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实用的特别的礼物的作文【汇总7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的特别的礼物的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
特别的礼物的作文 篇1
又到圣诞节，每当这个时候，我都会在心里祝福那个与我共同走过艰难的五十个台阶的同学，今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福！
往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高，他平时看起来很严肃，但他帮助别人时，脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节，下着蒙蒙细雨，地上有点滑，当我们轮流投篮时，我因落地后没站稳而把脚扭伤了，一下子痛得连站也站不起来。他看见后，马上放下球，轻轻地把我扶起来，又慢慢地把我扶进教学大楼，从他的眼睛里，我可以看见一丝担忧，我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。
要走上四楼教室去上课，大概有五十个台阶，由于我们的速度非常非常的慢，以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了，我让他快走，但他却说：“我走之后，那你怎么上去呢？我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情，听着他那坚定的话语，感受到他那有力的.手臂，顿时一股暖流涌上心头，伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下，一步一停，我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物！
20xx年我转学了，但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临，今天又是细雨蒙蒙，我在这里祝福他与我一起升一所好的中学，希望我们又能在一起快乐地打球。
特别的礼物的作文 篇2
一上课，老师就拎着一个漂亮的大袋子走进教室，举得高高，问：“你们知道这里面装着什么吗？”同学们七嘴八舌，有的说是包心菜，有的.说糖，有的说球，老师一个劲地摇头。
同学们百思不得其解，老师让我们一个个摸了过去。我摸了摸，是纸团！最后，我们异口同声地说：“是纸团！”老师还是摇了摇头。
老师揭开了谜底，打开了大红的袋子，我看到了黄色皱纹纸，打开了黄色皱纹纸，我看到了绿色皱纹纸，又打开了绿色皱纹纸，我看到了粉红色纸，最后我看见了报纸！我和同学们都很遗憾，怎么是报纸？老师说：“我还没打开完呢！你们想不想知道谜底啊？”同学们都异口同声的说：“想！”老师就先让我们闭上了眼睛，过了一会儿，我们睁开了眼睛，一看，原来是一个苹果。老师又把苹果转了一下，啊！原来还是个烂苹果。难道这就是她送给我们的礼物？
正当我们百思不得其解时，老师严肃地说：“外表美丽的东西内在却不一定漂亮啊！”大家这才恍然大悟。
特别的礼物的作文 篇3
“嘭——嗙——嘭——嗙……”一大清早，我就被阵阵炮仗声给吵醒了。妈妈说，这叫开门炮仗，寓意着新的一年的美好开始。大年初一，家家户户走亲访友，真是个热闹的不能再热闹的日子了，不过今天对于我们家来说将会更加热闹，因为今天是我的太奶奶九十大寿的日子。
我最喜欢过生日了，每次过生日的时候都能收到全家人送的礼物，我想太奶奶肯定也很喜欢过生日，因为她也能收到好多好多的礼物。
“我也要给太奶奶准备一份礼物。”
可是要准备什么呢？以前我收到的那些漂亮礼物都是爸爸妈妈花钱买的`，可我没有钱买不了礼物呀？问爸爸妈妈要钱？不行不行……想来想去，终于有了个主意，我最擅长画画，我可以用我最喜爱的彩铅画一个漂亮的生日蛋糕送给太奶奶呀！说干就干。我用五颜六色的彩铅画了一个漂亮的三层大蛋糕，在蛋糕的最顶层，还布满了好多水果，有香蕉、草莓，还有猕猴桃，看起来真的好诱人。我又想到每次生日的时候奶奶都会给我下好吃的长寿面。面？面？我又有一个好主意……
中午给太奶奶过生日的时候，大家都拿出了自己的礼物。我把画好的生日蛋糕送给太奶奶，太奶奶惊喜地问：“冉冉，这是你自己画的吗？”我说：“是呀，太奶奶，祝您生日快乐。我还有一件礼物要送给您呢！”在大家不解的眼神中，我把一桶之前让妈妈泡好的泡面小心地给端了过来，说道：“还有就是这个——长寿面！”
大家看到，都忍不住哈哈大笑了起来。
特别的礼物的作文 篇4
很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特别的礼物给青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想，还是做一件衣服送给青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一块漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿来了尺子‘剪刀’粉笔，在哪块布料上比划来比划去，蛤蟆就开始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪坏了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙说：“我本来想送一件衣服给你，可是想在只能送背心了。”青蛙高兴地说：“很好呀!我很喜欢背心。”回到家里，蛤蟆认真地开始做了起来，可是最后还是被蛤蟆剪坏了。第二天，蛤蟆对青蛙不好意思地说：“背心剪坏了，看样子只能送一顶帽子给你了。”青蛙这次还是高兴地说：“谢谢!我喜欢帽子。”回到家里蛤蟆下定决心一定做好，可是到了最后还是剪坏了，第二天，蛤蟆来到了青蛙家里对青蛙说：“小青蛙，帽子没做成。”青蛙说：“没关系!”
到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送给青蛙一条精美的小手绢，青蛙高兴地说：“这是我收到的`最特别地礼物，我一定会好好用的，谢谢!”
特别的礼物的作文 篇5
“礼物”，多么美好的字眼。每一个礼物代表着一个关爱，每一个礼物蕴含着一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我满怀期待地来到学校，发现朋友们没有一个人祝我生日快乐，顿时一种失望的情绪在我心头升起来。
中午，我和同学去操场玩。我心有不甘地想：难道会没有一个人记得我的生日？很可惜暂时还没有。
一转眼，一个中午过去了，校歌已经唱响了，那可是午休结束的钟声啊，可是到那时还没有人送给我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一个人用红领巾蒙住了我的眼睛，哦，我听出声音了，是王诗涵！我心里一震，她们这是干嘛呢？我说道：“诗涵快把我放开！”“等一下回教室在说。”王诗涵调皮地说，大家扶着我，把我“架”到了教室。
一进教室，我眼睛上的红领巾被解了下来。哇！黑板上画着满满的礼物，我和邵一静的头像画在礼物中间。那个女孩扎着马尾辫，嘴巴弯弯，露出了可爱的神情。她的旁边写着一个名字，哦！那不正是我吗？大家七嘴八舌地告诉我，这个可爱的肖像是沙老师画。我的'心里一下子被幸福和快乐包围，小小的心里充满了甜蜜。这时，班主任戴老师笑眯眯地看着我，把我和一静搂在了怀里，给我们一个拥抱后，请我和邵一静走上讲台，指挥大家为我们唱《生日快乐》：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
这个歌声多么的耳熟能详啊！人人都会唱，人人都听过。可是这一次，是我听过的最不一样的一次，是令我最难忘的一次。
同学们是那么的喜欢我，原来大家都没有忘记我和邵一静的生日。连老师也没有忘记！同学和老师都很关心我，我的班是一个家庭。就像石榴，老师就是石榴的外皮，我们就是那一颗颗晶莹而饱满的果粒，老师们保护着我们、呵护着我们；同学们时时刻刻在我身边。
时间已经过去一年，可这份珍贵的礼物留给我永久的温暖和香甜。我爱我的班级。
特别的礼物的作文 篇6
人都知道什么是礼物，可都是那些玩具、衣服什么的，我的礼物可和你们的不同哦!不信，瞧!
六一儿童节到了，别人都有各种各样的礼物，就我没有，害得我在同学们面前献了丑。为此，我在心里暗暗生气:妈妈真是的，连一句节日快乐的祝福语都没说。每想到这里，我心里总是酸酸的——哎!还有就是:很久没见的爸爸也是的，就算在远方，也可以打个电话吧……哎，我真是“命苦”啊!
我越想越伤心，在放学的路上我差点掉下了泪水。回到家，我满怀希望的看着妈妈，希望能像变戏法一样，礼物一下子从她手中变出来，哪怕是一支铅笔、一块橡皮!可是，奇迹始终没有出现。
吃饭时，我看见妈妈脸上露出了平时难以见到的笑容。我实在是忍不住了，跑到卫生间偷偷哭了起来。晚饭后，我做完作业回到房间睡觉，躺在床上却怎么也睡不着，心里一直在想:妈妈到底是怎么了?
可就在这无聊的'时刻，门铃响了。这么晚了，谁会来呢?突然，“爸爸”两个字从我的脑子里蹦了出来，我终于想清楚妈妈那般灿烂的笑容的起因了。
爸爸轻轻地打开门来看我，我不好意思见他，就装睡着了。他见我入睡了，就小心翼翼地帮我把被子盖好。忽然，他的嗓子里发出一点点儿声响，我一听那声音，立刻就明白他嗓子里有痰，但他却憋住了，强忍着没有咳出半点声音。接着，他举手把灯关了后就悄悄地走出去了。
顿时，我幼小的心像被春风拂过一样，觉得十分幸福，因为我得到了世界上最好的礼物——父爱。
特别的礼物的作文 篇7
一上课，老师就抱着一个小盒子，神秘地问大家：“考你们一个难题，这盒子里装着什么东西？”
同学们立刻兴致勃勃地举手回答：有的说里面一定有石子，老师吃惊地看着他，嘴巴张得老大；有一个同学说里面应该会有饮料瓶，老师推了推眼镜，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒钟；有同学觉得里面会有励志卡，老师举起一根手指，激动地说：“有点接近了！”
接下来，老师让大家听一下里面有什么声音：有的什么也没听到；有的把耳朵贴紧盒子，却什么也没听见；有的都已经把耳朵凑到了盒子的`边上，却只听见了“咯啦”的声音……
然后，老师让大家闻一下盒子里面有什么味道：有的说只有纸盒子的味道，有的说会有臭豆腐的味道……当轮到最后一个人的时候，老师问：“是不是风扇的风把味道吹跑了？”可是，风停了，同学不说话了，屋子里静悄悄的，他还是什么也闻不到……
最后，老师揭开了谜底：是一大堆彩纸！尽管礼物很普通，但是，我相信它们经过我的“巧手”，一定会变得很特别！这些特别的礼物，我要把它送给我的爷爷
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