【精】以美为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的以美为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以美为话题的作文1
美，到底是什么？美，到底在哪里？总是常说着：“啊！这真美。”那美的定义又是什么？我总是认为，只要是我看的顺眼的东西就是美，我无法知道到底什么是美，可是我却知道美存在于每个角落。
有一句话是这么说的：“美具有引人向善的作用和力量。”这句话说明了美是非常好的。有一次，我走在放学回家的路上，因为早上被骂过，考试又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我总是心不在焉的，东看看西望望，有时还差一点撞到墙，然后又发生一件惨事，另我心情差到了极点。一会儿，老天爷不作美，天空开始下起雨来。虽然带着雨伞，但还是淋到了许多雨，鞋子也进水，风徐徐吹过来，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有湿湿的感觉，很不舒服。
快到家时，突然雨奇迹似的停了！太阳也渐渐展露出笑容，天空中出现一到彩虹，当时心中的`不愉快一扫而空，只有一个想法就是“好美阿！”我就一直望着它，直到彩虹渐渐消失。心情愉快转身要走时，我看到了许多树木、人们甚至是小动物，那一刻，他们在我眼中是多么的美好阿！
因为这一次经验，这一道彩虹，这一些感动，我终于体会到美的魔力了，那种不可思议的魔力。可以让我心情变好，具有引人向善的魔力，我也终于知道美不是有形的，而且会永远在每个人的心中。
以美为话题的作文2
“啊，爱在万州，美丽的地方，你四季鲜花绽放，三峡好风光……”每当我听到这首歌时，就会想起我的家乡，那个美丽的城市——万州。
这周星期二，学校决定组织六年级去参加“徒步江南”的集体活动。8点40准时出发，过了一会儿，我们便走到了万安大桥的上面。忽然，一阵轻风从我脸上拂过，感觉十分的惬意!我转过头一看，奔腾不息的长江映了我的眼帘。江上驶过一艘艘轮船。
除了长江以外，我们万州还有一个引以为荣的地方——音乐广场的音乐喷泉。夜幕降临，天空像被黑纱笼罩之时，音乐广场才迎来了高潮。只听一首首优美动听的歌响起，喷泉在五彩缤纷灯光的照耀下，不约而同地一齐喷了出来。只见喷泉随着歌声喷出了一道道优美的弧线，观者叹为观止。时而一人独秀，随着音乐左右摇摆;时而二人配合，你退我进，你进我退，不停地缠绕在一起;时而三五呼应，一个往那儿喷，一个往这儿喷，一个又向上喷，一个又向下喷，不停地摇摆着，像一幅美丽的图画正欢迎人们的观看……一首歌曲刚结束，紧接着又来一首，在舒缓时，柔情似水;在欢快时，热情如火;在高潮时，它们又会组合在一起，向天空喷出高达十米的水柱，给夏天的人带来清凉。
不知不觉中，我们又来到了一个宛如人间仙境的地方——南山公园。走进公园，朝气蓬勃的.大树爷爷们正笑眯眯地向我们挥手示好。在这个百花齐放的春天，肯定是少不了花儿们的争奇斗艳啦!你看，那洁白的玉兰花正高举着酒杯;那粉红的桃花羞红了脸;还有那金黄的油菜花是多么的耀眼夺目……
以美为话题的作文3
你温柔的眼神、你和蔼的语气、你永远不变美丽的笑容、你永远不变的一种美丽是叫善美。
您是我永远的骄傲。您每次看见需要帮助的人，哪次没有伸出援助之手，哪次不是微笑着鼓励别人，哪次不是为了别人掏出您自己的腰包。您说，咱么不富有，但是，他们需要帮助，我们应该尽力帮助他们。因为您的善美，我们总是可以得到比别人多的快乐。
最刻骨铭心那次。是那天您和我一起去逛街的事，本来说是给我买衣服带我出去玩儿呢！但在半路上，遇见了几个身有残疾的人在靠自己的表演挣钱。那天，您刚好没有带很多钱，可又怕我不开心，我看见您眼神的暗淡，就是在一瞬间。
我很明白您只是善美的想帮助那些人们，我挂着甜美的笑容对您说：“妈妈，别难受，衣服可以先不买的。”
我能看出来，你的眼神忽的就喜悦了，可是就一下，又立马失望地说：“没事，园园，妈妈带你去买衣服。”
“真的不用了，妈妈。”我说着，顺势挤出一个好看的笑容。
妈妈想说些什么，可是有没有说出来，只是也对我一笑，就是那种笑，让我沉迷其中，美的'无法诉说。
您说，带我去公园转转，衣服，改天一定买给我。
其实，我不难受，也没想抱怨您。是发自内心的真心话，您的善美，比我买不买衣服更重要，更珍贵。有您的善美就足够了。
因为有您这样的妈妈，我很骄傲。在我小小的世界里，有这样一个善美的、美好的妈妈就足够了。妈妈，妈妈我说我爱您，不只是因为您是我的妈妈，因为您有一种美叫做善美。
以美为话题的作文4
法国雕塑家罗丹说过这样一句话：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！是啊生活中确实有有许多美。如一朵，一片景，一件事，一个人……说着，我便下楼去开始发现美了！
首先，我正走到了公园里，一个小孩不知怎么的，到处是伤。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁边的一位小男孩快速的走了出来，把他扶起，疑是他朋友，还亲切的问他说：“一搏，你还痛吗？要不要先坐坐？”受伤的小孩用感激的目光望着他，便热情的点点头。这就是生活中美吧！是友谊的美！
在公共汽车上，车上挤满了人。一个小女孩看到一个奶奶站在那里发抖，咳嗽。他毫不犹豫地站起来，微笑着对老妇人说：“奶奶，你坐在这里。”奶奶看着小女孩，坐了下来，摸了摸她的头说：“这是个好孩子！”此时此刻，小女孩的胸前红领巾飘飘欲仙！我想，美丽的'红色！红领巾文明之美！
更让我感动的是这一幕：我茫然地走在拥挤的街道上，寻找美，寻找美，记录美，一个和我同龄的女孩停在我面前，她把我吵醒了！她微笑着对我说：“喂，你迷路了吗？”我从她纯真的眼神中感受到她的善良，纯洁，无私！她补充说：“你想借用我的电话打电话吗？”她问，我微笑着回答：“不，但我想谢谢你，手机你让我明白，世界上有这么美！”是的，这就是人间真情的美！
什么！我努力了一天后，美国发现了很多人！是啊，美女让我们更加人性化的温暖！让我们更青睐！没有它，人的生命是冷的，无味！所以，我们要善于寻找美，发现美，记录美，更要把美国并转移到下一代。
以美为话题的作文5
生活中到处都有美，不管是花园中，学校里，但是却有些人认为只有艺术是美的，其实也不尽然，因为在日常生活中，我们只要仔细的观察，就可以发现原来 我们生活周围都是美的。在春夏秋冬这四个季节，景色不同，美的地方也跟着不同，所以真正的”美”是要用心去体会，才有办法感受到美的奥秘之处。
在喧闹的操场上，仔细观察，就可以发现许多的美。在早自习时，每一位学生站在操场，用肉眼也许看不出来到底哪里美？但是只要用你的”心眼”来观看，就会发 现原来整齐的队伍和学生们搭配起来是十分赏心悦目。下课钟一响起，操场的景色又变了样，原本严肃的气氛都飘散而去，转变成小朋友玩乐的天地，时间一前进， 景色也会改变，这就是美的轮回转变。
在宁静的公园里，可以发现有一只只颜色似彩虹的`蝴蝶在花草上自在的飞舞，蝴蝶彷佛变成了花草的装饰品，将花草衬托得更引人注目。一棵棵耸然壁立的大树，也 许大树的美感度比花草还要来得不明显，但是只要仔细观察，就看得出来原来万物都是美的，这就证实了罗丹说的话”美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美， 而是缺乏观察。”
不管是在陆地、天空或是海洋，都会有动物存活。每一种生物都有他的特点，例如：蟑螂，许多人都认为蟑螂十分丑陋，其实动物没有美和丑的分别，每一个动物都是美的。我认为面貌不是最重要的，事实上最重要的在于心，面貌再怎么美丽也胜不过心肠好。
世界上的每一样东西都是美的，不管是校园、公园，还是生物都会有它美的特点，心胸宽阔的人，眼中的景色都是美的，但是对心胸狭小的人来说，却是完全不同。有许多人不了解什么是美，其实连我自己也不太明白，但我相信只要有心，就能发现生活中的美！
以美为话题的作文6
此时正值中午，那太阳不知为啥生气了，气呼呼地散发着炎热的阳光。蝉儿忍受不了这酷热扯嗓子叫着“热——热”，周围给人昏昏欲睡的感觉。
这大热天的，我还必须去补课，我低着头，尽量不要让我的眼睛刺眼，忽地传来了“唦”“唦”的声音，我眯着眼，抬头望去。
一位四十几岁的阿姨正穿着橘黄色的外套，头戴橘黄色的帽子，健康的黝黑色的脸上不时有汗珠滴下。马路旁边有一个垃圾箱，它的旁边净是垃圾，不知是哪个缺德的家伙把垃圾扔在这儿，大夏天阳光一照，散发出难闻的气味，招引来无数青蝇飞来飞去。
此时她正用扫把把垃圾扫进扫帚里，再倒进垃圾箱，然而她的眉头似乎皱都没皱，似乎已经习惯了这种味道，也似乎习惯了这种行为。
这时，从对面门市里走出来一个小女孩，约七八岁模样，右手拿着垃圾袋，嘴里哼着儿歌，蹦蹦跳跳地走到垃圾箱旁，随手一扔，就扔在地上。刚要走开，忽然看见了她，不由得脸变得通红，赶忙跑过去，捡起了垃圾袋，扔进了垃圾箱，对着环卫工人不好意思地笑了笑，便又蹦蹦跳跳地走开了。
这时，那位环卫工人直起了腰，用手把脸上的汗擦去了，一抹笑容浮现在她的脸上，露出了洁白的`牙齿。
我一愣，在别人眼中，环卫工人都是社会底层的人，在我眼中他们变得高大起来。
如果没有环卫工人辛辛苦苦地打扫卫生，哪里来的美丽健康的环境。此时的我觉得，她的微笑是最美的微笑，也是最美的瞬间。
以美为话题的作文7
过去我总是认为长的漂亮就是美，可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了，美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的没才是有意义的，看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。
美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的'掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。
美，一直在我身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美……
其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。作文
以美为话题的作文8
如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中，那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到，甚至是随手可得的，诸如：穿一件合身的衣服，服装的色彩搭配协调，这是一种美；朗读文章时，读出的音调优美动听，这也是一种美；而我最擅长的书法，当我写好后，看到那些字体就好像活跃于纸上，感觉这也是一种美。
生活中的美是无所不在的。教师常常告诉我们说话不要大呼小叫，和别人意见不一样时不要出现不文雅的话语，要懂得善解人意，与人和谐相处，这样的美让人赏心悦目，让人觉的高尚文雅。
什么是我认为的不美呢？那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物，张开着血盆大口吃东西，实在是不雅观，也很没有礼貌，这就是不美；喝汤时，一向发出怪怪的声音，这就是不美；每一天起床都不整理头发，看起来杂乱无章，这也是不美。
美育能够薰陶我们的身心灵，让生活更加趣味。我们要培养对美的认知，生活中能够学学书法和画画，不仅仅能够增加我们的知识，更能够培养优雅的`气质。值得一提的是我在练习书法时，我们的书法教师，不仅仅教我们书法，还教我们做人做事的道理，这就是美的教育。
如果欠缺美的涵养，世界将会陷入黑暗，因为没有了“美”，就失去了生活的乐趣，人也会开心不起来，“美”真是重要呀！
以美为话题的作文9
夕阳西下，在那最后一缕阳光的指引下，我向著那迷人的小河走去。家乡没有海，也没有沙滩，只有那蜿蜒的小河，静静的流淌。
是谁说:夕阳无限好，只是近黄昏。黄昏不比夕阳更美丽，更深沉吗?又是谁认为在大海边 ，沙滩上感受黄昏最美;在小河边草地上感受到的黄昏不也很美丽。很有诗情画意，很令人陶醉吗!
静静地坐在河边的青草地上，吹着那凉爽的河风，告别了天边那最后一缕阳光，开始享受黄昏的美景，好好地休息，放松一下。此刻，还有什么比黄昏更美好，还有什么比享受黄昏更值得。
轻轻的躺在青草地上，看着那透澈的天，已被刚落下的'夕阳染红了一半，天边飘出了几道红红的晚霞，它们不动声色的变幻着，透过山头那片树林闪闪烁烁的映出来，别提多诱人，多瑰丽了;那远处归巢的鸟儿，一只接着一只，从这一棵树飞向那一棵树，在天空划过一道道弧线，虽然很缭乱，却也很有韵味;那旁边的苇丛里不时传来几声清脆的鸟叫声，不知是快乐还是悲伤，我在想:它们是不是迷路了?
忘了怎么回家;平静的河面上不时荡开一圈圈水纹，小鱼儿不不时的跳出水面，又落下去，那溅的开水花声音，一声连著一声，像华尔兹一样和谐动听;河道上的白杨也不时的掉下一片小小的叶子，虽然，没有枫叶般的火红，却也很有另一番味道。
我轻轻的把眼睛闭上，此刻，我真的不再幻想什么，奢求什么，不幻想骑著赛车飞驰，也不幻想站在星光耀眼的舞台上，更不奢求美酒佳人在伴，只想要就这样静静躺著。享受著，我多希望时光就停留这一刻。
以美为话题的作文10
如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中，那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到，甚至是随手可得的，诸如：穿一件合身的衣服，服装的色彩搭配协调，这是一种美；朗读文章时，读出的音调优美动听，这也是一种美；而我最擅长的书法，当我写好后，看到那些字体就好像活跃于纸上，感觉这也是一种美。
生活中的美是无所不在的。老师常常告诉我们说话不要大呼小叫，和别人意见不同时不要出现不文雅的话语，要懂得善解人意，与人和谐相处，这样的美让人赏心悦目，让人觉的高尚文雅。
什么是我认为的不美呢？那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物，张开着血盆大口吃东西，实在是不雅观，也很没有礼貌，这就是不美；喝汤时，一直发出怪怪的声音，这就是不美；每天起床都不整理头发，看起来杂乱无章，这也是不美。
美育可以薰陶我们的身心灵，让生活更加有趣。我们要培养对美的认知，生活中可以学学书法和画画，不仅可以增加我们的知识，更可以培养优雅的'气质。值得一提的是我在练习书法时，我们的书法老师，不仅教我们书法，还教我们做人做事的道理，这就是美的教育。
如果欠缺美的涵养，世界将会陷入黑暗，因为没有了“美”，就失去了生活的乐趣，人也会开心不起来，“美”真是重要呀！
以美为话题的作文11
美是冬日的阳光，使困苦交加的人感到温暖；美是沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；美是飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
——题记
在古代，一说到“美”，许多人就会想到西施，王昭君、貂蝉与杨玉环，因为她们的确有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”，所以许多人把她们作为美的化身和代名词。那么，在我们这个时代呢？我也一直在寻找这个答案，直到有一天，我才理解到“美”的真正诠释。
记得在读小学时候，我必须得骑自行车上学，有时侯总会遇到中学生。有一次在下坡的时候，自行车篮不幸与一个中学生的车篮发生亲密接触，人倒是没事，但车篮里的水杯撞飞了，落在一条水沟不远的'地方，我还没来的及下车，水杯已经滚出好几米了。水杯好像故意跟我作对似的，咕噜咕噜的滚啊滚，眼看就要掉进那条脏兮兮的水沟里。这可是我心爱的水杯啊，掉到水沟里就没水喝了！
这时对面迎来一个拄着拐杖的老伯伯，他见此情形，快走向旁边跨了一步，拿着拐杖挡在水杯前水杯才乖乖地停了下来。老伯伯就这样一直一动不动地拿着拐杖站在那里，直到我跑过去。我拾起水杯连忙说了声谢谢。老伯伯笑了笑，拿着拐杖缓慢离去。
我回头望了望，突然觉得老伯伯是那么美丽！他那那粗糙的手掌是那么稳重，那根古老的拐杖显得那么乌黑耀眼，缓慢移动的身子在阳光的折射下形成一道光彩……
从那以后，我再也没有见到过那个老伯伯。不知道他过得怎么样，他是否记得当年那轻轻一挡地在一个与他莫不相识的女孩心中播下了一棵美丽的种子，他那和蔼的微笑使一个女孩从此做事不再莽撞……
这就是美，这就是现代中的美！
以美为话题的作文12
我以前总是想：死亡不可怕，生活在这个世界上才是可怕的，我已经无欲无求了，我已经无挂碍故了，我对这个世界已经没有什么留恋了，所以我不惧怕死亡，死亡不可怕，我也早已没有了惧怕死亡的心。
我错了，我大错特错了！在这个世界上生活是美好的！生活中有丰富的宝藏等待我去开采，生活中有神奇的事物等待我去享受。生活是美好的，而我居然为了一些琐事，想去放弃，想去死亡！我真的是好愚昧！失败了再来，失去了就努力再获得！前途是靠自己创造出来的！生活中是有挫折，有失败，有痛苦，有泪水的，关键是看我自己怎样去面对这些困难，不是以一种消极的态度去面对，不是自暴自弃，是要勇敢的去面对，不屈不挠！生活是美好的，生活中是没有死亡没有放弃的，我又有什么资格去死亡，去放弃呢？每当我走出困难时，我绝对会感到生活的美好，生活的快乐，我绝对会感到挫折并不可怕！我要乐观的看待生活，体验生活！我之前是有多么的傻，我居然觉得生活是一种负担！我错了，是我在承受生活学习上的压力时力不从心！我错了，我总是抱怨上天的不公，我总是厌恶生活，我总是悲观的看待生活，我错了，我错的.是多么的傻，现在想想都觉得十分可笑！生活是美好的，嫩绿的小草爬满山坡，翠鸟在绿萌丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中追逐漫游，这一切的一切都预示这生活的美好，美好的生活永远都伴随着我！我热爱生活，热爱这美好的生活！
以美为话题的作文13
音乐是艺术的代名词，它更是美的体现，是灵魂的写照，是精神的激荡，是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂，让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。
说起音乐，很多人都会不约而同想起贝多芬，而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天，就让我们一起来进入他的音乐，体味他呐喊祈求的音乐心灵吧！
在贝多芬的《田园交响曲》中，曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然，乐器齐奏出活泼，仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上，青山碧水，让人心旷神怡。而这首曲子，尤其是第一乐章，透过长笛与竖笛的合奏，更加制造出属于大自然之声的优美。
而在《第七交响曲》中，音乐一开始，就暗藏玄机，它的序乐一直隐伏着、按捺着，甚至有点紧张，仿佛在预示着某件事将发生，直到高潮，主角出现，仿佛是长笛的飞舞，像个活泼的精灵一般跳出，这个精灵在众乐器的伴随下，舞姿优美，动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉，制造出一种毅然决然的.感觉，那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。
贝多芬手下这种变幻多姿的音乐，大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确，欣赏他的音乐，就像在触摸一件珍贵的艺术品，而这种艺术似乎被人灌输了一种美，美得让人沁透心脾，美得让人无法呼吸！
以美为话题的作文14
在我们身边，有许多美好的事物，美德就是其中之一。
美德有很多种，尊老爱幼是美德，谦逊识礼是美德，随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察，美德就在我们身边。记得有一次，在回家的路上，看到有个开着电瓶车的年轻小伙子，不仅闯红灯还把车开得那么快，正好撞到了一个正在过马路的老爷爷，那个小伙子见老爷爷摔倒在地，也不停下来说句对不起，依旧我行我素，还抛下一句：“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来，还送进了医院，据说伤的不轻呢。
还有一次是在地铁上，地铁上人山人海，座位却寥寥无几，因此，很少有人能坐下来。和我们一起上地铁的还有一位老奶奶，她穿着一身褪色的衣服，足蹬一双在田地里做活雨靴，挎着一个装满菜的竹篮子，拎着半袋大米，皮肤呈棕黑色，一看就是来看望自己成家的.孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶，就立刻站起身，微笑着、甜甜地说：“老奶奶，你坐。”“谢谢啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是个乖孩子。”顿时，车厢里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一丝光亮，消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰，让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把，带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花，散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉，带给人们清凉;美德是一颗种子，能让每一片心的土地四季常春。
让我们从自己做起，从小事做起，让美德充溢着这个世界。
以美为话题的作文15
昙花盛开的一瞬间，月光如水，她就像精灵脱俗般美丽，不含一丝一毫的杂雾；像层层轻纱飘拂，令人陶醉；像一缕轻丝般令人窒息。
但是，却如此短暂。昙花一现，只有香如故。落叶凋零，花瓣残败，没有怨言，没有抱怨。她悄悄的来了，步伐如此轻盈，玉步轻挪，留下了惊世骇俗的芳香；她静静地走了，正如来的那样优雅，留下难忘的一幕。
生命，理应如此；美丽，理应如此。她不许玷污她的清白。生命虽然短暂，惊人的瞬间是永不淡忘的。大千世界中，真正能让人心动的美丽，莫过与昙花一现的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶；面对困难的一次无畏；忧伤时的一句安慰；坎坷中的搀扶；逆境中的一丝鼓励。它们虽然短暂，却占据了内心深处，永不淡忘。
不要说它们短暂，不要说它们不能长久，它们只是顺从了自己，在适当的时候，脱颖而出，展现一抹清高、一丝孤傲、一缕寂寞。一个瞬间，可以让它们因此延长几千年——世上最好的保留之地便是人们的记忆，活在人们记忆中的美，何尝不是难忘的呢？
昙花一现，付出了生命的代价，留下了惊人的.芳香与感叹。再娇艳的花，也会一天天枯萎，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华于人世，不曾让任何残枝败叶玷污了自己的清白。
肉体逝去，精神永存。不要驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉浸于享受，因为没有用不完的财富；不要妄想长生不老，因为没有精神的支撑。与其如此，倒不如做一朵昙花，在最美的时候，淡然而去，只留万缕无限的感叹！
【以美为话题的作文】相关文章：
以美为话题的作文05-21
以美为话题的作文08-08
以美为话题的作文12-22
以“美”为话题的作文03-19
美是什么-以美为话题的作文02-15
关于美为话题的作文03-07
【推荐】以美为话题的作文03-29
以美为话题的作文【推荐】05-31
【荐】以美为话题的作文05-31
【热】以美为话题的作文04-23