礼物的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的礼物的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
在我的学习桌下面，有着一个粉红色的大书包，这是我收到的最难忘的礼物。这个书包有好几层，也有插笔的地方，然而这个大书包，后面还有一个故事呢！
我生日那天很期待妈妈会送给我什么礼物，可结果却让我吃惊。妈妈什么也没给我，我失望的问妈妈：“妈妈你为什么不送我礼物啊？”妈妈没有说话，在我要上床睡觉的时候，我发现妈妈却还在忙里忙外的，当时我也没在意。可到第二天醒来时，我发现床头有一个粉红色的大书包，书包上还缠着一个小纸条，小纸条上写着“生日快乐”四个大字，我呆呆的在床上坐了好长时间，盯着那粉红色的大书包和那张字条。我流下了眼泪，那是感动的泪水。我穿好衣服走到妈妈面前说：“对不起妈妈，我还以为你不会给我送礼物了呢。”妈妈的`脸上露出了微笑，同时也流下了眼泪。妈妈说：“没关系，妈妈给你这个书包是希望你能够带着这个书包，好好学习。”我听了用力向妈妈点了点头，下定决心要好好学习。
这就是我的大书包，我最难忘的一个生日礼物，虽然这个书包现在有些破旧，但我依然还是喜欢这个大书包。
礼物的作文 篇2
新年到了，我又长大了一岁，好高兴呀！我还收到了许许多多的新年礼物：有二姨送给我的地球仪、十万个为什么，有爸爸送给我的德芙巧克力，有姐姐送给我的棒棒糖，还有妈妈送给我的新书包、新衣服、新书。我非常喜欢这些礼物，我知道：他们送给我这些礼物，是想让我在新的一年里好好学习，学到更多的知识。可是，我今天又收到了一份新年礼物，这是我最最喜欢的新年礼物，也是一份最珍贵的新年礼物。
早上，吃完饭了以后，我正在看电视呢，妈妈拿着爸爸的手机（爸爸的.手机能上网）突然兴奋地对我说：“瑶瑶，你又收到了一份新年礼物！”我好奇地问：“是什么新年礼物呀？”妈妈激动地说：“是校信通的叔叔阿姨送给你的一份非常珍贵的礼物。”我想：不会是我当博腕儿了吧！我又觉得有点不可能，肯定是妈妈给我开玩笑呢！我就没再说话。可是，妈妈看我不相信的样子，就把爸爸的手机拿过来让我看。我一看，手机的屏幕上有我博客里的照片，上面还写着：学生博腕儿！我真的当博腕儿了！我好激动，好开心，好快乐，好兴奋！这真是我收到的一份最珍贵、最特殊、最喜欢、最感动的新年礼物！
收到了这份礼物，我太高兴了！我和妈妈紧紧地拥抱在一起，妈妈不停地说：“祝贺我的小瑶瑶当上博腕儿了！”看着妈妈开心的样子，我觉得这个博腕儿是我的，也是妈妈的。刚开始记日记的时候，我不知道该写些什么，妈妈就耐心地引导我，只要能写出来几句话，妈妈就使劲地夸我。受到了妈妈的夸奖，我就对博客越来越感兴趣。有一段时间，我觉得每天写作业、练琴太累了，就不太想写博客了。妈妈没有训我，而是带着我到公园里捡树叶，做美丽的树叶画，还带我做手工，做有趣的数学游戏。慢慢地，我又喜欢上了写博客。
收到了这份礼物，我太开心了！赵老师也给妈妈发来了短信，祝贺我。我最感激赵老师了，是她早早地让我们班的小朋友都建立了博客，鼓励我们坚持记日记，还经常看我们的博客。每次，妈妈给我念赵老师的留言，我都特别高兴，就想着一定要好好写文章，一定要坚持下去。
收到了这份礼物，我太幸福了！爸爸也特别地高兴，使劲地祝贺我。虽然爸爸经常不在家，不能陪着我写博客，但是，是爸爸给我建立的博客，给我做的相册、动画，才让我的博客丰富多彩。
我觉得：能收到这份最珍贵的新年礼物，应该感谢校信通的叔叔阿姨们和好多大大小小的博友们。感谢您们经常来看我的文章，感谢您们对我的喜欢，感谢您们对我的鼓励，我才能得到这份最珍贵的新年礼物。
在新的一年里，我会好好学习，多读书，继续坚持记日记，争取写出更多更好的文章！
礼物的作文 篇3
在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”
老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的'吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……一张白纸的妙用可真多呀！
老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物，你呢？
这篇文章记叙了在作文课上，老师给了同学们一份与众不同的礼物的事。文章叙事条理，语言流畅，表述清晰，字里行间充满着童真童趣。文章最后以问句结尾，给读者留下想象的空间，很不错。
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