礼物作文

实用的礼物作文[优选5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的礼物作文5篇，欢迎大家分享。

礼物作文 篇1

　　“表姐要去美国留学了。”消息像长了翅膀似的传遍了亲朋好友的耳朵。春节里，亲朋好友来表姐家送礼的、道贺的特别多。送来的礼物表姐样样称心，表姐也觉得道贺的信字字恳切，句句在理。

　　离表姐去美国的日子还剩三天了，我送表姐什么呢?书?不行。糖?不行。那么送本子?嗯，表哥已经送了。我一定要送表姐一件特殊的礼物。我早晨想，晚上想，吃饭也想，连做梦都想。终于在离表姐去美国还剩两天的时间里想出了该送表姐一样什么礼物了：我要亲手为表姐绣一张中国地形图，地形图上方绣一个圆圆的月亮;再送一包家乡的泥土，让表姐记住月是故乡明，人是故乡亲。让表姐每一天看到祖国的地形图，就像回到了祖国的怀抱;每一天闻到故乡泥土的气息，就像踏在故乡的土地上。

　　这天晚上，我从家门前的花坛里挖了一些泥土放进自己做的`绣花包内，又拿出针、线和一块淡黄色的布，开始绣中国地形图和金黄色的圆月。夜已深了，屋子里屋子外都静得出奇，妈妈已经睡着了，可是我一丝倦意也没有。到了半夜十二点多，我终于绣完了这像大公鸡似的中国地形图。接着，我拿出一支红笔，在首都北京的地方，画了一个红红的五角星。我是想让表姐知道，到美国后，一定要多看看中国的首都北京，多看看祖国母亲，不忘自己是炎黄子孙，是龙的传人。

礼物作文 篇2

　　从出生开始，我就有了一份特别的礼物，这个礼物是妈妈给我的，每个人都会拥有，这个礼物就是——自己。

　　妈妈给了我眼睛，让我看到那美丽无比的景象，看到蝴蝶飞舞，看到高楼大厦，看到殷勤而朴实的农民，看到教给我们知识的老师。妈妈还送给我两只耳朵，让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音，让我听到了老师悦耳的讲课声，听到了小鸟婉转的鸣叫声。妈妈也给我鼻子，让我呼吸顺畅，闻到了花香，也让我闻到饭的香味，还闻到煤气的味道，让我们知道了什么是五味瓶，怎样才算安全。

　　妈妈赐给了我牙齿，去品尝食物，嚼碎硬的东西，妈妈给了我口，让我喝到水，让我的.牙齿不觉得寒冷，让我体会到互帮互助的必要和好处。妈妈还给了我一双手，让我去体验大自然的魅力，去触摸可爱的小花和轻柔的小草，去写字、画画、做饭。妈妈给了我双腿，让我走路，让我跑步，让我跳绳。妈妈还给了我一颗温暖的心，让我去热爱生活，去感化别人，让我有了情感，让我懂得生活的酸甜苦辣。

　　在世上，我收到了一份最好、最特别的礼物——自己。谢谢妈妈！

礼物作文 篇3

　　明天就是妈妈的`生日，

　　我想送妈妈一个生日礼物。

　　我先拿出一个盒子，再把盒子包装好，

　　然后我拿出我想要送的东西放进刚包装好的盒子里，

　　然后在盒子的上面贴上贺卡，就可以送给妈妈了。

　　祝妈妈生日快乐！

礼物作文 篇4

　　今天是圣诞节，我突然想起要送妈妈一件礼物。送什么好呢？我想了好久，不如给妈妈做一张圣诞贺卡吧。妈妈收到了一定会很高兴的。乘妈妈不在家快点开始做吧，给她一个惊喜。

　　说到做到，我马上就开动了。家里有一张我留着一直不舍得送的贺卡，这次我要把它送给妈妈。我把家里的彩色笔全都拿了出来。在卡上写些什么呢，画些什么呢。我找了很多的'祝福的话，很多可爱的小图片。我照着这些写了一点，小图片有的能剪的就剪下来，贴在贺卡上。剪不了的就照着样子画下来。

　　我总觉得送一张贺卡，好像有点不够。还有什么东西能送呢？再送一盒垫板给妈妈吧，当妈妈写字的时候，就可以垫着写字了。我在家里找到了一张花纸，我把垫板和贺卡一起包在里面，可好看了。

　　妈妈回来了，我把礼物交给她。她双手接过礼物，同时还说了声谢谢。过后，她拆开礼物，“真漂亮”她说到。我高兴极了。这真是一个快乐的圣诞节啊！

礼物作文 篇5

　　我曾经收到过许多的礼物，可有一件让我记忆犹新！那就是我送给自己的礼物——座右铭。

　　那是春节前的二十几天前，我匆忙扒了碗里的几口饭，猛灌了几口汤，用手背擦了擦嘴，便急急忙忙拿好书包，离开了家。墙上的电子钟孤单地显示着时间：晚六点二十五分。我要连续十几天过一种熬人的“夜生活”，晚上六点二十五分吃完饭，六点三十分到六点五十分奔波在几乎无人的'街道，寒风飕飕地从脸边穿过，无论穿着多暖和的衣服都会感到一阵阵寒意扑面而来。

　　如果仅此而已，也不算熬人。但我是去听数学课，在学校我的数学成绩还算优秀，可在这个班里，我连那些最基本的知识点都只是一知半解，课堂练习更是毫无头绪。我放弃了双休日的课余时间，投入到数学之中，可别人用十几分钟就能轻松完成一张卷子，我要用半个多钟头绞尽脑汁地思索，还只是解决一道题！

　　迷茫之时，老师来到了我面前，在他用一双大手摩挲着我的肩头，用高昂有力的语调说：“在这里，你感到吃力是正常的，你不必质疑自己的能力！坚持就好！”。

　　老师的话给了我鼓舞，带着深深的憧憬，我回家写下了一段座右铭，送给自己：“天才，是百分之一的灵感与百分之九十九的汗水”。

　　经过一段时间的学习，我的数学水平得到了提高，练习也不像原来那样毫无思路。我找回了自信！其实最好的礼物，是对人心灵上的指引和鼓舞！

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