礼物的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的礼物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
在这个时间就是生命，时间就是金钱的年代，他们的莞尔一笑，便是上天赐予我的最好的礼物。——题记
我如愿成为了一名老师，在20xx年智能化的时代，此时的教学工作已基本由机器人代替，老师已越来越少，我有幸成为了其中一位。今天是正式教书的第一天，我走进了班级。孩子们脸上毫无表情，许是背机器般的教学麻木到了没有生机。只有那双黑白分明的眸子透出了熠熠光辉。
开始上课，我发现他们的眼睛露出了……期待，对，就是期待。他们又在期待着什么?我不禁思考。我的眼神不经意间望向窗外，窗外的蓝天白云鸟语花香是我都未曾见到过的。难道他们是想去郊游?我突然想到现在的孩子没有了童年，整日与机器人作伴，学习各种各样的技能，没有时间去丰富生活，感受童年的美好。
我做出了一个大胆的决定，带他们出去郊游。我知道在这个一寸光阴一寸金的时期，带他们耗费一天时间会是怎样的后果，但我不会后悔。
我带他们来到了一片田野，此时正值秋收，金黄的谷浪在秋风中摇曳生姿，田野里的青蛙和知了叫个不停。成熟的谷子已有一人多高，袁爷爷的在杂交水稻下乘凉的梦已然实现，并且在全国推广。我带着他们进入谷田坐下，背靠着高大的水稻，呼吸着带着淡淡谷香的空气，伴着蝉声假寐。
抬开眼，望着万里无云的朗朗晴空，我不禁想起了我的童年。我的童年是快乐的，多彩的，幸福的。我的.老师亦师亦友，会给我们传授知识，也会给我们的成长给出建议。再看这些孩子，老师是冰冷的没有情感的机器人，除了教学什么也不会，导致孩子们也变成了冰的，冷的。脸上毫无孩子该有的天真烂漫。
俶尔，一只白色的蝴蝶飞入这片稻田，我不禁伸出了食指去触它，它如同通了灵性般停留在手上。孩子们看见，眼睛里有些许诧异，他们或许从未见过蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一个孩子的手背上，他先是害怕，后来似是与蝴蝶熟悉了，伸出了手指去逗弄它。其他孩子见了也纷纷上前与蝴蝶交朋友。他们的脸上终于露出了表情，是笑，是发自内心的那种笑，也是我见过的，最美的笑。不是惊艳，确是流入心底的涓涓细流。
那笑，不是初春的桃花盛开，不是炎夏的满池夏河，不是深秋的满园秋菊，也不是寒冬的满枝腊梅，却是上天赐予的最好的礼物。在这个冰冷的时代，这笑暖化了人心。
对我来说最好的礼物，便是那笑。
礼物的作文 篇2
今天我和妹妹在电视直播上学过第三课《开满鲜花的小路》后。妈妈说：“我来个小测试，看看你们学的怎么样？”
然后她就翻开课后的问题，问课文中”美好的礼物“指的'是什么？我说：“是长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的花籽，这是最美好的礼物。”妈妈点了点头又问：“生活中还有什么也是美好的礼物？”我说：“是妈妈的亲吻和拥抱。”
妈妈说：“还有呢？
我正想着：“嗯，应该是……”
“我来说”，妹妹抢着说，“是妈妈的陪伴。”
妈妈说：“哇！你们回答的真棒，可以得满分哟！”
我就开心的跳了起来，妹妹也很开心，也跳了起来。
妈妈说：“你们先别开心，世界上还有很多美好的礼物，除了你们说的那些之外，比方说，一个温暖的微笑、一句美好的祝福、一声关心的问候、别人的帮助、奉献的爱心……
我和妹妹齐声说道：”这就是世界上最美好的礼物吗？“
妈妈说：“是啊！世界上美好的礼物还有很多很多，需要你们睁大眼睛去观察，用心去感受体会，你们就会发现更多美好的礼物。”
世界上美好的礼物真是太多啦！今后我要用心找到更多的礼物送给大家！
礼物的作文 篇3
圣诞节到了，许多人家门前都摆起了圣诞树。树上挂满了彩色的灯笼、铃铛和各种精美的礼物，树顶那颗闪闪发光的星星，更是耀眼夺目。
每个人的脸上都挂着开心的笑容，到处洋溢着节日的气氛，得到礼物的.孩子更是欢呼雀跃。“我”多么希望能像其他孩子一样，得到自己心爱的礼物呀！可是，自从爸爸去世以后，家里就没了经济来源，“我”就再也没有收到过礼物了，“我”是多么伤心呀！
“ 笃笃笃”这时门外响起了一阵敲门声，“我”开门一看：天哪！圣诞老人竟然站在门口。他戴着鲜红的帽子，留着花白的胡须，脸上挂着慈祥的笑容，手里拿着一个漂亮的盒子，亲切地对“我”说：“圣诞快乐，爱丽斯！这是你的礼物。”“我”惊喜地接过礼物，迫不及待地打开盒子。“啊，多么漂亮的洋娃娃！谢谢您，圣诞老人。”我激动地说。
回到屋里，我拿出洋娃娃，发现下面有一张卡片，上面写道：亲爱的爱丽斯，我从援助中心的“给予树”上看到了你的愿望，就买了这个洋娃娃送给你，（本来想买一个大一点的，可是我的钱不够。）希望你能喜欢，祝你圣诞快乐！——金吉娅
看完这张卡片，“我”紧紧地抱着洋娃娃，说不出一句话来，真没想到，这个世界上，除了妈妈，还有这么多人关心着我。这时，“我”突然想到了，隔壁邻居的小妹妹玛丽，她的父母都已经去世了，只有奶奶和她相依为命，她一定也没有礼物。于是，我抱着洋娃娃，向门外走去……
礼物的作文 篇4
今天，我们要上公开课，我非常高兴！我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯……可能是一样学习用品。
"姚老师神秘地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的.一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师，其实我们也非常爱您！
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