青春色彩作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的青春色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春色彩作文1
青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道风景，有阳光彩虹也有雪雨风霜；青春是一块画板，我执着画笔描绘我青春的色彩。
“白日放歌须纵洒，青春作伴好还乡。”这是杜甫在春来临时回乡的喜悦，正如那年，步入第一个五四时内心的澎湃……那时年少，懵懵懂懂，但却像是一只初生牛犊——坚持，执着。面对着多个年级多个优秀的节目，我们有不自信，有气馁，但我们没放弃，没有放弃这个节目，没有放弃彼此，最终，我们战胜了其他班级，战胜了自己，我们抱成一团……这就是青春的色彩——绿色。犹如春天来临，小草破土而出：坚持，执着。
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这是庄子对时光飞逝的感叹。流水间，初中三年即将过去，令人心烦的体考伴着知了争吵声悄悄来到我们身边。体考前几天，正如秦观的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。体考的苦恼如那小雨般淅淅沥沥……终究还是逃不过那一天。烈日当空，作文枪声一响，我们似受惊的.野马，脱缰而出。我们迎着烈日，挥汗如雨；我们向着理想，奋力拼搏。这是我青春的色彩——橙色。正如那当空烈日，把自己的色彩映照在我们身上：勇敢、骄傲。
“年年柳色，霸陵伤别。”这是李白送别时的不舍，好似四班同学对永远面带少女般笑容的班主任的不舍。我们明白，她对我们严厉，对我们的批评，不过就只是想让我们有个美好未来罢了。我们明白，我们做过很多错事会让她躲在办公室里伤心落泪，却又装作开心的样子红着眼眶到班里给我们讲人生哲理……她所做过的一切，我们都明白。我后悔，后悔我们终究没能在毕业那天一起大喊：“老师，您辛苦了，我们四班一直在！”这是青春的色彩——魄。它是我们守护老师的一颗的心：纯洁、神圣。
青春如歌，歌中有我们的悲伤，也有我们的欢乐；青春似一道风景，风景中有我们执着的身姿，有我们团结的心；青春更是一片色彩，代表着我对青春的感慨！
青春色彩作文2
听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的`吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。
青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。
当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。
青春色彩作文3
人最初为一张无瑕的白纸，因生活而添了道道色彩，最终绘出了只属于自己的人生画卷。
青春正是朝气蓬勃之时，我的白纸上因为青春变的色彩斑斓。
我喜爱阅读，四书五经是从爷爷的书柜中窥探到的。每时每刻兜里放着零花钱，只为去书店时买到自己喜欢的书。文学算是我的最爱了，从书中读出人物的酸甜苦辣，再从诗中领略当代人的情怀与心得，这是丰富的、美丽的色彩。
青春之时，谁有不叛逆，不迷惘。我会因为琐事与亲人争执，可结果是伤了我最爱的人的心。母亲是很温柔的人，说话亲和，待人友好。我最喜欢她拥抱我时，我仰头轻嗅她发间的芬芳，那是一种熟悉的、心安的味道。后来住校，与她见面的日子甚少，我开始无心学习，从品学兼优开始变得懒散懈怠。
放任自己去追寻所谓的刺激，我放下了最爱的书，兜里也不再是买书钱，而是一件件化妆品。我眼中的'事物失去了色彩，只剩黑白两色。什么是错？什么又是对？这些我都已然分辨不清，我心里只装满了游戏，怎样能玩得更开心，我像是失了智的病人，找不到良方。我的心里没有其他五颜六色的画了，都脱了色，只剩黑白两色。
“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前行，形如蝼蚁。”
她痛心不已。
母亲是那么温柔的一个人，对我发了平生最大的火，至少对我来说是这样的。当你抱怨不公平时，还有比你更不公平的人，人家在向前跑，而你放弃了你最爱的书，频频后退！最没有资格说不公平的人就是你。
让我清醒过来的人，我却伤她最深。我抱怨世界的不公，凭什么别人轻而易举得到的，而我却要用千百回的努力去争取？凭什么我的成功没有得到认可，而别人说几句话就能深得人心。我想不明白，也不想明白。我知道这是偏激，是嫉妒，是自甘堕落的源头。
我泣不成声，母亲又再次抱住我的并拍我的肩头说：“抱怨没有用，一切得靠自己！”那一刻，我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。谁的青春不迷茫呢，
啊，青春，又痛苦又美妙。
青春色彩作文4
生活因多味的青春而色彩斑斓，青春是活力的，是精彩的。
教室内，老师正在发考试卷子。而我则正得意洋洋地想着自己肯定考得很好，当我看到那卷子满目潇然，都是叉子时，刺红我的双眼，像刀子一般狠狠的插进我的心里。让我仿佛都痛得说不出话来，窗外倾盆的雨，阴沉的天空，更衬出天空的昏暗，原来青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么难受。
运动场上，全班同学在运动激烈的讨论着如何能让我们班大获全胜的战略。跳远场地，同学如向正在躲避天敌的袋鼠。，跳的那么高，那么远，当一个人摔倒大家会涌到她的身边为她大喊加油。赛跑场上，大家用先前战术，能跑的往前带，能跟得跟上。跑的慢，跟着先前选带的一起。一跟上了，第二圈大家都渐渐掉下队了。这好，没跑的人跟着跑为跑的人喊加油。三圈，跑的人喊着加油，没跑的人喊得声嘶力竭。当大赛上宣布3，2获胜时同学仿佛，脸上带着无法说出来的快乐。额头的汗水顺便见，滴到地上。在地上滚落，热烈而又精彩。原来春的颜色是红的，红得那么激昂，红的`那么热烈，红的那么精彩。
我揉一朵轻云辉向远方，脚下的路棘从生。朋友与我共路，那这丛棘又算什么？似乎天又变了，我要靠在你的身上抱怨着这寒冷的天，你笑笑，没说什么？我趴在你的身上，叨扰着你。你拖着我走在路上望着屋檐的坚冰，看着这整个世界成为雪花的天下。而你为我呵着气取暖，玻璃窗上的窗花，那样美的洁白。你笑容在雪花的映照下那么美丽，原来青春是白色，白的那么纯真，白的那么甜蜜。
坐在树下的台阶，倚着树，静静的风的声音。风吹过我耳际，柔柔的，痒痒的，阳光透过树叶投下柔和的光芒，细细品味这其中的味道是那么甜美，安静而又惬意。金黄色的光芒的，青春的色彩。
因色彩这个世界，那么缤纷，色彩斑斓，那么精彩。青春因色彩而美丽。因色彩鲜艳美丽，青春我徜徉在回忆中，我徜徉在精彩中。
青春色彩作文5
一抹紫色掠过我的眼眸，走的匆匆，却无意间住进了我的青春。
坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里，心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨，然后跑出去痛快的淋一场；然后尽情的呼喊，释放自己心中的不快；然后就得一场感冒，在家休息，享受属于自己的时光。
可惜以上纯属幻想，事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢，我捋捋自己的'头发，头偏向一边，忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中，天边交际线混着些许橙色与大片蓝色，再有一线紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律，不张扬，不炫耀，却仍然能够引人注目，这是青春的颜色。
在晴朗的早晨，阳光洒在花瓣上，它们就那么贪婪的享受着，因为属于他们的温柔，只在此时此刻，转瞬即逝。它们是幸福的，那紫色，开始有一点张扬，是一场青春的前奏，
午后，火辣的阳光直射在花瓣上，它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的，那紫色亦更张扬，它们在阳光下和着风起舞，那是青春的张扬。
再看看那棵树，树枝从左上到中间再到右上，构成了一个大大的笑脸，而上面剩下的一束枝丫，远远看去，俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们，那时青春，愣头愣脑的傻笑，可也正是因为我们青春，所以不曾介意。
不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光，青春可以让人肆无忌惮，他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车，尽管不知道目的地在哪里；但也不是每个人的青春都可以散发光彩，因为更多的青春一页一页封锁在了书本里，一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可浅，仅是一抹，在这个世界容得下的地方，慢慢膨大……
现在那抹紫色正淹没在黑夜之中，等待着下一个黎明。
青春色彩作文6
青春的花开花谢，让我疲惫不堪后悔，四季的雨雪霏霏，让我心醉却不堪憔悴。—— 题记
16年后，我送走了一个个从小玩到大的伙伴，开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包，挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话，并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣，但决不可以放弃。青春不相信眼泪，眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻挡狂风的屏障。
写这篇文章前我思绪了很久，仿佛心情如一只没有线束缚的风筝，飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情，以至于领略不到家庭的变故，我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写，却不经意间流露出一丝感伤。
当我接到昔日好友的电话，听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时，我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。
她很小心地问我，过得还好吗？嗯。我很乖乖地点头，仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校，怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的`游戏，怀念一起走过的石子路，怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了，已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她说。
知道了。我会的。你也是。
……
放下电话我很快就失落了，因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想，我有轻轻地笑了。是谁说过：拥有过就是幸福的。是的，拥有过这么一段开心的日子我就满足了。
那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的，因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹，我的微笑一如最年幼的孩童，单纯没有悲哀，幸福而不张扬。
青春色彩作文7
青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打依旧灿烂着……——题记
青春是什么？是郭敬明笔下，一道明媚的忧伤；是李奇锐心中，一眼万忘忧的泉；是席慕容手中，一本太仓促的书……而在我看来，青春则是一只色彩纷呈的调色盘。
火热·红
青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓，闹钟便把我从睡梦中唤起，早早地赶到学校，奔到操场，迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着，窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀，但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线，播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深，在晕黄的灯光温柔地笼罩下，我耕耘着，奋斗着，只为明天问心无愧！
安静·蓝
青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多，也添了几分多愁善感。夏日的午后，不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”，而是捧一本心爱的书，独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处，我开始爱上那些亦真亦幻，朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间，想念一段时光的掌纹。躲在某个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然，一丝伤感。心底的某个角落也塌陷，渐渐柔软开来。
希望·橙
青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的`信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签：“心若在，梦就在。梦想就在眼前，放手去追吧！”夜间学习疲倦困乏时，看看墙上的励志语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"为自己鼓鼓气，加加油，继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期，以心为圃，以血为泉，辛勤灌溉。
……
青春是多彩的，赤橙黄绿蓝靛紫，异彩纷呈。青春的画卷已然展开，提起手中的笔，用纷繁的色彩，浓妆淡抹，绘出自己多彩的青春。
青春色彩作文8
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，吹向我无知的面庞时，告诉我，我眼中
色彩是青春，我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，为自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定的发出光芒。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。
荷花，用摇曳，是自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的`一个动点。
我热切的广交朋友，我热切的与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透明、纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂，我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。
青春色彩作文9
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的`我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
青春色彩作文10
如果说世上最美的是花，那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。
——题记
青春，如同一首好歌，让人无法自拔；青春，如同一幅画，色彩五彩斑斓；青春，如同一阵清风，让人倍感清爽。
绿，是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春，脑海中就会出现绿色的世界，春天。春天是绿色的代表，是绿色的萌芽，是新生活的开始。
青春的'色彩不只是和春天的色彩相同，其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始，是一年中新希望建立的开始，它是让人们感到无比幸福的源泉。青春，它是一个人一生的开始，这个开始关系着今后三季的状况，然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。
离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起，我们就意味着，要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。
最初的相识，是在班级的自我介绍中，当时每个同学都是带着紧张的面色，匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中，我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方，我们总是带着微笑和对方打招呼。
可能是上天眷顾我们，给了我们相似的性格和不服输的个性，以及让人看不透的默契。在一个集体内，我们互相“攀比”，一直打压“外敌”，在我们的坚持和努力中，我们一直保持着第一，不曾失去。
在不知不觉中一年过去了，老师说过不分班，我们都高兴得合不拢嘴。
可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别，刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。
我们的青春刚刚开始，就增加了一笔遗憾的线，但青春还会像历史一样继续进行，谁也无法阻挡。
分别是痛苦的，但青春是美好的，是难忘的。分别成了我们青春的遗憾，但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。
青春色彩作文11
流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。
——题记
青春，是一杯可乐，有着莫名的爽快与刺激；
青春，是一杯咖啡，入口时虽是苦的，但细细品尝却无比浓香；
青春，是一匹驰骋战场的马，撒脱中带有放荡不羁；
正值青春的我，是一杯可乐吗？是一杯咖啡吗？是一匹马吗？不！我不是，我要为青春添上属于我自己的色彩！
我的青春应该是白色的！它是有“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。”没有哀怨，却有着迷茫。我不是一个文静的女生，却喜欢一个人默默地细雨中漫步，看着如牛毛的雨丝，奔驰而来，又奔驰而去，难道它们是“赤裸裸地来，又赤裸裸回去罢？”即使这样，他们依然像白色的天使一样，滋润着大地，传递着无限惬意。那么，意气风发的我们，虽不能“问苍茫大地，谁主沉浮？”的胸怀比肩，虽不能与“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”相媲美，但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。
我的青春应该是红色的。它充斥着火一般的热情，就像脸上的青春痘一样，疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道，钱小样的心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为，青春不是玩乐的时候，应该努力学习、奋斗！但我认为：青春应该是在错误中认识，在改正中长大！青春，不用“众里寻他千百度”，也不用“蓦然回首”，因为，它正绽放着，喷吐着红红的火焰！她就在你眼前！
我的青春应该是绿色的。看见了吗？它已经蓄势待发，等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的.“草色”一定会成长为“离离原上草”，面对中考的失利，面对父母的不理解，面对陌生的学习环境，以及一切的一切，我都没有就此放弃。即使我是一个差生，但我依然有梦想，我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天，要用25℃的微笑去对待零点零度的一切，成为“万红之中一点绿！”
我的青春啊，是姹紫嫣红的春天。
青春色彩作文12
赤橙黄绿紫，是彩虹的色彩，缓缓落下的枫叶是秋天的色彩，从天而降的雪花是冬天是色彩，而梦想是青春的色彩。
圈圈岁月，记录了多少年华，晕染了多少年轮。一望无际的天空飘荡着清风，碧绿的草坪微醺着些许的放松。
雨后，天晴。
阳光穿过云层，照射到大地上，映出了天边柔弱的彩虹，而我却踏着沉重的脚步，手一直紧握着，嘴巴正不断的背着20分钟后开始的长笛演奏会参赛谱。我是那么的紧张，同时又是那么的激动，因为，这场演奏会对于我来说意义十分重要。“呼……不要紧张，这是你第一次参加的演奏会，你一定要好好的发挥呀!”我在心里嘟嚷到。
面前的木头小桥弯弯曲曲，我被一只停在荷叶上的.蜻蜓吸引，它为什么不飞呢？我正在疑惑着……我俯下身子，静静的看着它。原来蜻蜓的翅膀被雨水打湿了，沉重的翅膀压得它动弹不得。可悲的蜻蜓啊！我起身准备离开，可奇迹的事情发生了，只听见“啪”的一声，蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水，不断的拍打翅膀，我转过头去在心里为它加油，这时几个顽皮的孩子追到这里，他们与我一样好奇的盯着蜻蜓，突然，一个孩子的手伸了过去，我的心一颤，不仅为它担忧起来，说时迟、那是快，蜻蜓却奇迹般的飞了起来，它飞的那么高、那么美……我真为它感到高兴。
我的目光追随着蜻蜓，心里不仅感慨起来：“蜻蜓都可以向梦想起飞，那我也可以啊！”短短几分钟的时间让我坚信了自己的目标，梦想。最终，我登上了那座让我胆怯又向往是舞台，完美的演奏了参赛曲目。
我仿佛也是一只蜻蜓，困难重重也要向着梦想飞去。
青春色彩作文13
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光如白驹过隙，忽然而已，告别了金色童年，火红的青春便款步而来。
青春，意味着拼搏和进取，留下一抹火红的色彩。
金秋十月，和风习习，温暖的阳光慵懒地洒在师大绿茵田径场上，红色的赛道洋溢着青春的色彩。赛道两旁班级大本营铺天盖地地贴着海报，呐喊助威声在场上此起彼伏……
起跑线上人头攒动，我和其他参赛选手们个个做着准备活动，摩拳擦掌，蓄势待发，就像严阵以待的士兵。
随着“啪”的一声枪响，比赛开始啦！我们都迈开了步子，铆足了劲奋力向前冲，火红的赛道上，一个个宛如离弦之箭，又恰似猎豹狂奔。“加油！”“加油！”助威声不绝于耳。
选手之间的距离渐渐地在第二圈拉开了。步子变缓，摆臂渐慢，我感到力不从心，喉咙里火辣辣的，似要喷出火来，腿脚像被灌了铅一般，寸步难行，豆大的汗珠从额头上顺着脸颊滚下，砸落在地。前面的选手也半斤八两，气喘吁吁。眼看着前面一个个选手放缓步子，开始步行，我也想到放弃。这时，我看着火红的赛道，仿佛有一个声音在我耳边呐喊：“你难道要像他们一样半途而废吗？坚持跑下去，拼搏过了绝不后悔！”
坚持跑下去！这个坚定的信念化作前进的动力涌向全身，我的脚底重新燃起了“烈火”，再一次奋力向终点冲刺。信念支撑着我从一个个选手的身边掠过，五十米，四十米……近了近了……整个人仿佛失去了知觉，满眼却是火红的赛道，终于到终点了！
“赢啦！”“赢啦！”“你好棒！”……早已在终点线上等候的同学们爆发出一阵阵欢呼声，纷纷递来凉水和毛巾，并将我紧紧搀扶。那一刻，阳光毫不吝啬地打在我的'脸上，喜悦的笑容在我的嘴角绽放。
清风吹拂我的周身，几只鸟儿唱着欢歌从我的头顶掠过。
我在绿茵场上踽踽踱步，看着那火红的赛道，就像我拼搏向上的青春。在这朝气蓬勃的青春岁月里，若不留一抹色彩，人生岂非一大憾事？！
青春色彩作文14
时间像马蹄铁一样从花朵间飞逝而过，留下一串美好的回响，俘获人心。青春也随之而来，记录着蓬勃而难忘的花季。描绘了永不单调、多姿多彩的青春。
“灰色”青年
窗外，雨下个不停，大地笼罩在一片乌云之中。但是我们也挑战了教室里暴风雨中的雷电。为了迎接入学考试，唉！我们所有的学习资料都堆在桌子上，高得像山一样。好像我们再放一块石头它就塌了，但是老师决心用闪电和石头来磨炼我们。我设法熬过了漫长的化学考试。我想松一口气，数学老师却笑着拿着一堆卷子走进教室。“好！学生今天考试！”啊！桌上的山叠不快，那又如何？在这场黑色风暴中，我们只能听天由命！窗外一道闪电闪过，我知道要打雷了。果然，数学考完，历史老师笑着捧了一大堆学习案例。去写，去背，去背太多.时间让我们来不及崩溃，黑板上全是白色作业。外面依旧笼罩着乌云，雨依旧肆意的下着。我们被教室里这个灰衣青年压的擦亮了。
黄色青年
辛苦了一天，学校铃声美妙的响起缓解了我们内心的疲惫。太阳慢慢躲在白云后面，只留下校园操场上的灯光照耀，呈现出一种昂扬的黄色。还是那么美好，我站在教室的走廊里，看着夕阳，欣赏着黄昏时校园操场的风景。快看！他们有些人在打篮球，有些人在打羽毛球.他们矫健的姿态映入眼帘。“那个篮球进去了，太酷了！唉！这场羽毛球不应该输。”我和朋友评论。但无论如何，总觉得运动的姿势很美，充满活力。羽毛球在我们手里挥舞，篮球在我们手里掌控，黄种青年带领我们昂扬前行。
青春的.色彩是丰富的，“灰色”的青春可以磨炼我们的意志，让我们面对压力，挑战困难，变得更坚强，更成熟。“黄色”的青春让我们看到了学生时代应该有的活力，让我们全面展现自己。青春是美好的，花期是宝贵的。让我们好好珍惜彼此！
青春色彩作文15
曾经迷恋过生气勃勃的绿，因为那是生命的象征；曾经醉倒在深沉忧郁的紫，因为那是浪漫的标志；曾经追求了清新自然的蓝，因为那是自由的天使。而现在，我恋上了洒脱的红，因为那是青春与梦的'颜色。
红动青春。是的，青春！因为青春，我可以不必要在意别人的目光，大摇大摆的身着鲜艳的服装穿梭于人海之中；我可以不理会别人的流言蜚语，毫无羞愧地拍着胸脯：“清华，非我不可！”因为青春，我可以去思索，我可以去行动，我可以去春墨门中的象牙塔，因为――我还年轻，我拥有青春！
红动青春。是的，青春！哪怕我被绊倒一千次、一万次，我也要第一千零一次、一万零一次地爬起。因为，青春。我还有无限的激情与力量与命运抗争。伟大的音乐家贝多芬要“扼住命运的咽喉”，我相信，我也一定能。因为我还拥有青春。“在这赛场上，没有人可以打败我，除非杀了我。”艾弗森，当年一个只有１８３厘米毛头小子如是说。可惜，他已老去。而风华正茂的我今天也要引用这句话。是的，在青春的赛场上，我会用汗水来诠释这句话。
青春，是红色的，是一个活力四射的岁月。我相信只要给我一个支点，我也照样能和阿基米德一样玩转地球。是的，现实，我会用努力将它召唤，即使别人都笑我痴笑我傻，我也要不走寻常路。就算失败，就算不被理解，我也要自己选择的路。此时不搏何时搏？青春的路多好，至少还可以随性尽心去闯一闯，即使前方的路是未知。
没错，这就是我，一个成长的９０后，其实与激情碰撞着我怀揣青春梦想的心。谁然前进的路不会一帆风顺，虽然前进的路变幻莫测，但永远的是青春色彩。我要用这火红的的青春色彩激励我不断前进，我要用着火红的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火红的跳动青春！
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