以让为话题的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的以让为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以让为话题的作文1
雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上、屋檐上……“当——”一阵古老的钟声响起，从学校便奔出一群学生。大部分学生都被家长接走了，只留下一个小男孩孤零零地站在门口。
他双手紧紧地抱着，脖子缩着，像一只猴儿似的。风轻轻地荡起一片白色的雾气，直往小男孩的裤管里钻，他瑟瑟颤抖，脸上浮现出痛苦的神情。此时，小男孩双眼直勾勾地望着他的同学们。他们个个·都有家长接送，打着宽大的雨伞，穿着爸妈带的外套，在小男孩面前一晃而过。
他抿了抿冻得发紫的嘴唇，低下头看了看自己的鞋——一双又脏又破的鞋。“唉！”她轻轻地叹了口气，心想：爸爸妈妈在外地工作，平常都是自己照顾自己，如果，妈妈在就好了，像今天，定会嘱咐我带上雨伞的。“唉！”小男孩的眼眶顿时湿润了，伤心的泪水在打转。
“轰隆隆——”一阵骇人的声音在天际炸响，瞬间蔓延开来。“哗啦啦——”雨突然大了，一针针雨丝和一缕缕雾气交织着，成了一幅银色的画。小男孩还在校门口站着，只是他颤抖得更厉害了，缩的更紧了，快接近一条蜷缩的蛇了。他眼框里的泪水好似冻住了。忽然，他感到周围无比的温暖。难道是雨停了吗？小男孩疑惑的想到。
他接着往身后一转，却看到一个穿着笔挺西服的成年人正举着一把打伞，对小男孩宽厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨过一样，温暖而又舒适。年轻人笑眯眯地说：“小弟弟，你没事吧？你没感冒吧？”“没……没事。”小男孩哽咽的说。不知为什么，他把头低得很低。年轻人温柔地拍拍小男孩的肩膀，说：“走吧，我送你回家。”小男孩抬起头，“嗯。”他们便往前走，在路上，小男孩被宽大的.雨伞遮住，他感到很温暖。而打伞的年轻人却被冰凉的雨水打得湿淋淋的，但他依然笑眯眯的，。仿佛她的心里有火。“叔叔，你站进来些吧。”“没事。”……
以让为话题的作文2
让———自古都是我们伟大民族的传统美德。正所谓古有孔融让梨，而今有......？
是啊！今天有的是老的让小的，可是这种让好象变味了？这种让，让出现在中国几代的败类：这种让，让出中国人民素质最高的地位：这种染，让得他瞧不起咱：这种让，让预言家说出中国将葬送在我们这一代人手上：这种让，让......
太多了，这种让带给我们的后果太严重了，它像巨石一样挡住中国飞速前进的道路，它像饿狼一样吞食着中国的未来们。我们的国家，我们的社会，我们的家庭———行动吧！......让我们的国家永远灿烂；让让我们的社会兴旺富裕；让，让我们的家庭幸福温馨。而如今———让，又让我们的国家面临危机；让，又让我们的社会乱刮邪风；让又让我们幸福的家庭支离破碎......
虽然这些似乎危言耸听，但让的确已成为这个曾经文明的国度的一面哈哈镜。这面社会哈哈镜里反射出的是———公共汽车上，一位怀有身孕的妇女望着那本该属于自己的座位，却被几个胡子满面的彪型大汉所占着。她眼睛里折射出了这个扭曲的社会，心里表现出对这个社会的无奈，哎......
这只是社会哈哈镜的一角，其实在我们身边还有很多这样另类的事情———爷爷对孙子（女）说：乖孙子（女）去帮爷爷倒壶茶。除非......？给我报酬！要不然你看我会给你倒才怪咧！哎......！小小年纪就学会了要报酬，算了，还是我自个儿倒吧！爷爷意味深长的说。
其实，我们的'父母如果在孩子提出这样的要求后，不让着孩子的意思，那么还会有上面的事情发生吗？
让，这面被无视的社会哈哈镜———折射出美德，反射出太多现实中的无奈......
中国———我想对您说，请看一看这面社会哈哈镜吧！也许它会让让重新回来，让阻碍的巨石消失，让饿狼永远饿死，让......中国腾飞！
让，哎......！
哈哈镜？
以让为话题的作文3
人生总在日升月落中一晃而过了许多岁月，我们都学过和时间赛跑，可是我们都赛不过时间。匆匆那些年我们记下了童年，却忘了那是一个怎样的开始，更多的是怎样用你的时间去缅怀那些我们曾一起逝去的青春。
穿过走廊，走过同样熟悉又陌生的班级，是否还记得那些已发生的故事。看着操场上那一个个狂奔的生命，都在挥洒着他们那青春的汗水，是否你也感叹过年轻就是好。国旗在旗台上迎风飞舞，是否又让你想起每个星期一早上的那首运动员进行曲呢？还是你还在为你遗失的那一年而雀跃，你确实应该雀跃因为你有了新的班级，新的同学，新的老师，所有一切都是新的包括新的开始，因为你就是一个彻头彻尾喜新厌旧的人。
想，我是该好好的去想想了。如果我放弃童年，我的未来又从哪里开始，我的世界会不会就此成为没有过去也没有未来的人呢？我不知道！我一直以为放弃童真，学会冷漠那就是成熟，孰不知那是多么幼稚的想法。人生本来就是一个思考的过程，每一个过程也许我们犯过错后悔过，但那就是成长。因为谁也不能保证谁能不犯错，我们只要在那错了的`基础把它做好来就行了。
开学了也许你还在叛逆，也许你突然长大了。现在的你是不是敢站在你爸爸的面前和他直视了，也学会了和你的妈妈吵架了。这些看似叛逆的结果，其实也是你成长的证明。人本来就是一个很矛盾的综合体，很多事看着可能会是一个很坏的结果可事实并不一定就是一个很坏的结果。这告诉我们看事情不能单看事物的表面，也要认真的去思考造成这一结果的原因。
我是一个很不喜欢思考的人因为那样会让自己绕进了一个死胡同里面，很多事情看不开越想你就会陷得越深。如果你一直在想着未来前景和未来压力，那么我可以很明确的告诉你你会更有压力的，这种压力用一颗蛋来说从内打破和从外打破结果是不一样的，从内打破那是一个新生命，而从外打破也许它会成为一颗煎蛋。
思考只是让你想出一个结果，并不是让你越想越多可能与不可能的事情。学会正确的思考，才更有利于你的成长。
以让为话题的作文4
今天的事让我觉得震惊。
我妈说阿太房间弄得太乱了，想让她搬到旁边的小屋去。可阿太不肯，执意要回后面老屋。我妈就认为这样会让家里很没面子，别人会以为是赶阿太走的。于是接下来就是喋喋不休的争论。
后来我妈说让阿太把那些搜集的杂物卖掉，这似乎很正常。但阿太不肯，我知道，这里有她的心血。
在我家，可能我是最了解也是最理解阿太的'人。以前每次回家，阿太总是忙着要我听她所听到的事；委屈的时候，也总要坐在我旁边，说着很久很久以前，我没出生，我爸爸没出生，甚至爷爷也还没出生的故事。
从她的口中，我知道了东洋人有多坏，吃食堂赚工分有多苦，要积攒起这么一个家有多么的不容易。也许只有真正经历过苦的人才知道甜到底有多甜吧，阿太总是说家里能成现在这样全靠菩萨保佑，我虽然不迷信这个，但我知道人老了需要一个信仰来支持她走下去，我不会也不能破坏它。
阿太是坚强的，倔强的。我只记得阿太说过爷爷六岁的时候她就失去了丈夫，守寡到现在，一个人撑起了这个差点不成家的家。
我很幸运，我常常这样想。
阿太从不生气，从我记事起似乎从来没见过她脸上露过愠色。
可眼前……也有我的错，我让阿太去拿一个菜盆的时候她的手擦到了门栓，流血了。我要带她上医院，可奶奶和妈妈似乎并不知情地站在旁边。
我拿了钱，可阿太说不要紧不去医院。
就这么耗着。我火了就朝她喊到底去不去，让我万万没有想到的是阿太流下了眼泪说你为什么对我那么好……
我一下子就流泪了，我怎么会不知道，阿太不是不舍得花那几块钱，而是咽不下那一口气啊……
无论我怎么劝都是徒劳，阿太不肯上医院。
就给阿太打了瓶热水来，她就自己清理起了伤口……
现在，她应该熟睡了，但愿她手上的伤口和心里的伤口都早日愈合。
以让为话题的作文5
我的奶奶是位快70岁的老人。她特别喜欢说一些老古话，例如“小孩不听老人言，吃亏在眼前”就是她很喜欢说的一句老古话。
家里的马铃薯发芽了，我告诉奶奶发芽的马铃薯有毒不能吃，必须扔掉，奶奶说：“你小孩子没受过艰苦，我都快70岁了，能不能吃还不知道吗？小孩不听老人言，吃亏在眼前”；隔夜的木耳，我不让奶奶吃，奶奶偏要吃，“小孩不听老人言，吃亏在眼前，你看我吃了，不是一点事也没有吗？”为了帮助奶奶纠正一些陈旧观念，爸爸妈妈把这个艰巨的任务交给了我。
现在进入冬季，加上雨雪天气，小弟弟换下的衣服不容易弄干。前天，爸爸妈妈不在家，奶奶帮弟弟洗完衣服后，就把衣服放在取暖器上准备烘干。由于弟弟的`衣服有好几件，奶奶干脆就把取暖器的晾衣杆撤掉，把弟弟的衣服一件一件直接覆盖在取暖器上。这一幕刚好被我看到，我立即关掉电源阻止奶奶，“奶奶，取暖器上明确标注‘禁止覆盖’，您这样会引发火灾的”。“小孩子，真多事，弟弟的湿衣服你烘干？我把衣服离出风口远点就是了。小孩不听老人言，吃亏在眼前”。奶奶根本不听我的劝告。
我心想：“奶奶年纪大了，不太容易改变几十年的陈旧观念，要想劝说她，必须用智谋。”我想起汪老师前段时间发在班级微信群里的冬季防火安全小视频，里面就有随意覆盖取暖器酿成严重火灾的真实案例。我打开电脑，迅速找到冬季防火安全小视频，“奶奶，您休息一下，我先给您看看一个小视频”。奶奶拗不过我，只好看电脑上的视频。
当奶奶看到视频里的火灾惨状时，我发现奶奶的脸色变了。我赶紧趁热打铁，指着取暖器的警告标识读给奶奶听。
“奶奶，您一次烘不干弟弟的衣服，可以分做两次。如果随意覆盖，会引发火灾的，您不希望您的孙子无家可归吧？奶奶，您老人不听小孩言，也会吃亏在眼前的。”奶奶被我的一席话说得哑口无言，“噗嗤”一声笑起来，奶奶终于听从了我的劝说。
以让为话题的作文6
杨槐花宛若漠漠飞雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小铁桶在井壁碰出的清悠回响；雨丝中袅袅撑起的红油纸伞；小酒店里怀抱一管烟杆半翁着眼品位的老农人，这些我们熟悉又亲切的，不也是温馨？
温馨是一道风景，你若以一种闲逸散淡的心情漫步其中时，便也成了一道风景。温馨是重阳登高，与另一位登临者不约同吟“我见青山多妩媚，青山见我应如是”时彼此微笑颔首的心仪；是情绪低沉时，坐在朋友书房里，捧着刚沏的热茶，迎着观切目光的释然。
冬夜和学友从城南走到城东吃“麻辣汤”归来，正遇上洒水车突袭，无处可避，背转身准备洗一次冷水浴，水车已过，却仍是一身干爽，才发现有个男孩正挡在身前，浑身透湿……之后的日子，谁也没提这件事，不再接受他的关怀。存于心中那份感念，却是那样深厚。
问心是种默契，在什么也说不出，什么也不用说时，一个默默的凝眸，就足以表达那份无言的温馨。
温馨是灯影昏黄的小客栈，时断是续的吉他声；推开门，几个老朋友忽然大叫“看剑”刺身，剑刺来，却是长长的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑声。
几年前离开异乡回故乡，第二天便收到封泪迹班驳的信。依稀写着：“你走后的下午，忽然下起大雪，大汉下那片梅林红了一片，小店又新到好多好吃的馅饼，回来吧……”，当时就想重回小镇，不为看雪中梅花。也不为惯吃的馅饼，只为那份深深的、酽酽的人情味。
温馨是种人情，总在心中悄悄弥漫开感动和开心，你可知否？
温馨是走在边城小街，高声唱着歌，引得行人窃议：“是搞艺术的？”是边招手向已缓缓启动的末班车跑去，司机停下车启开门回头报以仁爱的`笑脸。
一生的时光，该会有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润我的眼哞的份份感念，那些纵然永远亦不能淡忘的阕阕故事，都会在心中，渐渐积累，渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨，任岁月侵蚀，心境变迁，永不会漠视，永远地珍惜。
以让为话题的作文7
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。—题记
在我的梦里，有个巨大的空间，那里，天空并非是一成不变的，它随时换上我为它设定的色彩;彩虹偶尔出人意料地出现在南边;雪白的'墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦;没有翅膀，我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。
“发什么呆呢，期中考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪，回过神来，哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。唉，读书人，为学习，失自由。
话说最近，为“迎接”期中考，复习资料劈头盖脸地“砸”下来，无奈我们在题海中挣扎。即使是周末，我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”，挥笔夺门而出。
站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜筒，告别已久的美食，我想，这才是自由啊!路过十字马路，看见一个青年小伙子在发传单，我一边接过传单，一边纳闷，这样大的人不去找份工作，却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时，我突然看见那人苦涩的微笑：“读书没读好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢?”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚，现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，只能“身不由己”在街上发传单?正在我思索间，肚子突然一阵异样的感觉，糟糕，冰淇淋吃多了，真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”。
回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢?这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，但愿有一天抛掉学习，去追逐自由。然而，如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙，自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧!然后自信地去呼唤自由!
以让为话题的作文8
冬天来了，我再一次期待天空漂白，地上雪白；
冬天来了，我又一次敞开心扉呼吸那一丝凉意；
冬天来了，我将在一个没有人认识我的地方再次写下思索。
窗外，冷风萧萧，小雪日子里，伴随我们的依旧是北方冰冷的风，城市里树上的叶子似乎才慢慢渐黄，也慢慢开始掉落。由于冬天脚步的停留，地上的叶子比平时多了很多。
每天早上起来，透过窗外，总希望惊喜的看到外面白茫茫一片，松树也穿上厚厚的白色大衣，伸出大衣外，那一根根、一针针的手上也戴上了厚厚的手套，可是每一个清晨的期盼，都变为视野里灰白的天空。突然意识到，环境、温室气体、臭氧层一连贯几个词，这才深深感觉到，现在的冬天已经没有儿时那种享受漫天飞雪的感觉，也不曾遇到冬天里经常飞舞的雪花，伴随我们度过一个又一个冬季的是晨幕冰冷，中午时分温存的阳光。
此刻，我的视野仍然停留在窗外的松树上。松树在北方非常常见，特别是混凝土的都市里面，栽植的很普遍，人们总喜欢让他使人似乎感觉到春色永驻，也把最绿色与阳光的一面展现在我们的视野里面。也许当我们经常看到漫漫白雪的时候，最渴望看到的就是松树的`绿色。不光因为它不畏风霜，依旧生气勃勃，傲然屹立；品性坚强不屈，严寒也冻不坏它；虽无婀娜多姿之妩媚，却正直、朴素、坚强给人一种力量。当然，这句寓意引自于政治学家陶铸关于松的描述，那个年代，人们的思想觉悟很高，写的文章也激昂、特别有力量，文章更加富有思想和动力，那是因为他们都有一种信仰，而我自觉我们最为缺乏的就是信仰。也许那种信仰如松数的根，万丈危崖上，根深百尺中。
没有雪花的冬天，不算冬季，希望有一天她可以慢慢飘落在我手心，希望有一天，清晨起来，屋外是白野茫茫。那时，我们不觉得冷，有雪才有四季分明的感觉，有雪才算是北方，也会听到更多小孩子玩雪的笑声，也会看到更多的家长带着孩子去看：那是雪。
以让为话题的作文9
吉林省洮南市实验小学三年四班刘姝涵
一天，我来到湖边。我看到湖边的小栅栏里有一朵小花，它是那样漂亮。嫩粉色的花瓣像个可爱的娃娃在对我微笑，微风的吹拂下，那花瓣张开又细又柔软的腰肢，露出里面淡黄色的花蕊。我的目光一下就被它吸引住了，我再也移不开视线了。于是，我产生了一个大胆的想法‐‐我要把它偷偷摘下来拿回家。
虽然我很想马上就把它摘下来，但是它长在栅栏里，还有人看守，我想我是无意中进入了别人家的花园了。唉，只能等到晚上才能行动了。
我耐心地等到了晚上。我悄悄地来到湖边，蹑手蹑脚的进入了湖边的小花园里。夜晚的花园乌黑乌黑的，伸手不见五指。看园子的人正在屋子里吃晚饭，我想机会来了！凭着白天的记忆，我终于找到了我喜欢的那朵花的.大概位置。我伸长手臂向花丛里面摸去，摸了半天，摸到一个茎很长的东西，我使劲一拽，发现是一根草。我不死心，又继续摸着。
这是，我听到了有人走过来。我赶紧加快速度，终于，我摸到了那朵美丽的小花。我一把抓住它，从湖边跑掉了。后面传来了叫喊声：谁在那？站住！&rdqu;我脑海里只有快跑这个念头，终于我跑回了家。这时，我才看清我手里的那朵美丽的小花已经被我攥的奄奄一息了。我赶紧找一个空花盆，把它种进去，又细心的浇了水，希望它能坚强的活下去。
过了几天，那朵小花真的活了下来。我看着它，不禁露出了笑容。
你们相信我所讲的故事吗？你们最好不要相信，告诉你们吧！我是为了写作文，才让自己在思想里当了一次偷花的小贼！如果你们要骂，就去骂我的作文老师吧！是她让我们写偷偷的&rdqu;这篇作文的。 教师评语：语言清新美丽，对小花的描写细致传神。小作者对偷偷摘花这件事进行了详细的描写，包括心理，动作，神态等，这样写让人一目了然，也不禁感叹一定是很美的话才让小作者如此费尽心思。
以让为话题的作文10
一转眼到了5月下旬，一学期紧张而又充实的学习生活即将结束，大家又将迎来一个丰富多彩的暑期。暑假期间，有的同学选择外出，与亲人相聚；有的同学选择出游，增长见识；有的同学则选择留在学校，读书养性。众所周知，绿色文明、和谐生态是当今全社会所共同追求的目标和理念。建设资源节约型、环境友好型社会，实现生态文明更是事关每个人切身利益和中华民族生存发展的大事。在此，我们诚挚地希望全体同学无论身在何处，都不要忘记从小处做起，保护环境、节约资源，呵护我们共有的家园。
国务院宣布，从2008年6月1日开始，对全国范围内的商场、超市、农贸市场等场所实行禁止免费使用塑料袋的措施，倡导消费者”重拎布带子、重提菜蓝子“。此举充分体现了我国政府推动环保事业、建设生态文明的决心和信心。
如今，节约意识、环保理念和绿色消费观念正逐渐改变着我们的生活。每一个公民都有践行绿色生活方式、切实保护身边环境、自觉节约资源能源的责任和义务。而对于拥有”爱国、进步、民主、科学“优良传统的炎黄子孙来说，更应该以身作则、争当表率，以实际行动推进人与自然的和谐共处。
同学们从小要积极响应国家号召，树立生态文明观念。我们应当努力增强节约意识，加深环保理念，自觉遵守环境保护法律法规，养成绿色消费习惯，把培养个人生态文明观念作为个人文明修身的重要组成部分。同时还要从身边点滴小事做起，以行动促进生态建设。我们应当以身作则，从我做起，从现在做起，坚决向污染环境、浪费资源的现象说”不“；并在日常生活中践行生态文明观念，为节约资源、保护环境事业贡献自己的一份力量，以实际行动促进生态建设。我们要通过宣传扩大影响，普及生态文明理念。我们要充分利用寒暑假时间，发挥自身的知识优势，向周围群众宣传环保理念、普及节能知识，使更多人能深入了解国家相关政策的.目的和意义，深刻体会环保和节约的价值，自觉加入到建设生态文明的队伍中来，共建和谐社会。
生态文明，从我做起。同学们，让我们行动起来。我们坚信，在大家的共同努力下，天将更蓝，山将更绿，水将更清，人与自然将更加和谐，我们的生活将变得更加美好！
以让为话题的作文11
这是一份冰凉的心绪，它渺小、黯淡，藏在心的深深处，在那全心全意的爱的背后，沉睡了很久。可当有一天生活无情地唤醒了它，它竟让我感觉到那样强烈的一种无奈与危机感，无法逃避却又无所适从。是“怕”吗？而不曾想，这样的“怕”却给我上了人生中刻骨铭心的一课。
听母亲说，姥姥、姥爷的邻居易爷爷摔伤住院了。那是在一段斜坡上，当易爷爷要去扶正一部即将倒下的摩托车的时候，摔倒了。年逾古稀的他身板本就孱弱，这一摔就摔伤了脊椎。过了大半个月，当易爷爷出院回家休养时，我陪着姥姥、姥爷去看望这位曾给予我颇多关爱的老人。
时至傍晚，易爷爷家客厅里的灯光柔而明亮，隐约地溢出几分清冷的悲情。平躺在沙发上的爷爷身边围满了他的晚辈们。他们给他盖被，为他按摩，盛来热乎乎的排骨汤轻声劝他喝下。可爷爷只是在痛苦中沉默着，紧闭着凹陷的双眼，间或呻吟几声，不思茶饭。他的'一位儿媳端汤在旁苦劝一回又一回，劝他喝下哪怕是一口汤，爷爷也只是摇头轻叹。枯槁的双手，憔悴的面庞还有那失了血色的嘴唇——这还是我印象中那个慈祥亲切的他吗？我也帮着劝了几回。他看见我，一时竟都认不出了，混浊的眸中只是茫然。我鼻尖一酸，感到一种悲凉覆涌心头，无声无息，却沉重不堪。像是一阵心惊，一股害怕。
第一回，是第一回么？我如此清晰地认识到一个生命的老去。曾经听到“子欲养而亲不待”的唏嘘，我从未真切地领悟；曾经姥姥、姥爷相继生病，家中焦急担忧，我也未经如此巨大撼动。后知后觉，才感知到不安与怅惘，是“怕”吧？这样的“怕”好纠结、好心酸又好无能为力啊。一年、五年、十年，漫长却又匆匆，对我们而言到底是怎么算的呢？我终于学会握紧时间，懂得珍惜了，又是不是太迟了些？
因为怕，所以珍惜，这般措词结构在我心里沉甸甸的，那么有分量。如果我们把人生中“每一次”都当作“最后一次”，那么对于“得”与“失”又该有怎样的思量？意识到了这种怕，我觉得感激，毕竟是在那忐忑不安的心绪里，我领悟到“珍惜”原来也是需要人一辈子去研学的课程吧。
以让为话题的作文12
四季的变幻，诗词的经典，英雄的气节，女子的柔美。在这世间，有太多太多令人惊叹，值得欣赏的事物，或赞许，或崇拜，或留恋。
美人·傲骨
身为婉约派一代词宗，李清照必然是多愁善感的，她心思玲珑，为后人留下一篇又一篇值得欣赏的词作。在她陷入如何救父的困境时，丈夫赵明诚的父亲赵挺之坐视不理，李清照悲情万千，写下了“炙手可热心可寒”的诗句；当她忆起西楚霸王项羽时，联想到自己国破家亡的遭遇，她挥笔题下“至今思项羽，不肯过江东”；当看清新任丈夫张汝舟的真实面目后，毅然决然的将张汝舟告上朝廷，只为离婚。以至于她重回独守空闺之时，悲伤痛苦难以消退，只能用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”道出李清照无依无靠的境遇。
欣赏李清照，只是因为她的傲然风骨，与历代美女词人不同，无可替代。
帝王·谋断
历代学者认为，明成祖时期的《永乐大典》是中国古代涉及领域最广，最全面的百科全书。也许是因为《永乐大典》太耀眼，盖过了明成祖朱棣的`光芒。朱棣的成就，一样伟大。作为朱元璋的次子，他与王位擦肩而过，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，夺下宝座，再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后，他不顾世人的眼光，编辑《永乐大典》并迁都北京，修建紫禁城，给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏，令后人引以为豪。
欣赏朱棣，只因为他的坚定决断，与历代帝王不同，受人敬仰。
贵族·没落
《红楼梦》的故事，耳熟能详，妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建时代的牺牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社会的荼毒：在曹雪芹年幼时，家境殷实，生活是披金带银，吃香喝辣，好不快活。可好景不长，官场变动，家道中落，曹雪芹渐渐失意，颓废不堪从仙境跌入人间，生活对他的打击击垮了他，他悲痛欲绝之时写下中国古代最优秀的小说，一下子化腐朽为神奇，惊为天人。
欣赏曹雪芹，只是因为他的细腻文笔，悲惨遭遇，才被历史铭记。
这大千世界，有太多美，太多情感需要欣赏。用赞赏，用崇拜，用留恋欣赏世界，总会有不同，总会赋予你更多，而你，只需学会欣赏。
以让为话题的作文13
下课了，操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是在火辣辣的阳光照耀下，同学们都聚集在宣传栏前。他们伸着长颈鹿般的脖子不知在看什么。个子矮小的同学还不停地在那儿一蹿一蹿地，像泄了气的皮球一样在作努力地挣扎。在好奇心的驱使下，我也随着人流向那儿奔去
哇！真是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流呀！这里惊涛拍岸，简直是人的海洋，将宣传栏围得水泄不通。一定有什么特大新闻，不然怎么会吸引这如潮流般的人呢？
出于好奇的`我拼命挤进人群中。但由于我的个子较矮，所以想挤进人群中简直比登天还难。我如同一只迷路的小熊一般在这茂密的森林中寻找安全通道。我使出浑身解数才挤到人群的最前面，终于可以舒展枝叶，拔弄清风了。我抬起头来想看看宣传栏上写了什么。可未等我抬起头就被人流挤了出去，简直就像一只被淘汰的丑小鸭。
我一次次地钻进人群，可又被一次次地挤出来。历经千辛万苦，我也只能在人群中彷徨，就像一只落水的蚂蚁在水中努力地作最后的挣扎。皇天不负有心人，我终于又挤到了宣传栏前。别挤了就在这时不知是谁大声叫了一声，同学们顿时静了下来，操场上静得连根针掉在地上都能听得清清楚楚。
一个同学缓缓地走向宣传栏，大声说道：各位同学，稍安勿躁，由于大部份同学个子比较矮小，人又太多，挤来挤去，对大家都没有好处。一寸光阴一寸金，为了不浪费时间，现在就由我来给大家宣读一下这宣传栏上的好消息吧。他稍停了片段又指着宣传栏上的文字说了起来，学校为了庆祝国庆，决定举行一次歌咏比赛，请各班作好准备。话音未落，操场上顿时欢呼起来。大家异口同声地说道：这时学校给我们的以惊喜为话题作文，是上天赐给我们的礼物，让我们为祖国母亲歌唱吧！
大家七嘴八舌地议论着，顿时操场上又呈现出一片喜气洋洋的景象。大家完全忘记了烈日的炎热，忘记了那豆大的汗珠。
以让为话题的作文14
父亲，就像一座大山一样孕育着我们这些成长着的果树;父亲，像一艘向前驶去的大舟，承载着我们这些开拓者驶向成功的彼岸：父亲，像春天的甘露，滋养着我们这些发芽着的春笋…
的的确确，父亲是伟大而又严格的，因此，许许多多的子女或多或少都与父亲比较“冷淡”，然而，这种“冷淡”却是温暖的亲情，这一些我深深的.体会在心…
刚刚结束了一周的奋斗，却碰上了雨天，我一下校车便一个劲的冲向屋檐下避雨，此时雨斜斜的飘下，落到眼前的绿树上，树叶晶莹，落到前方的水坑之中，荡起一圈圈闪动着的涟漪，落到远处的雨伞之上，撒下一层层冰晶的玉珠，一切的一切，都令人屏息而望，神情轻逸。
可此时，我的头顶却早已顶着一把蓝色的雨伞。
“爸!”我惊讶地叫着。
“傻子，去学校要记得带把雨伞去!咱回家吧!你妈早已等不及了”爸爸推了推了我，于是，我们父子俩便走进了雨中。
“这一周怎样啊!有没有好好学习啊!”
“有，都快累死了，初三的学习真的好重!’’
说着我扭了扭脖子。眼睛也看向了别处，因为我知道说过了这一句这后，我俩便无其他话题可聊了，过去是如此，现在也是如此。然而，只听父亲说出了第二句话：‘‘累，是肯定的，爸爸在工作上不也累，今年你面临着中考，不累一点，那里换的来成绩呢?”
“恩，恩……”我反而有点措手不及，但此时，父亲张开了手臂，把我搂进到他的身旁，雨伞也偏了过来。
“该死的，雨下大了起来，反而有点冷，你冷吗?”
“不，不冷，爸您最近怎样?”我说的小声极了。
“还不错，你妈整天就是炖这炖那，我和你弟你妹们呀都吃胖了，呵呵…
于是，我们父子俩就这样聊了近十分钟，雨中蓝伞之下，我们父子间的“冷淡’’仿佛正在融化，我躲在父亲的身旁避雨，而眼中却早滴下水来，那是雨吗?
不，那是父亲温暖并融化了的力量与鼓舞。
以让为话题的作文15
你不能决定何时花开，可是，你至少可以选择让你的枝头挂上累累果实。 —————题记
人一生可以作出无数选择，可是唯独不能选择自己的开始。
你不能选择自己是富有还是贫穷，美貌还是丑陋，聪明还是愚笨。就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始，乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风”作为他的开始，李白不能以官场得意作为他的开始。
你也许怨天尤人，甚至痛哭失声，责骂上天为何对你如此不公。苍天无语，因为它知道世上本就没有什么绝对的公平。以青虫为开始，就注定要躲避鸟的追杀；以乌龟为开始，就注定要忍受兔子的讥笑；以丑陋为开始，就无法躲开街头巷尾的冷言冷语；以失意为开始，就不能避免心中的痛苦。
可是，你要如何对待这已成的不公？上天给了你一个灰色的开始，你要编织出怎样的结局？
你可以选择消极、诅咒、放弃，让你的人生在灰暗中匆匆收场，只期待来生一个像样点的开始。可是他生未卜来生未知，你怎能将宝贵的生命寄托给不可知的虚无？何况就算来世你成了口含宝玉出生的贵公子，一样可能千金散尽，那时，难道你还要等待下一个来生？
或者，你也可以决定，从这个不如意的开始傲然站立，扯一缕彩霞为布，掬一捧星辰为扣，为你的人生制一件最美的'彩衣。
开始为虫，你可以破蛹为蝶，在阳光下展开双翅的华彩，连雄鹰也黯然失色；开始是龟，你能够永不懈怠，让善跑的兔子也望尘莫及。
以形貌委顿为开始，左思写出了流光溢彩的《三都赋》，让他的名字比任何一个美男子都更流芳千古；以官场失意为开始，李白“但愿长醉不愿醒”，比任何一个达官显贵都更写尽了盛唐之音；以……为开始……
你不能决定花开，却可以选择果实；你不能决定出身，但可以选择努力；《大话西游》里紫霞仙子说：“我猜中了这个开始，却没有猜到这个结局。”那是个太悲伤的故事，可是你是否可以说：“我猜不到这个开始，却可以猜到这个结局。”
上帝给了你一个开始，你收获了满天星光。
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