头肥猪,快点减肥!”然后笑着对自己说:“你是个傻瓜!”有时候会对着小动物说:“这个傻瓜,真是奇怪,怎么长了四条腿?”每次都是这样平白无故地跟小动物自言自语。每次回想起来,我都会哈哈大笑,笑我的傻,我的呆和我的一点点可爱。我的青春就是这样平凡,又这样富有情趣;我的性格、我的心理都会让人感到青春的无限活力;我的美丽又是那么特殊,令人感动,令人着迷;我的童真和我的傻又那么可爱,那么令人回味。我的一切一切都是在为青春付出,在为青春执着。我喜欢我的青春,我的青春无悔

青春初中作文7

  天空蓝得仿佛透明,白云丝丝缕缕,太阳将云层照耀出灿烂光芒。

  琉璃般的阳光。

  清新的空气和着青草的味道从打开的窗户飘进来,窗户玻璃明亮晃眼。

  千万缕阳光洒在大地上。

  在这个如花似梦的季节里,她努力地冲破土壤,蓄藏以久的能量终于在此刻爆发了出来,她骄傲的感受着从未有过的快乐,所有的一切都不及她内心的喜悦,阳光照亮了她的世界。这是她第一次懂得什么是幸福,她的生命里充满了希望。她决定,要用自己一生的力量来开出最美的花。她憧憬着,期待着第一场雨的到来。

  转眼,夏天到来了。这将是她最大的考验,她不知道暴风雨是多么的可怕,她总是天真的望着天空,幻想着心中那五彩缤纷的梦。就在这毫无准备的情况下,她迎接了生命中的第一场暴风雨。

  风呼啸着,拼命地摇晃着树木,他的怒吼使万物瑟瑟发抖。她紧紧地抓住脚下的土壤,颤颤巍巍的身体不住地发抖,恐惧一丝一丝的渗进她的心中。她害怕,可是她一直不停地告诉自己:风雨之后总会有彩虹。风越是凶猛,她就越坚定自己的信念。暴雨从天而降,雨水疯狂地打在她身上,万剑穿心般的'疼痛,她强忍着,咬咬牙,抓得更紧了。可疼痛感越来越强,她弱小的身躯实在是忍不住了,她觉得这刺骨、穿心的疼痛仿佛在吞噬她的灵魂,她感到一股寒意。她的信心在一点一点的瓦解,“坚持住,不要妥协,坚持……”她默默地对自己说,她用尽最后一丝的力气,再次紧紧地抓住土壤。此时,在她脑海里只有两个字:坚强。

  雨,停了。

  阳光明媚,天空中出现了彩虹。在阳光的照耀下,彩虹更美了。她抬起头,轻声数到:“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”看着伤痕累累的自己,又望了望天空,她笑了,一滴晶莹的泪珠从脸上滑落。她轻轻地抽泣着,是喜悦的泪水。她成功了!她真正的懂得了成长的定义。经过暴风雨的洗礼,她明白了:只有坚强才能克服一切困难。所以,她更坚强了。

  终于,她有了花苞,可以看到,花瓣是蓝色的,很漂亮。她保护着这来之不易的花苞,因为她说过,她要开出最美的花。

  阳光静静地流动。

  和往常一样,风和日丽。可对她来说,今天格外特别。她从来没有这样开心过,在阳光的伴随下,她的笑容是那么的美丽。就是在今天,花开了。花儿很是漂亮,不知道怎样形容她。淡蓝色的花瓣透着一股清新脱俗之气,淡雅、柔美,淡雅之中又带有一丝浓烈,柔美中又透着一股刚劲。花,开得热烈。

  她的笑容在花香中静静绽放。

  喜悦带着她,又走过了一季,秋。寒风凛冽,树叶黄了,她想让这美丽再多停留片刻,但是,秋是无情的。一阵风吹来,花,枯萎了。

  又一阵风吹来,花瓣缓缓落下。

  在恍然之间每片花瓣都仿佛被一圈银白色的光芒轻轻包围。它们在空中交缠出一片幸福的颜色,似乎就只是这样凝视着,也能令自己变得幸福起来。

青春初中作文8

  白岩松说过;“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像是奔流不息的江河,呼啸着追求我们想要的一切。从来没有想过,也从来没有问过,我们想要的又是何物?中学时,我们为了考大学,秉烛夜战、闻鸡起舞,那段黑色的岁月每个人都会在心口留个位置。我们那时向往大学的自由。转眼大学了,我们自由了,可是自由的代价我们从未想像过,只道青春年少,当青春之河呼啸而去,难道我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

  大学的校园,活力与青春就是全部,我们将青春的快乐留在了这片土地,同时也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回忆,青春的我们都需要一个坚定的勇气。

  带着青春的勇气走过一个又一个路口,面对一个又一个选择,青春给了我们太多五彩的世界,我们开始享受物质所带来的一切快乐,很少用笔了,只能听到键盘敲打的声音,这是属于青春的节奏——丰富多彩,快捷疯狂,我们奔着一个目标去,一切只为了寻找一份简单的快乐,而我们真的快乐吗?青春的勇气耗费了我们太多的时光,周而复始地重复着一日三餐,为了生活而生活,为了简单而简单,为了快乐而快乐。

  我们都期待每一天简单而快乐,可这简单的快乐却让我们变得那么复杂,我们刻意地去追求简单,逃避所有复杂的事情,因为不想太累。有时候,会忘了肩上的责任,因为不想被人注意,有时候会忘记真是的自我,因为不想留下遗憾,失去后才去弥补,却忘记了失去的不会再回来。这就是青春,这就是青春一路我们的无奈,这就是青春的疼痛。

  青春需要梦想,需要方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而努力。回首我们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,我们站在大学的校园里,是否也在努力寻找自己的方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而努力。回首我们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,我们站在大学的校园里,是否也在努力寻找自己的方向,是否也在追求青春的梦想,是否也在用文字写下自己所有的回忆。

  青春千里行,梦想始足下,青春的疼痛让我们找到了自己,青春的'成长让我们找到了最初的梦想。谁言青春痛,我要感谢青春的疼痛,让我成长,让我们的努力有了方向,青春的我们需要走好每一步,践行目标,更应当让青春活力永驻,我们需要的是属于青春的快乐,我们拥有的是属于青春的色彩。青春一程,风雨兼行,谁在乎付出多少,谁在意得到多少,当青春的江河奔流呼啸而过时,我们应扬起风帆,驶向更远的彼岸,彼岸有你我未知的梦想。

  青春千里行,梦想始足下,青春一路,梦想做伴,千里之行,始于足下。元青春的你我将青春这部戏进行到底,愿青春的你我将青春的活力洒满整个校园,愿青春的你我,将青春的梦想传遍每个角落!…

青春初中作文9

  春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。我的梦想是长大当一名糖果研究师。

  20xx年,我已是一位小有名气的糖果研究师。一天,我在街上碰见了一个胖胖的女孩,她垂头丧气,嘴里嘟囔着:“减肥又失败了,难道世上就没有一种又好吃又减肥的糖果吗?”我听了她的抱怨,心想:我一定要发明出一种对身体无害,而又有减肥奇效的糖果回到工作室,我便开始了我的研究工作。什么东西对身体无害,只要能找到有吸收热量和脂肪的草药精华就可以啦!于是,我将几十种吸收热量和分解脂肪的中草药精华提取出来,对它们进行了配对检测,然后混全到各种口味的糖果里,再拿到实验室里,用那只肥胖的小白鼠做了试验,一个月后,我的小白鼠变成了“美女鼠”,而且身心健康“气色红润”。减肥糖研制成功了。我尝了一颗,“噢,味道很不错呀!”我忍不住欢呼起来。我的减肥糖上市了!刚一上市,一群人便拥了进来。他们购买回去以后,纷纷赞不绝口地说:“太神奇了!”我闭上眼睛让自己心情沉浸在这快乐中,笑得嘴都咧到耳根了。

  “又做美梦了吧!看把你笑的。”这时,耳边传来了熟悉的声音,“难道老妈也来买减肥糖了?”我一惊,睁开双眼,眼前是老妈笑眯眯的脸庞,“快起床,该吃饭了。”我不情愿地爬起来,而我的思绪还停在工作室,停在人们的笑声中,我想,我一定会让我的梦想实现! 我的青春梦想作文 篇5

  青春年少,风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。

  青春的我们,希望可以如内心渴望一样,无忧无虑,活跃在校园的每个角落。青春的我们,渴望拥有一份骄傲的答卷,青春的我们,渴望进行一场属于我们少男少女的'野外郊游,摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。

  多想,抛下书山题海,二胖可以清楚哪些唠叨的教诲,无忧无虑,插上翅膀,飞到校园,在校园里遗留属于我们三年快乐的时光:飞到桂林山水,欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉,寻觅春天的足迹,享受田园风光,净化心灵。

  多想,没有考试的学习。初二的我们,三天一小考,五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉,那鲜艳的分数。没有负担,自主学习,这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏,评价一个人啊!

  多想进行一场活动,让我们少男少女彼此学习,消除隔膜,互相促进。十五岁的我,渴望被人理解,没有那些闲言碎语,没有性别之差,我们都是朋友。

  多想,实施那种平等促进的师生民主关系,没有长辈之分,都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海,多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题,课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。

青春初中作文10

  锁上的门太多,站在这样的长廊里回身看过去的时候就会默然很久,门后的气息,门后的故事,隔在某场风雨里,再也打不开。再也看不清,再也听不见

  那些年的春末都会有很多场雨,似乎是要把春里的绿色冲刷的更浓一些,才好把生气盎然的街道和草丛换给初夏。

  有一段时间,在上下学的路上会突然变得小心翼翼起来,忙着和朋友聊天,忙着避开及水的坑洼,会反复的幻想自己要是有一把街边小吃的大伞,会不会不那么狼狈?可以从容的去听雨打在伞面上的声音,可以慷慨地让同班的孩子挤进来。慢慢地,裤脚和鞋子还是会有些濡湿,脚趾总是会不自在地蜷起来,仿佛闷热潮湿的夏日里浑身不适的人们做着徒劳的抗议。老天的盖世武功,纵是雨伞也挡不住那份深厚。楼梯和走道,到处都是沾满水汽的脚印,还有顺着雨伞蔓延下来的雨,滴滴坠落,最终画出了无数纵横连绵的雨线。

  每每下雨,这样的场面总会从脑海里蹦出来,是哪年哪月,我不知道,懒得去想,格外的恬静。

  曾和一群朋友幻想过生活,似乎在那些年纪里不需要爱恨就能过的很自在。我们在夜晚的街道上高声笑骂,指着金马碧鸡得那一片繁华说等有钱了我们要在这里盖一栋房子,面朝市政府,冬暖夏凉。我们在五一路的广场数过天上的风筝,争论他们的大小,数着数着,说着说着,就开始各自发呆。我们还说过要沿着国道线出发,一路千山万水,不辜负青春一场,梦想常在。

  当年的执迷不悟,当年的嬉笑怒骂,仿佛只是一顿饭的功夫,各自就开始了各自的打拼。坚持或者回头,我所看到的连同我自己,都变成了另外一个故事,不再是当年的追梦人,不再有当年惊心动魄的梦。

  不知道为什么,每到一个地方我都会成为保管钥匙的人,这不是什么好差事,一扇门开关的次数太多,就会熟悉它的每一处磨损,熟悉生锈的门闩响动的声音。于是终于在故事散场的时候,锁门就成了一种格外沉重的感伤。

  高考结束收拾东西离校的那天,教室的'黑板上还留着我写的今日作业,后黑板上还是我出的最后一期黑板报。一批又一批人进进出出,看看自己青春驻留过的痕迹,打着招呼,没说一个散字,约定了一起去吃饭,从街头开始,吃道路灯熄灭。

  那时我坐在最后一排,一边发呆一边看着他们离开,恍然记得初中时也有那么一群孩子在桌椅凌乱的房间里告别过。这样的故事发生的时候,连同那座城市也就赢得了你的想念,那些从走道吹过去的风,那些逆着风看得清脸上茸毛的可爱笑脸,一瞬间就成了门后的久远气息。

  渐渐地,那么多人,那么多故事,我想到的、忘记的,似乎都留在了大大小小的门后,门缝里偶尔透出来的气息让我心痒好一阵,却也只能挠着后脑勺无奈地笑笑。

  教室里的人都走光了,我关上窗子,站在门口,最后看了一眼里面不整齐的桌椅和黑板上张牙舞爪的字迹。

  关门的时候,我听见了很多人的声音,听见了很多故事里的悲喜苦乐。

  锁上门,锁上了一地青春。

青春初中作文11

  一个美丽的字眼,一个热门的话题,吸引了多少关注的眼睛。什么?哦,这就是我们永远的追求——青春!

  青春’有人说它是春天那一簇最艳丽的花,是夏天那~滴最多情的雨,是秋天那~片最火红的枫叶,是冬天那一朵最圣洁的雪花,是……朋友,你又是怎样认为的呢?我想你也许和我一样的迷惘;手捧一本《青春万岁》,祈祷着..青春永驻”;天天又呼唤着“青春属于我们”,却从未寻找过青春的真谛。还是李大钊说得好:“青春的真谛在于心灵的年轻。”是啊,永远保持一颗年轻的心,青春不就成为永恒了吗?

  “青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春之美好,是每个人所向往的。青春属于我们,属于我们这群十六七岁的“潇洒少年”。我们伴着青春的舞曲’踏着青春的节拍,步人青春的舞台,唱一曲《青春少年是样样红》,去寻找自己的青春之梦……我们不仅拥有青春之美,青春之活力,还应具有属于青春的那份勇气,那种意志,那种理想。“青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴”,我们应把握青春努力拼搏,“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我创青春之家庭,青春之国家,青春之地球,青春之宇宙”,让自己的青春放射出更加迷人的光彩!青春,不仅属于我们,它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的心并不曾衰老呀!公园里,小路边,常可以看到夕阳余辉映照下的老年夫妇的身影,田野里、小河边,又可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留r一份未泯的童心,所以青春在他们身上得到了永恒!

  青春是火热的,但火热的青春只有融入到伟大的事业之中,才更具有魅力。

  过去,现在,多少正值青春年华的同龄人,当祖国一声令下,他们便立刻离开温暖的家,来到祖国的边疆,住在那阴潮的猫耳洞里,面对“全家福”唱着“十五的月亮”,手里却写起了“诀别书”,他们无怨无悔,把青春献给了祖国;多少在教育战线上工作的`老师们,披着雨露晨夕,伴着黑板粉笔,在那三尺的讲台上,默默无闻,把青春献给了学生;多少基层干部:焦裕录、孔繁森……以“为人民服务”为宗旨,勤勤恳恳地工作,把青春献给了事业;多少文人志士:鲁迅、冰心、华罗庚、陈景润……他们为了文明的发展,社会的进步,把青春献给了整个社会;多少……是啊,“多少”啊,这“多少”又意味着什么呢?它意味着千千万万的人奉献着!他们一生中也曾拥有过许多美好的梦,他们也有一个“青春之梦”,却把青春献给了事业,献给了祖国,正如李大钊所说的:“他们用青春的热情点燃了时代精神的火炬。”这样的青春,应该说是最美丽的青春,最美丽的青春才会更加永恒。

  朋友,请保存一颗年轻的心,贮有一份火热的情,那样,青春之河就会在你心中千年长流,青春之树就会在你心中万年常青,青春之梦也将会在你心中成为永恒……

青春初中作文12

  无论我们的青春如何,无论这部名叫“青春”的电影结局如何,我们都不应该有任何遗憾,因为我们曾为了梦想努力过,奋斗过,拼搏过。只有这样,我们才能拥有无悔的青春;只有这样,我们才能拥有美好的未来;只有这样,我们才能告诉几年,甚至几十年后的自己:你的青春没有虚度,你是最优秀的!

  那是快要小升初的炎炎夏日,蝉还在不知疲倦的鸣叫着,我们这群六年级的孩子们也还在不知疲倦的奋斗着。那时候,我逐渐懂得了什么叫争取,什么又叫放弃。那时想着:为了争取更多的入学机会,为了考上一个更好地初中,为了一个更美好的未来。于是我放弃了玩耍和看课外书,而是转向了奥数奥语等科目,将我那生活中仅有的一点点的自由时间拿出去做跟学习有关的事情,来上各种各类的.补习班……然而,小升初的时候,面临着的不仅仅是各类学科的考验,还有那来自自己的内心深处的心灵考验。只有那些内心强大,不畏惧困难的人才能取得那最终的胜利;而那些内心胆怯,内心经不住考验的人却会在那直击内心的考验中失败。但是我们不能被它们打倒,我们必须要奋力拼搏,因为只有奋斗与拼搏之后,你才不会后悔,不管你最终是成功还是失败。

  我还清晰的记住妈妈经常鼓励我的话:“尽力去考,就算考得不好也要问心无愧。因为至少你是努力过的。”是的,因为我确确实实地努力过了。

  每天我都将头埋在语数英的试卷里,做完了我也要反反复复的复习,我不敢对这样的生活说“不”,甚至不敢对这样千篇一律的生活产生一丝一毫的厌恶,因为我要努力,再努力,将这些已经背的滚瓜烂熟的知识点继续在我的脑袋里一遍又一遍的回放。虽然紧张,但是我已经调整好了自己的心态:是啊!哪怕最后考的不够理想,但我尽力了,我奋斗过了,所以不论结果怎样我都不会后悔。我相信“一分耕耘”也必将会有“一分收获”,努力过的人永远不会后悔!

  青春时代的我们不一定有粉面桃腮,没有漂亮的容貌,也并非有强健的体魄,但我们有坚定的信念,坚定的意志,丰富的想象,蓬勃的朝气,有向上的动力和饱满的情绪。

  青春时代的我们有“敢做敢当”的勇气和胆识,有天真的梦想,有单纯的思想,有一时的“莽夫之勇”,却也有那悔恨的内疚,还有那苦的淡淡的忧伤。

  青春的我们有那“凌云”的豪气,能尽情的开怀大笑,能在一秒内“雨过天晴”,化伤心为乐观,能张扬的高声谈论,能甩甩自己那不合时宜的“秀发”,做一个极具自我个性的张扬的男孩,来彰显自己的青春美丽,在青春的季节中染上属于自己的一层独特的色彩。

  在人的一生里,走得最快的也就是最愉快的时光。对于我来说,走的最快的也就是青春,就算是微笑中亦有苦有泪,有痛苦有失望,却都是我人生中最朴素而又不失华美的乐章。

  因为,青春是一本太仓促的书。

  所以,我愿意无悔来刻写青春这块碑。

  青春无悔,展翅飞翔。

青春初中作文13

  人的一生可以分为五个阶段:童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用记忆中永远飘着香甜气息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影来形容;少年可以用豆蔻年华来形容;中年是个多愁善感的季节;老年可以用刘禹锡的一句诗:莫道桑榆晚,为霞尚满天来形容。青年则是一首红色的歌;一首紫色的诗;一片蓝色的文章;一段彩色的回忆。——致我们即将开始的青春。

  在这样一个花开的季节,我们彼此相遇。在田野上,沙滩上,在街道上,在校园里,我们播种着回忆的种子,我们将会有不一样的精彩!

  我们的青春有梦想,梦想就是有有一把帅气的吉他,一杯喝不完的奶茶,一辆崭新的自行车,一部高档的相机,一段走不完的柏油马路和一群拉着手永远不会说放手的朋友,这就是我们的梦想。

  我们的青春有味道,像水果糖一样,有草莓味,苹果味,柠檬味,榴莲味。

  草莓味。和最好的朋友走在街上,疯疯癫癫,毫不顾忌路人的眼光,嘴里咬着酸奶的吸管,大声说话,大声的笑,大声的.唱歌。我们也不时憧憬着我们的未来。我们长大想开奶茶店、蛋糕店、饰品店、书店。走过一条街,我们差不多把能吃的都吃个遍。如果有人问,你们最喜欢吃是什么?我们会想半天,因为有太多太多的爱吃。青春的我们都爱吃。

  苹果味。我们在路上碰到外国人,会煮都找他们聊天,说着磕磕绊绊的英文,好奇的询问他们是什么国家的,问他们将要去哪里,在那个时候时候才知道我们的英文有多烂,我们才知道英文的重要性。当我们词穷的时候,可笑的一幕发生了,那外国人一口流利的中文的脱口而出;“你们想说什么?用中文就行,我能听懂。”在那个时候,我们纯粹的被雷到了,说完告别语,灰溜溜的跑掉,然后大笑我们的愚蠢。青春的我们都爱笑。

  柠檬味。我们每个人的心里总会有一两个偶像,什么金秀贤,张根硕,孙燕姿。我们经常在一起讨论,谁谁谁出了新专辑,谁谁谁演了新电影,谁谁谁在哪开了什么演唱会的。我们跳着鸟叔的江南style,哼着凤凰传奇的最炫民族风,唱着龚丽娜的法海你不懂爱,玩着三国杀,说着英雄联盟。青春的我们都爱玩。

  榴莲味。在校园里,当然是学习的地方。我们也经常为学习而烦恼,我们总认为有背不完的单词,顾问,公式;有做不完的题;有上不完的学位;我们常常为了取得好的成绩,为了让老师看到我们的努力,让家长对我们充满信心,我们彻夜的做题。考试不及格,课文不过关,单词吗哦写错太多,都会影响我们一天的情绪,谁让我们选择了学习这条路。有时会抱怨中国式,会鄙视:学习才是王道的说法。但是我们的抱怨,鄙视根本改变不了现实,即然改变不了什么,就只能接受现实,面对现实,因为我们不能一辈子活在自己的梦里。青春的我们很无奈。

  最后用李宇春的歌词来结束我的文章:再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢,还有什么永垂不朽呢,错过的你都不会再有。

  致我们即将开始的青春。

青春初中作文14

  如若青春有张不老的面孔,岁月又何必蹉跎成悲伤的模样。

  ——题记

  想不起来自己是在何时长大,只是偶尔回首,夏日绿荫里的矮小身姿模模糊糊,看不真切,这才猛然惊觉岁月在照片上留下的泛黄烙印,一切都在告诉我,我长大了。

  或许是一句向往自由的歌词,一段充满活力的文字,都在不经意间悄然萌发出梦想的种子。我们总爱幻想一些花里胡哨的愿望,明明那么幼稚可笑,却不肯忘记,时常惦念。

  怀揣着对下一个夏天的渴望,蝉鸣树梢,清风像是融化了的雪糕,柔柔的在甜蜜中绽放。我们就这样静静记录下自己的青春,张扬肆意。

  会跟父母顶嘴,跟老师争执,坚守着自以为是的骄傲。又或是课堂上的悄悄话,耳朵旁的小秘密,都是青春必不可少的调味剂。喜欢那些有点傻,有点无聊的小说,以及情节烂俗的电视剧。少女怀春,如春后小雨,一点一滴润物无声,沦陷在这个花开的季节。

  是上课时你递来的纸条,说好了要一起报同一所高中。我们天真地把那一点情愫刻在心里,谁都不说破,彼此的默契。朝你点点头,四目相对,会心一笑。

  我们渴望未来的自己会幸福,带着好奇,悄悄去窥探这个神秘的社会,想背上包,去到处旅行,追逐自己渴望的自由。渴望长大,能够摆脱父母的管束、老师的唠叨,活在自己的蓝天下。

  是每天深夜里仍不肯熄灭的灯火,摇曳的树枝刮过窗户,地板上倒映着我们奋笔疾书的影子。下课时好动的你安静地呆在教室,在一片嘈杂中,我只听到你翻书时手指摩挲过书页的“沙沙”声响。随着天气渐渐变冷,桌上不变的是你给我新装的热水,未入口,就暖到心底。

  书桌上,红笔圈划过的日子格外醒目,一根无形的锁链将我们禁锢。家,学校,两点一线的生活乏善可陈,枯燥无味。所幸你时不时无伤大雅的玩笑让我忍俊不禁,忍不住庆幸,有你真好。

  背上的包袱真的很重,父母的叮咛,老师的嘱托,你的.期盼还有自己骨子里的执拗,压得我直不起腰,为的目的却不过是一个,学习。有时会在写完作业后发呆,盯着暖黄色的灯光出神,我们的诺言是不是许得太早?

  考试的成绩时好时坏,自己就如同一叶在风雨中漂泊的小舟,不知该如何掌舵远航。和你相处过的记忆都变成了一部无声的电影,一张张放映过我们的年少无知。

  谁曾想,原本说好要在一起的两人天各一方,好友,闺蜜,走的走,散的散,最后连你也不剩下。原来我以为一直在一起的一群人,早在不经意间就分崩离析。是我太傻还是你们太成熟。

  盯着电脑屏幕哼着罗大佑的童年,才发现自己早就长大了,何来的童年?在QQ上给你发了最后一条短信,我的头像瞬间灰暗,隐身的我,却再没看见你弹出的窗口。微笑,我懂,彼此已是陌路。

  分开其实是顺从本心,我知道自己的重量不及那个鲜红的分数线,放手,给你,也是给我自由。原来世界本就不是我们想象中的那个模样,站在现实中的灯火中看那个飘渺的世界坠毁,崩塌。依旧感谢你曾经给我的温柔,那些让岁月都动容了的美好。那些年少错误的选择,让我学会了成长,祭奠我化蛹成蝶的青春。

青春初中作文15

  她们是彼此第一个最好的朋友,在命运的捉弄下,她们身边的朋友一直在换,虽然表面上她们过得很开心,但是心中的空虚只有自己知道......一一题记

  珣和辰在不同的宿舍住,这并不能影响她们的关系。她们是当时班里最要好的闺蜜,很多人嫉妒她们的好关系,总是处处针对她们。虽说辰是沉默型的,但是倔强的性子总是让她还上几句,无论结果怎样。

  又是一个新的学期,班里转来了一名女同学,圆圆的脸,尖尖的下巴,微胖的身材。后来,才知道新来的女生叫宣。宣被安排到辰的宿舍里,辰还没跟她说几句话就觉得她太矫情了,应该不会相处的太好吧。但是,谁也不会想到珣和辰的关系会因为她而开始破裂。

  “珣,你收拾好没,要迟到了。”“好了好了,来了。”“今天怎么这么慢呀。”“哎,别提了......”像往常一样,辰来叫珣一起去上课了。虽然快迟到了,但是一路上还不忘打打闹闹。她们不用在彼此面前遮遮掩掩,说话心直口快、无忧无虑。上了一早上的课,辰的肚子开始唱“空城计”了,终于熬到午餐时间,辰迫不及待地吃完了盘子里的食物,等珣也把食物吃完时,辰挽着珣的胳膊回到了宿舍。宣好像很伤心的样子,处于舍友的身份,辰问了一句。宣说“现在没有朋友陪我一起了,好孤独。”辰说“会找到朋友的,相信自己。”“嗯,现在真没有人和我一块,你和我一起可以吗?”“那珣怎么办...”“我们一起。”还没等辰说完,宣就插了一句。“那我去问问珣,看她同意不。”

  说实话,辰的心里是一万个不愿意,她不想一个跟自己不太熟的人插到自己跟珣之间。然而珣的.回答让她很意外,珣同意了,她居然同意了!宣知道珣同意后开心的蹦了起来。辰苦闷着一张脸,很不开心。

  从此以后,宣总是在放学后拉着辰先走了,留下珣一个人走。珣对此表示抗议,但每次讨论的结果都让珣不满意。就这样一个周过去了,珣和辰关系彻底破裂了。一段令人羡慕的友谊就因为一个‘陌生人’不存在了。辰不甘心,她找过珣,结果总是辰红着眼睛离开。看来,和好如初是不太可能的了......

  珣和辰都找到和自己一起的朋友,也许时间是愈合伤口最好的药。珣和辰的关系慢慢恢复了,她们有想过像以前一样,但是她们不能抛弃目前的朋友。该怎么办呢?她们后悔了,后悔以前没有慎重做出选择,多么想时光倒流呀。

  辰的朋友与以前的闺蜜和好了,她毅然抛弃了辰。辰陷入极度悲伤之中,但很快又恢复了常态,她不想为不值得的人浪费情感。很快珣和她的朋友也因为性格不合分开了。人心叵测,珣与辰明白了人可以为一己私欲而不顾一切,不是很可笑吗?在很短暂的时间里珣和辰从最初的天真无暇变成了他人眼中的心机girl,这并不是她们想要的结果。她们用真心换来的却是他人的虚情假意,被利用了一次又一次,心太累了,珣和辰唯一可以依靠的人只剩下了彼此......又是新的一天,辰在洗漱台旁洗漱,敲门声响了,门开后传来一到熟悉的声音“辰,快点,要迟到了。”

  那些青春的友谊经不起风风雨雨,唯有用真心交的友谊,才会长久。

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